内蒙古自治区人民政府教育督
根据导团〔2012〕7 号文件《关于印发〈内蒙古自治区县域义务教育均衡发展督导评估实施办法〉（试行）的通知》精神以及《新城区教育局关于做好义务教育均衡发展统计数据工作的通知》所提出的要求与程序，我们对照学校已有的条件及取得的一些成绩逐条进行了认真的实事求是的自查自评，并针对存在问题进行了认真整改，认为我校还不具备内蒙古自治区义务教育标准化学校的条件，不符合各项要求。现将自查自评结果报告如下，报告共分四部分：一、学校组织自查情况；二、学校基本情况；三、办学条件达标情况；四、师资配置达标情况。
一、学校组织自查情况
学校为了开展好这项工作，成立了以校长为组长的义务教育阶段学校基本办学标准自查自评领导小组。对进行分工，明确责任。首先组织全校教师学习《内蒙古自治区中小学校办学条件标准》（试行），然后于 2013 年 4 月 12 日展开自查自评。
二、学校基本情况
东兴小学位于呼市新城区机场路 35 号，向西距离市政府 2 公里。学校始弟小学。2006 年 6 月三年，前身是一所子实行属地管理，隶属于新城区建于一九七教育局。学校毗邻鸿德国际学校、呼市东客站，交通便捷，环境优美。在新校点规划及集中优势办学的条件下，学校将改为九年一贯制学校，新学校正在建设中，服务半径 10 公里。
学校现有 6 个教学班，一至六年级各 1 个班。其中 36—45 人的班级有 1 个，46—55 人的班级有 3 个，56—65 人的班级有 2 个。在校生
316 人，在职教师 28 人（其中本科学历 14 人，大专学历 14 人），学校占地 2790 平方米，校舍建筑面积 588 平方米。有微机室、图书室、多媒体室，在教学上应用了网络教学资源，丰富并充实了师生的文化科学知识。
在历届领导及全体教师的努力下，学校狠抓教研教改工作。二 00八年获得校园管理先进单位，二00八年至今学校共获得各种奖项13个，有二十多人次教师在各级各类活动工作中获奖。
近年来，东兴小学在上级党委政府及教育主管部门的领导和支持下，硬化了操场，美化了校园，改善了办学条件。
而今，东兴小学面貌焕然一新，环境幽美，学习氛围浓厚。每位教师正以满腔的热忱、高度的责任感和执着的追求投身于教育教学活动中，学校正朝着现代化、科学化的方向发展。
三、办学条件达标情况
（一）学校占地面积
学校占地面积 2790 平方米，生均 8.5 平方米。
自查结论为不达标。
（二）、学校建设用地
1、建筑用地 432 平方米，体育运动场地面积 1400 平方米，绿化用地面积 300 平方米。
自查结论为不达标。
2、小学生均校舍建筑面积 2 平方米。
自查结论为不达标。
3、（1）、学校有普通教室 7 间，平均每间 44 平方米；
（2）、教学辅助用房：微机室 1 间，20 平方米；图书室 1 间，20平方米；语音（多媒体）室 1 间，68 平方米；体育器械室 1 间，13.5平方米；无阅览室、技术教室、计算机网络教室、多功能教室、体育活动室、科技活动室、心理咨询室等。
（3）、办公用房：有行政办公室 1 间，教师办公室 2 间，总务仓库 1 间。无会议室、卫生保健室、少先队办公室。
（4）、方米。间活用房：传达室 1 间，13 平方米；门房 1 间，22 平方米；厕所 2 平，30
自查结论为教学辅助用房，办公用房，生活用房不达标。
4、学校无校园总体规划，布局不合理。
自查结论为不达标。
5、学校有符合国家《生活饮用水卫生标准》的饮水设施。
自查结论为达标。
（三）、设施设备
1、学生人人有符合要求的课桌椅，班班有符合要求的黑板、讲桌和照明。学校已有的辅助用房已基本配齐了桌、椅、凳、架。
自查结论为达标。
2、教学仪器按照《内蒙古自治区中小学校办学条件标准（试行）〈中小学理科实验室装备规范〉、〈小学数学科学教学仪器配备标准〉》的要求配备。
自查结论为不达标。
3、体育、卫生器材达不到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》；无音乐、美术器材。
自查结论为不达标。
4、建有 100 米环形跑道塑胶操场 1 个，面积 1400 平方米，有 4 条环形跑道，有 6 条 50 米直跑道，无排球场。
自查结论为不达标。
5、学校现有图书 1500 册，生均 5 册，有视听设备、音像资料。
自查结论为不达标。
6、学校设有校门、围墙、校牌、旗台和旗杆、固定宣传栏。
自查结论为达标。
7、教育信息化配置
（1）、有计算机网络室、多媒体教室。有学生使用的计算机。
（2）、配备有符合课程标准、紧扣教材、服务教学的教学资源。
自查结论为不达标。
四、师资配置方面
（一）、学校专任教师共 23 人，全部具有教师资格；教师本科学历为13 人，占教师总数的 56.5%；专科学历为 10 人，占教师总数的 43.5%；具有高级职称的共 4 人，占专任教师总数的 17.4%；具有中级职称的共12 人，占专任教师总数的 52.2%；学校专任教师平均年龄为 38 岁，学科分配均衡，结构合理。
我校已经建立教师专业发展培训制度，制定有教师专业化发展中长期规划及年度计划和总结，学校教师每年全员参加并完成规定学时的集
中培训；学校积极创造条件鼓励教师外出学习，2010 学年至今共有 20多人次外出进修、学习、教研等活动。
自查结论为达标。
东兴小学
2013 年 4 月 13 日
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