抓疫情防控、保师生平安、促质量提升

　 抓疫情防控、保师生平安、促质量提升

　按照《省教育厅关于印发 2020 年春季学期开学工作“一方案三指南”的通知》精神和《县人民政府办公室关于印发县 2020年春季学期开学工作方案的通知》精神，学校于 3 月 9 日拟定了《中学 2020 年春季初三开学工作实施方案》、《中学疫情防控工作方案》、《中学疫情防控应急预案》以及十项制度等，确保了我校初三年级安全、有序、顺利开学。

　一、开学工作准备到位。

　学校于 3 月 9 日召开行政会落实开学准备工作，拟定开学工作方案，制定中学师生返校返岗工作制度、应急处置制度、晨午晚检制度、就餐错峰制度、消杀制度、缺课追逐制度、食堂管理制度、疫情防控工作制度、教学组织方案等方案制度。3 月 14日召开全体教职工会议，由卫生院医务人员对全体参会人员进行疫情防控知识培训，并开展教师疫情防控应急演练活动，有效提高了教职员工的疫情防控意识和能力。在 3 月 15 日前完成了对校园的消毒，落实了疫情防控物资的采购，对全体师生的前 14天旅居史进行排查，加大对学生控辍保学的宣传，确保师生安全返校按时开学。

　二、疫情防控措施到位 1.学生错时错峰报道。学生于 3 月 15 日到校上课，采用错时错峰到校，具体做法：九一班上午 9 点钟一 11 点钟；九二班11 点钟一 13 点钟；九三班 13 点钟一 15 点钟；九四班 15 点钟一 17 点钟。学生与学生之间分散间隔 1 米以上距离到相应检测点检测，检测时先由两名教师对学生登记并签订安全责任制，出

　示健康码经校园保安体温检测合格、物品消毒处理正常后方可进入校园。进入校园后只准到自己班级或寝室，不得在外扎堆玩耍。

　2.疫情防控知识的宣传教育。开学第一课围绕新冠肺炎防控知识进行宣传学习，驻校医生到班开展培训，教育学生在校做到不聚集、室内、室外相隔 1 米以上距离活动、戴口罩、勤洗手、多通风。

　3.体温检测日报告制。每天实行晨、午、晚检，落实每一段第一节课的教师负责测量上报，对体温异常情况学生立即送往临时观察室由驻校医务人员进行处置，检测情况每日实行日报告至学校防控办公室。

　4.合理安排学生寝室。学校实行全封闭管理，所有学生住校，按照每生不少于 3 平方米要求，每间寝室安排 5 人，一人一床上下交错，学生实行错峰排队进入寝室，人与人之间间隔 1 米以上，进出由宿管人员对学生进行体温检测。

　5.学生错时就餐。学生就餐时实行错峰就餐，具体做法；首先由食堂管理人员对食堂餐桌进行定人，在餐桌上贴上就餐人员名单，每张桌子坐两人，保持 1 米以上。学生放学时分为两批，每一班排成一对，学生带口罩间隔 1 米以上，依次从固定的路线进入食堂就餐。每一次学生就餐时学校安排 3 名教师负责学生纪律的监控。

　6.外防输入、进出校园管理。严格进出校园人员的管控，严禁外来人员进入校园，安全办全面摸清摸准返校返岗人员、密切接触者以及活动轨迹等信息，严防外来人员输入。

　三、教育教学管理到位。

　学校结合校情，每周安排学生回家一次，适当增加学生自息与休息时间，在老师指导下分区域开展适当的体育运动，开齐开足课时，保证教学时间，做到教学内容适当，保证教学质量。

　四、安全管理到位。

　学校成立安全工作专班，工作专班分成校园及周边安全隐患排查组、教学安全组、矛盾纠纷排查处置组、防校园欺凌工作组、食品安全管理组、关爱特殊学生工作组、网络舆情处置组，各组落实责任人，明确其职责任务，开学来工作专班开展各种安全排查，做到不留空白和死角，对排查出来的问题及时研判化解到位。

　五、关心关爱特殊学生群体工作到位。

　学校根据省、市、县关于加强关心关爱特殊学生群体文件精神，成立工作专班，落实教师包保，明确包保教师职责，各班主任对本班学生开展全面摸排确保不漏一人，政教处特殊学生群体分类建立台账，做到了底数清、情况明；结合学生实际，已开展生命健康教育主题活动一次，心理疏导矫正工作 5 次，已建立与学生间的沟通联系机制，分析研判和处置机制。

　六、文件贯彻学习落实到位。

　学校召开行政会认真研读各级文件精神，通过召开教师会传达贯彻学习落实，并拟定各项文件落实的工作实施方案，逐条落实责任领导、责任处室、具体责任人，做细做实疫情防控和教育教学管理工作，使省、市、县文件精神落地做实。

　七、责任落实到位。

　学校结合校情，拟定各项工作方案，落实第一责任人、直接责任人、具体责任人，明确职责任务，层层传导压力，严肃工作纪律要求，确保政令畅通，上下一心。