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竞聘演讲稿
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序言
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有关竞聘演讲稿锦集 10 篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现实社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，下面是本店铺为大家收集的竞聘演讲稿 10 篇，希望能够帮助到大家。
竞聘演讲稿 篇 1
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
今天，我能够站在这里参加竞聘演讲，汇报我参加工作以来的探索与追求，这要感谢各位领导和同志们的厚爱与支持。
回顾这十年来的工作，我先后在办公室文秘、系统管理员、市场经理及专卖所长岗位任职，每一项工作我都认认真真的干着，一步一个脚印。实践最能锻炼人，慢慢的，我完成了从一个初出校园的莽撞学生到一个优秀烟草工作者的转变，也完成了从一个普通群众向一个有着坚定共产主义理想和信念的共产党员的转变。特别是担任基层部门负责人以来，我不断严格要求自己，不断摒弃自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业，认真履行辖区市场监管职责，辖区市场净化率稳居泉州地区前列。今天，站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，认真而不懒散，正直而不固执。当然，我前进的每一步都离不开大家对我的支持
第 3 页 共 23 页 和帮助，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀更使我不敢有丝毫的懈怠。借此机会，我郑重而诚挚地向大家表达深深的谢意！
常言道：三十而立。已过而立之年的我，参加内管办副主任的竞聘。就是想在这挑战与机遇并存的今天，能拥有一个锻炼自己、提高自我的舞台。我认为内管工作有以下三个要点：一是同级监管日常化。二是重点检查定期化。三是专项检查常态化。说起来简单，但是要把它做好，是不容易的。这是一项艰巨和复杂的系统工程，如果不花上十二分的努力，是无法令领导和同志们满意的。虽然做好内管工作不容易，但我自信能变压力为动力，充分发挥自己的优势能力，不负众望，不辱使命。
假如我能竞聘成功，我将争取领导对内管工作的继续重视和支持，使安溪内管工作朝着信息化、制度化、标准化和常态化发展。通过扎实有效的工作，清清楚楚地将行业运行中出现的一些问题反馈出来，并提出整改方案，为领导决策提供最真实可靠的第一手材料。具体从以下五方面着手：
1、理顺思路。内管的工作比较繁杂，应该把工作分门别类，分出轻重缓急。需要及时汇报，第一时间反馈，需要长期改进的，制定好目标和方案，有条不紊地开展。
2、加强学习。努力学习业务，拓宽视野，特别是学习借鉴省市局兄弟单位的先进经验和做法。按照对标工作的要求，树立标杆、改进短板、总体提升、争创一流。
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3、主动超前。增强工作的主动性和超前性，特别是对一些重要的工作，提前做好准备，布置周全，执行有力。
4、加强协作。搞好各科室之间的工作协调，努力做到心往一处想，劲往一处使。
5、坚持原则。服从领导安排，严格按程序办事。既要埋头苦干，扎实工作，又要注重在实践中总结经验、探索路子，多请示汇报，多交心通气。（停顿）（语速慢）
一位美国企业家曾说过 “没有什么比成功更令人渴望”。这，就是我此时的心情。（稍快）我渴望有一个实现自我、超越自我的机会，渴望各位领导能够支持我。相信，给我一个舞台，我将还您十分精彩。
最后，向大家拜个早年，祝大家新年快乐！谢谢！
竞聘演讲稿 篇 2
尊敬的各们领导，各位评委同仁人：
大家上午好！
非常感谢能有这样好的一个平台，以畅述我对农村医疗卫生工作的认识和想法，同时学习各位竞聘者的先进思想和观念。
我叫李柱，现年 40 岁，1992 年毕业于武威卫校中医专业，从事临床工作近二十年，期间通过自学考试，取得中医大专学历，中西医结合临床本科学历，主治中医师职称。先后在清源中心卫生院，西关街社区卫生服务中心工作，于 20XX 年，20XX 年荣获凉州区十佳卫生工作者个人称号。现任西关街社区卫生服务中心副主任。
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依据多年在基层医疗卫生单位的工作经历，我深刻认识到这些年基层医疗单位的现实与困惑，早些年，由于医疗经费投入不足，广大卫生院、卫生室完全是以药养医，医护人员重医轻防，希望通过诊疗活动，运营单位，养活自己， 单位和单位，个人和个人之间的不良竞争，造成了单位负债运营，个人有病人的负重劳动，没病人的冤声不断，我想法设法经上级医院调动，甚至有人放弃公职，从事个体或其他行业；近年政策持力度加强，增加了经费投入力度，使卫生院基础建设发生了翻天覆地的变化，不但设置了人层环境，加强的医疗设备，更增加了业务培训学习途经，保障了工作生活经费，却又回工作方向，方法和指导思想的调整，部分工作人员对基层工作产生了不理解，出现各种不稳定因素。基于些，各级领导，部门希望超过本次院长竞聘工作，使政策理解强，业务质量高，领导能力突出和人员，
带领基层人员，把深化医疗卫生改革工作做好好，做实。切实体现出惠民、利民、保民的基层医疗政策。因此，我愿积极竞聘武南中心卫生院院长一职，希望通过我和武南卫生院的同仁，广大武南人群，共同将党的医疗卫生政策充分展现，将医改工作确实做好。
如果我竞聘成功，我将从以下几点做为抓手，逐步开展各项工作：
一、促和谐。武南镇地处凉州区交通要道，与新工业开发区连成一片，人口密集，企事业单位多，经济相对发展，对健康的
第 6 页 共 23 页 要求迫切，然而医疗工作也更为 ，更为重要，必须要调动各方面的力量，共同参与，形成分级明确，条理清淅，各部门联动的工作模式， 真正落实完成好医改的十一项公共卫生工作，中医药的发展，振兴和社保，新农合政策。也从而才能真正让辖区居民体会到有病有处看，无病有人管，教会健康活，教会少得病的良好健康氛围，实现真正意义上的和谐社会。
二、求发展。发展是单位和个人的生存之本，只有做到了 的统一性，才能有良好的发展。一个单位要发展，必须有严格完善的制度做保障，切实可行的激励绩效做基础，鲜明人性的院风为前牌，精以求精的业务技能为内涵，加强人才培养，做好团队协作，人尽其能，物尽其用，使单位成为地方人民的健康依拖，使单位成为事业发展的摇篮，使个人成为地方人民心中的天使，使个人成为单位振兴的有力支柱。
三、提高满意度。满意度建设，是公立医疗机构的最高追求目标，如何使居民满意；如何使职工满意；我认为只有运用过硬的医疗技术，
了解每个人的健康需求，有和放矢，充分利用医疗资源和社会资源，通过多层次，多渠道，广泛开展疾病知识和预防观念的教育宣传，让居民会养生，会就医，熟悉各级医疗单位的职能，化解 同时也化解了职工工作的多种困难，体现出在本职工作中的价值。基于此，结舍满意度建设，必定会上新台阶。
以上，是我的竞选感言。如果竞迁不成功，我们将一如既往，
第 7 页 共 23 页 努力工作，并通过今天的竞选，寻找差距，提升自我，完善自我，尽心尽力为人民服务！
谢谢大家！
竞选人：李柱
20XX 年来的体会，对学校、尤其是本专业科的教学现状、当前改革等情况提出一些意见和建议，以供校领导和新的科室领导作参考。
第一个关于我们的教学工作，年年都说要改革，但改得如何呢，我随便举个例子，我们老师上课写教案是天经地义的事，问题是到进行教学效果测评的时候，我们才在本学期交上个学期的教案，我觉得里边会有一些老师应付了事，甚至是把往年的教案整理一下，换个封面交上去。这个现象导致我们教学质量还没有达到一定程度的原因，也导致学生厌学，课堂睡觉，看小说、吵闹斗殴等等不良的现象。那怎么改变，怎么改革呢，大家都知道，现在我们写教学计划一式三份，我觉得没有这个必要，认认真真做一份就可以了，但是我们要做的是授课计划与教案要有机整合。我们的那份授课计划是流动的，即：开学前一周，教研组、专科科领导、教务处、主管教学领导审核一下，没有达到要求的要求修改。然后呢再发个各个教师，各个教师去上课的时候除了带上成绩考勤册、教案、还要带上授课计划，对授课计划要填写两个地方，一个是执行情况，一个是课后分析。到了期末，又应该收回来，好了，对老师教学情况测评了，只要抽样几次课，把
第 8 页 共 23 页 授课计划的执行情况、执行时间与课后分析和教案一对比，基本上就可以看出问题来了。这样做即可以不浪费纸张，也可以比较有效的对老师的教学过程有个控制和监督有效机制，也比较公平地对老师的教学工作进行评定。另外，其他有关教学的事情，我们不光说还要做，边做边说，边说边想，边想边做才会做成事。
第二个是我们的管理，或者说我们的工作方式方法问题。去年我们为评示范性专业而忙碌了相当长的一段时间。其间最不好的一个现象就是拖延。那为什么呢，平时我们的细节工作不做，或者做了不注意收集、整理、存档的现象暂且不说。我要说的是，我们的工作作风的问题。有一些现象是这样的，校领导布置的工作，部分中层的领导没有想办法把它落实好，或者落实了没有进行监督、指导等，而是布置任务，水过鸭背，坐在办公室听汇报，对下属人员的各种汇报做简单签字应付了事，不深入分析问题、解决问题。科室发展目标不明确、召开会议没效果，工作落实不得力，结果呢，有些一线工作的人员应付了事，拖泥带水。效率不高，甚至重新返工，这不仅仅浪费了时间，也浪费了老师们的时间，给他们有一种厌倦做这份工作的感觉。那么我们要创建一个办事高效，运作协调、行为规范的工作环境，怎么做呢。比如说抓制度：中层干部对校领导采取承诺制，接到任务，必须签上自己的名字表示做出承诺承担责任，将在什么时间什么地点完成什么样效果的任务。而中层干部对手下员工实行进度表制，比如，某某老师第一周完成什么、第二周完成什么，经过多少个阶段完
第 9 页 共 23 页 成好任务。当然也不能简单的发指令，要引导、监督、激励、关心等。我觉得，领导的的工作责任简单来说是建平台、置系统、搞协调、善激励。未必亲历亲为。但遗憾的是，我做几年的计算机教研组组长没能发挥这个领导职能，给我们的一些工作造成混乱，实在对不住领导。
通过上面我举例的两个例子，只能稍微证明我善于发现问题，善于总结，但若是善于解决，我想一个小小的教研组长是解决不了事情的重点部分，只能是默默的去做，所以今天竞聘中层领导，是希望能拥有一定的职权用正确的方法解决目前一些问题，改善我们的一些不好的局面，服务我们的教学，促进我们的发展，那我有什么优势来竞聘这个职位呢。
1、我有一颗热爱教育事业的心：因为我热爱教育事业，所以我读大学的院校是师范类的，就是我们的广西师范大学，因为热爱教育事业，我平时关心国家的政府、自治区政府、教育厅等部门对教育事业发展动态尤其是职业教育的发展特别关注，当然，最关心的，就是我们学校领导每一次在会议中提到的职业教育发展动态、我们学校的发展规划、我们的职业教育改革思路，我们整个管理体制、教育教学管理常规等问题都做下不少的纪录，并以次来指导我的教学工作。我觉得，只有一颗热爱教育事业的心，才能有一科高度负责的心，教育好我们的学生，管理好我们的学生。
2、我有较为扎实的专业知识和专业技能。作为职业学校计
第 10 页 共 23 页 算机教师，不仅拥有比较扎实的专业理论知识，更重要的是拥有熟练的专业技能。所以我平时注意提高自己的专业技能，通过自己系统学习，通过社会实践，我掌握名字制作、电脑维修、网络调试、网站建设等一系列核心技能。也正因为我不满足现状，主动到社会企业锻炼，加上自身的系统学习、总结本专业的知识结构，考取人事部举行的公正公开、以考带评的中级职称：网络工程师。我觉得有这样那样的专业技能，在老师和学生中会树立起一定的威信，更容易开展各方面的工作。
3、我有一定的教育管理理论和实践经验：俗话说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我的“躬行”主要体现在：首先我做过一届的班主任，了解班主任工作的要点，也形成了自己管理学生的工作方式方法，并总结出一套学生工作的管理体系。其次，我做了几年的计算机教研组组长，许多一线的工作，比如教学计划的制定、教师授课安排、实训场所规划与建设、教材订阅，协调教师上课中碰到的各种问题，组织教师整理收集各种文件以迎接各种评估。通过这个工作，真正地了解专业，想必对我们的专业管理、规划等是非常重要。再次，我做过一年的下乡支教，挂职副校长一年，那一年我没有白混，从建立健全学校的各种规章制度到落实...
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