202X年X学校微腐败问题整改效果自查报告

　 - 1 - 202X年X学校微腐败问题整改效果自查报告 按照 XX 县专项治理“微腐败”工作要求，对照《关于扎实开展专项治理“微腐败”整改落实阶段工作的通知》等文件内容，XX 学校积极开展防治“微腐败”整治工作，态度端正、高度重视、效果显著，为教育提供优良风气，提升了我校办学品质。

　一、整改方案实施情况 以县纪委专项治理“微腐败”工作要求为指引，充分发挥学校党支部的主体作用，着力家长反映强烈、社会影响恶劣的“微腐败”问题，最大限度地预防“微腐败”现象发生，学校制定治理“微腐败”实施方案，实施情况如下：

　1、学校态度端正，高度重视，深入查找工作中存在的“微腐败”问题。对查找出来的问题，深刻剖析原因，提出解决思路。

　2、畅通信访举报渠道。

　在学校显眼处设置举报信箱，提供学校和教育局举报电话，多渠道收集教职工、家长和学生的意见建议。

　3、组织专项调查测评。

　深入开展治理“微腐败”工作民意问卷调查，向社会和家长广泛收集治理“微腐败”意见建议，更加全面准确掌握治理“微腐败”的第一手资料，对测评中反映的问题重点关注，并督促整改。

　4、强化警示教育作用。

　组织全体教职工学习有关“微腐败”典型案例读本，制作、观看警示教育专题片，给所有人敲响警钟。

　 - 2 - 5、完善健全规章制度。

　针对专项治理中发现的系统性、普遍性问题和监管方面的漏洞，及时进行分析整改，健全完善并及时出台相关监督和管理制度。建立健全“微腐败”专项治理长效机制。

　6、注重社会宣传效应。

　学校利用学校官方网站，微博，电子显示屏，以及宣传标语和宣传海报等宣传报道学校“微腐败”专项治理工作，及时、有效的传达治理“微腐败”的决心和成果。

　二、 整改效果情况 学校之前并未在显眼处设置举报信箱，提供学校和教育局举报电话，通过整改，在学校大门口规范设置举报信箱，提供学校和教育局举报电话，多渠道收集教职工、家长和学生的意见建议，拓宽言路，增进学校和家长、教职工的沟通，彼此的理解，促进家校和谐，同事间的和睦。

　组织全体教职工学习有关“微腐败”典型案例读本，制作、观看警示教育专题片，给所有人敲响警钟。从思想上重视“微腐败”的危害，杜绝微腐败滋生的土壤。

　针对专项治理中发现的系统性、普遍性问题和监管方面的漏洞，学校及时进行分析整改，健全完善并及时出台相关监督和管理制度。对学校行政制定了具体的职责分工，细化到个人，建立健全“微腐败”专项治理长效机制。

　全校教职工还进行了自查自纠，深刻反省，改掉了以前浪费学校公共财物，如：食堂吃饭浪费、人离开办公室而不关空调不熄灯的坏习惯，打印纸张浪费，单面打印，现在学校文印室电脑打印全部采用双面打印，节约环保。

　 - 3 - 三、 存在的问题 学校正在加大力度建设学校的官方网站和官方微博，意图通过新媒体等大力宣传防治“微腐败”，治理“微腐败”，但明显力度不足，知道的家长人数少，普及不够。学校德育处工作小组正在努力完善相关网站以及对家长的普及，做到更好的家校互动、交流，形成舆论的正面引导。

　四、 下一步努力的方向 在防治“微腐败”的斗争中，我们还要加强经常性教育，推进“两学一做”学习教育制度化常态，加强理想信念、宗旨意识、政策法规和纪律规矩教育。同时，还需加强督导检查，自查反省相结合，把防治“微腐败”工作做扎实，做到位。