清泉镇中学 1 2021 年常态疫情 防控演练活动方案
一、演练目的
为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，确保学校在复学复课后，能正常的教学秩序。按照“演练即是实战” 的要求，将学生入学的一日常规，包括入校排队、入门测温、特殊情况处理、教室上课、课间、教室就餐等环节全部纳入演练范围，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，切实我校提高疫情防控应急处理、预警预测能力。
二、演练依据
《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、黄冈市教育局、浠水县教育局相关文件及学校“五案十三制”工作要求。
三、演练原则
预防为主、防治结合；依法管理、分级负责；针对重点、规范措施；协调配合、加强监测；快速反应、注重预警。
四、组织领导
为了科学、规范、有序进行疫情防控演练，确保高效完成预定任务，达到预期演练目的和效果，特成立演练领导小组。
总指挥：XXX 副指挥：XXX
XXX 成 员：全体中层领导、班主任、保安人员、后勤工作人员 五、演练时间及地点
1、演练时间：2021 年 5 月 6 日 六、演练内容安排及职责
演练科目 分组 负责人 成员 职责及要求 进 校 测 温
安 保 组 XXX XXX XXX 1、校门口维持秩序，指导学生间距至少 1 米排队，阻止家长等外来人员进入校园。2、处置校门突发的安全事件。
测温组 XXX XXX 1、测温系统电脑操作：郑宏林 2、使用体温测温系统，体温正常的学生放行；体温不正常的学生对该生进行体温复检并及时与引导组联系。
消 毒 组 XXX XXX 1、负责在体温检测区域铺设消毒脚垫。
2、负责在医务人员的指导下立即对现场消毒。
协 调 引 导 组 XXX XXX 1、负责接收进校师生体温异常报告。2、体温正常的学生：引导按规定路线入校。3、体温不正常的学生：引导到临时留观室。4、做好学生体温检测详细记录。
发 热 隔 离 组 XXX XXX 1、在临时留观室内，复核体温，登记信息并上报。2、及时通知班主任、报告学校，班主任通知家长到校接学生到指定发热门诊就诊。3、提醒家长做好防护，不乘坐公共交通工具，检查结果向班主任报告。4、现场模拟一名学生出现呕吐现象，及时对呕吐物进行处理、消杀。
课 堂 教 学 教 学 组 XXX XXX 1、组织学生上好《开学复课疫情防控安全第一课》。2、指导学生按照规定的线路、规定的地点课间活动。3、现场模拟晨、午检并做好晨、午检记载。4、模拟午检发现一名学生体温偏高，老师向学校报告的同时做好防护;学校安排隔离组到教室门口接学生到留观室处理。5、放学后班主任组织学生在教室一人一桌同向就餐。
就 餐 就 餐 组 XXX XXX 1、各班在各自教室就餐。2、一人一桌同向就餐，不交流、不聚集，不浪费。3、三餐由学校统一发放、回收、处理（消毒）。
放学 放学 引导组 值日 领导 值日人员 班主任 楼层楼道责任人 保安人员 1、执行错时分楼层放学；2、督查楼层楼道责任人履职情况；3、确保学生保持间隔距离有序放学。
七、协调工作组
1、校园消杀组: 黄主任负责安排对整个校园、教室、办公室、楼道等消杀工作； 2、校园卫生组: 周主任负责安排整个校园的平面卫生工作； 3、宣传解说组: 李珍主任责准备话筒、扩音器、解说工作； 八、 演练内容
（一）师生上学演练 1、场景一：学生戴好口罩在校门外前后左右间隔一米五的距离排好队，消毒组对学生行李进行消毒，然后通过铺设有消毒鞋垫的测温通道从学校大门侧门（门卫室）旁进入，再沿指定路线进入教室，班主任在教室收取健康卡，做到不交叉聚集。
2、人员安排：校门外由 XXX 主任带俩名保安负责车辆停放、过往车辆通行，XXX 带领俩名保安负责提醒督促学生保持间隔距离，XXX在测温通道负责检测学生体温，XXX 在校内二号报告厅门口提醒督促学生保持间隔距离，XXX 在教学楼一楼提醒督促学生走班级指定楼道。楼道责任人负责学生保持间隔距离上下楼梯。
3、进校：八年级全体老师 XXX 老师饰演发热学生 1，XXX 老师饰演发热学生 2，XXX 老师饰演家长 两名学生入校测体温时，有发热症状，体温超过 37.3 度。
异常情况应急演练：
测温组组长 XX 第一时间联系协调引导组，并马上把学生带到临
时留观室，交给驻校校医。要求其余学生暂停入校，待场地消毒后再恢复入校。
1、经医生核查体温 3 次并综合研判，学生 1 只是普通感冒发烧，协调引导组联系家长到观察区带学生及时就医，并要求家长将学生每天晨检结果报班主任，学生凭医院出具的康复证明再上学。隔离组做好详细记录。
2、 经医生核查体温 3 次并综合研判，学生 2 不是普通感冒发烧。协调引导组立即报告校长，立即安排护送学生专车送学生到医院发热门诊，联系家长到医院发热门诊等候。隔离组做好详细记录。
校长将情况上报疾控中心和教育局，启动应急预案。
3、学生接走后，副总指挥 XXX 通知消毒组对临时留观室、学生经过的路线、所摸的物品进行消毒。
4、学校办公室迅速向全体师生公布疫情防控措施，让师生了解情况，维护学校稳定。最后写文字材料报告教育局办公室。
（二）师生上课及午检演练 1、场景二：七年级学生（七年级老师扮演）在七（1）班和七（2）教室外保持间隔距离排队，由班主任（xxx 主任、李 xxx 主任）手持测温枪对学生（七年级老师扮演）逐一测温，无异常的到教室就做。上课后，班主任佩戴口罩，组织学生在教室观看“开学第一课”。
2、人员：全体七年级老师，陈希光老师饰演发热学生。
XX 老师课中发现一名学生胸闷、乏力、浑身发冷，测量体温超过 37.3 度。
异常情况应急演练：
1、上课老师第一时间把发烧学生带到教室外面坐，上报协调引导组；然后继续维持班级秩序，学生不能出入，就地待命。
2、隔离组和驻校校医将发烧学生带至隔离室，再检测。
（1）学生只是普通感冒发烧，协调引导组联系家长到校门口接学
生及时就医，并要求家长将学生每天晨检结果报班主任，学生凭医院出具的康复证明再上学。隔离组做好详细记录。
（2）学生不是普通感冒发烧。协调引导组立即报告校长，立即拨打 120 送学生到医院发热门诊，联系家长到医院发热门诊等候。隔离组做好详细记录。
校长将情况上报疾控中心和教育局，启动应急预案。
3、学校、卫健及疾控部门联动应急处置：
（1）校长将情况上报疾控中心和教育局，启动应急预案。
（2）教学组通知各任课教师维持本班秩序，任何人不允许乱走动，同时到各楼层维持秩序。
（3）学校办公室迅速向全体师生公布疫情防控措施，让师生了解情况，维护学校稳定。最后写文字材料报告教育局办公室。
（4）消杀组在疾控指导下进行消毒工作。
（5）医生界定密切接触者后，学校防控负责人配合疾控对密切接触者进行隔离医学观察的安排工作。
（6）在驻校医生的指导下全校开展防控工作。
（三）下课课间演练
1、 场景三：下课铃响后，上课教师走出教室，站在教室门外，引导学生有序走出教室，各楼道责任人站在楼道，指导学生有序上、下楼梯，保持间隔距离一米五。各厕所责任人引导学生有序如厕，超过 7 人（教学楼卫生间）要求学生停止等待。
2、人员：上课教师、楼道责任人、厕所值日教师。
3、 异常情况应急演练：
（1）现场制止人员流动（2）及时联系协调引导组副总指挥（3）及时将发事学生引导至隔离室（4）其余程序同前面演练程序。
（四）教室就餐及消毒演练 1、 场景四：上午放学后，班主任组织学生按组在教室外走廊有
序排队，学生按照要求间隔一米排队领取餐具和饭菜后返回教室座位，把口罩放至自备的小袋中，吃完饭再配戴好口罩。用餐完毕之后，将餐具有序放至回收处，消毒组安排后勤人员对餐具和地面按照规定程序消毒。班主任要求学生利用洗手液进行饭后“七步洗手法”洗手。
2、人员：班主任、勤管处、消毒组人员。
3、 异常情况应急演练：同演练二。
（五）图书阅览室、会议室等功能室场所演练 1、场景五：图书室阅览室、实验室、音乐室、美术室、心理咨询室、会议室等工作人员在功能室门口等候，要求学生依次按照间隔距离进入，先在门口洗手消毒再进入室内单人单桌就坐，继续保持一米以上的间隔距离。活动时间结束后，安排学生依次退场，在门口对手部消毒方可离开，学生或教师离开后，消毒组人员对学生使用过的书籍、器皿、实验器材等物品进行消毒。
2、人员：功能室工作人员、学校行政值日人员。
3、 异常情况应急演练：同演练二。
（六）学生放学演练 1、 场景六：放学时，依据分楼层错时放学的原则，从五楼至二楼每楼层间隔 10 分钟放学，学生分两条队依次从指定楼道下楼。每楼层和楼道责任人指导学生有序下楼梯，保持间隔距离一米。
行政值日人员负责指导学生保持间隔距离分四条队（每班两条队）从教学楼行走至校门口，保安人员负责引导学生保持间隔距离从校门外两侧（每班一侧）分流离校，家长在校门外两侧分区保持间隔距离点对点接学生回家。
消毒组对所有教室、卫生间、楼道及公共场所进行消毒。
2、人员：班主任、楼道及楼层责任人、行政值日人员、保安人员、消毒人员。
3、异常情况应急演练：同演练一。
（七）附件 1、学校演练物资清单：手套、防护服、体温枪、红外测温仪、医药箱、提示牌、扩音器、洗手法贴纸、免洗消毒液等。
2、学校隔离观察人员情况登记表。
3、学生缺课情况登记表。
4、学生晨、午检情况登记表。
九、工作要求 （一）思想高度重视。学校开学，意味着人员大流动，人员大聚集；校园周边环境整治、管控复杂，防疫防护涉及面广。各部门要充分认识开学防控工作面临的严峻性、复杂性，防控丝毫不能松懈，要以培训演练整合力量，全力以赴保障师生生命安全、身体健康，维护社会安全稳定。
（二）加强履职协调。各部门要根据工作职能，加强实地调研，充分研判，制订切实有效的工作方案，人员组织、岗位落实到位。要整合各职能部门力量，对校园周边道路交通、店铺经营等实施最严格的整治和管控，在学校返校时段实施交通管制，严禁周边店铺营业。
（三）强化总结改进。各部门总结演练经验和不足，评估效果及风险，完善工作方案。
清泉镇中学 2021 年 5 月 6 日
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