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提高年轻干部能力党课讲稿六篇

时间:2021-11-04 21:28:18 来源:网友投稿

高年,汉语词汇。拼音是gāo nián,意思是指上了年纪的人、年岁大、特指年迈的双亲, 以下是为大家整理的关于提高年轻干部能力党课讲稿6篇 , 供大家参考选择。

提高年轻干部能力党课讲稿6篇

提高年轻干部能力党课讲稿篇1

浅谈年轻干部应如何提高个人能力和素质

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!我叫张磊,大悟县公安局双河派出所民警,很荣幸能够和大家一起参加年轻干部培训。年轻干部作为基层建设的生力军,肩负着推动地方事业全面发展的重要任务,如何提高年轻领导干部的自身整体素质,更好地为人民服务,是摆在我们面前的一个严肃而迫切的问题。我认为,我们应在以下三个方面做起:

一、勤学习,不做停滞不前的“踏步干部”。

不做停滞不前的“踏步干部”,就要做到学得进。所谓“学得进”,就是要真正用心去学。基层年轻干部往往因整天忙于工作、应酬和琐碎事务而放松了理论学习,这是一个不好的现象。面对日新月异的新形势,基层年轻干部必须从繁杂的应酬中解脱出来,紧密联系实际做到勤学、真学、深学、善学,永不自满、永不停滞,才能在工作中克服盲目性,提高自觉性,增强预见性。

二、多实践,不做纸上谈兵的“空谈干部”。

不做纸上谈兵的“空谈干部”,就是要用得好。所谓“用得好”,就是要将理论充分运用到实际工作中去,在实践中体会这些理论。县乡基层社情民意比较复杂,以我工作的开发区为例,近几年来因为土地纠纷引发的突发性事件、群体性事件时有发生,上访户也随之滋生。不少基层年轻干部说起来、写起来头头是道,但缺乏基层实践经验,驾驭全局、解决复杂问题的实际工作能力不足,尤其对突发性事件、群体性事件缺乏应对能力。在这方面,基层年轻干部应当正视自己的不足,切实增强艰苦复杂环境下的实践历练。在千头万绪的工作中学会把握方向,分清主次,提高应急反应能力,善于化险为夷,避免和减少损失,维护一方稳定。面对突发性事件、群体性事件,要沉着冷静,周密考虑,既不要陷入具体事件因群情激愤而失去对整体的判断,也不可一味强调大局漠视个体利益损失而激化矛盾。

三、讲道德,不做骄奢淫逸的“庸俗干部”。

道德、人格是公务员的立身之本。作为一名政法人员,其工作性质对其职业道德的要求更加苛刻。作为年轻干部,要廉洁自律,不拿权势攀比,不向金钱低头,为人正直,清清白白,树立政法干警的良好形象,将廉洁自律落实到每位干警身上。提高技能练兵水平增强执法能力、执法水平和执法公信力,树立正确的权力观、名利观,工作中要做到敬业务实、实事求是,真正做到“全心全意为人民服务”。

大悟县第十三次党代会提出把大悟建设成为“全省中等发达县”为目标,做为一名年轻干部,我们只有不断提升自己,不断增强使命感、责任感,争取素质、能力双提高,才能为大悟县科学发展、跨越式发展做出自己应有的贡献!

提高年轻干部能力党课讲稿篇2

年轻干部怎样尽快提高公文起草能力

第一,培养兴趣,热爱公文起草工作。人常说:爱好是最大的动力,兴趣是最好的老师。只有热爱公文起草工作,才能从内心产生做好这项工作的动力。起草公文是一项为领导当好参谋助手、发挥以文辅政作用的重要手段,要求自己必须时刻注意学习观察,善于思考研究。记得2000年初,我刚担任办公室负责起草文稿的副主任,单位主要领导问我工作总结和工作要点起草得怎么样了,我回答,有的处室还没报上来,等收全了就汇总出来。领导微笑着说,你这个办公室副主任不能这样当,要主动发挥参谋助手作用,超前谋划,不能当事后诸葛亮。从此,我开始注意掌握和研究本单位的工作全局,各处室报来的材料只作参考。眼下各级机关都比较重视培养能写文稿的人,上级部门招调干部都非常注重文稿起草能力,年轻干部要练好这项基本功,这对以后成长进步是非常有益的。

第二,厚积薄发,多读书、多思考、多积累。老话讲:巧妇难为无米之炊读书破万卷,下笔如有神,可见多读和能写有直接关系。非洲有一种长得很高的草叫尖毛草,在最初的半年只有一寸高,之后每天长一尺多,几天就长到一两米,原来在最初的半年里它一直在长根,超过二三十米。巴西有一种火红花,一开始小得可怜,但八个月后迅速生长,枝叶能把一亩地盖上,原来它也是先长根系,后长枝叶。梁启超学问深厚,当年写《清代学术概论》,本是应朋友之邀为一本书写序,但动起笔来不能自已,字数超过了原书内容,只能单独成书。这些事例,充分证明了夯实基础、勤奋积累的重要。现在网络十分便捷,有的年轻干部起草文稿直接从网上找来资料东拼西凑,这样起草公文的能力永远提高不了。积累材料,平时要做到案头不离三个本:剪报本、摘抄本、日记本,经常六个注意:一是实际,干什么、学什么、积累什么;二是新颖,老生常谈、人人皆知的不用;三是综合,正面的、反面的,历史的、现实的,完整的、零碎的,权威的、民间的,都留心积累;四是及时,看到了赶快记下来,以免过后找不到;五是持久,长期坚持,积少成多;六是使用,经常翻阅应用,使之成为活素材。

第三,在干中学,多实践、多练习、多写作。起草公文没有许多理论可讲,也没有什么窍门和捷径,指望读几本写作知识大全之类的书籍或参加几次老秘网培训,就能很快提高公文起草能力不太可能,关键是要多写作、常练笔,只有干得多,才会经验多。年轻干部要主动承担文稿起草任务,把这项工作当学问对待、当事业去做。除完成领导交办的文稿起草外,要特别注意业余写作,无论是理论研究、学习心得、工作体会,还是杂文、散文、诗歌等都是练笔。机关单位无论哪个处室、哪个岗位都有业务值得研究,要结合实际自己给自己出题目,篇幅不必贪大求长,关键是不偷懒。工作、学习和生活有了新感触,赶紧写下来,一时思考不成熟也没关系,先写出草稿,放一段时间,再慢慢思考成熟。

第四,潜心钻研,多总结、多请教、多揣摩。毛泽东教育领导干部要学会抓两头、带中间的工作方法,即抓先进典型和落后典型,促进中间大多数。这个方法也适合学写公文,正如鲁迅讲,文章应该怎么写,要从已有定论的作品中去领悟;而不应该怎么写,则应从未定稿中去领悟。一要注意研究公文范例,从中发现规律。二要虚心向领导和高手请教,从中学人所长。领导改过的文稿,不要随意丢弃,要琢磨为什么那么改。这些年,领导改过的稿子我都留存着,时常翻阅,收益颇多。三要从自己过去写的稿子中吸取教训,有针对性地改进,一日一点小进步,坚持下去必有较快提高。

提高年轻干部能力党课讲稿篇3

年轻干部守初心演讲稿

“牛顿请客”的故事可谓妇孺皆知。牛顿潜心实验,忘记了请来的客人。客人等不及,吃了饭走了。牛顿在感到饿时才走出实验室来到餐桌旁,看到客人留下的残汤剩骨,自言自语地说:“原来我都吃过了,看来我的记性真不好……”说着,他又回实验室继续工作去了,完全不记得请客的事。在牛顿的心中,饭菜的味道也就是科学实验的味道,为了科学实验可以废寝忘食。而对于共产党人来说,以“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”为“初心使命”,并脚踏实地地践行。在这一过程中,亦当品得出“初心”的味道。

  “你耕田来我织布,夫妻恩爱苦也甜……”这是黄梅戏《天仙配》中有名的唱词。“耕田织布”虽然辛苦,但只要“夫妻恩爱”,就虽苦犹甜,因为他们能从生活中品出“爱情的味道”。歌词虽然唱的是和谐美满的家庭生活,但推而广之,在主题教育中,作为共产党人,“初心”的味道应该是“为民服务苦也甜”。只要心中的“初心”不变,肩上“使命”依然,在人民的幸福中感受幸福,在百姓的笑容中体验成功,那味道就永远都是“很甜很甜”的。

  中国共产党从南湖游船上的星星之火,演绎为遍及全国的燎原之势;从革命战争到社会主义建设;从解决群众温饱到全面冲刺“小康”,靠什么?初心!须知,“初心”的力量是无穷的。什么是“初心”?在那些以个人利益为中心的人的字典里是找不到答案的。当年的革命先烈们,“任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高”,也能坦然面对,“哪怕胸口对着带血的刺刀”也不肯“低下高贵的头”,是什么能让他们如此坚强,是什么能让他们无惧生死?就是那颗鲜红的“初心”。

  然而,在人民生活水平提高,全社会物欲横流的和平年代,有的人的意志却动摇了。他们贪赃枉法、自私自利、拉帮结派、蝇营狗苟,甚至对抗组织,占山为王……这些畸形的行为,与共产党人的“初心”非但格格不入,而且背道而驰。在他们的心中,只有为个人谋福利才会“很甜”。其实不然,有人在汽车上问雷锋累不累,雷锋笑着说“不累”。真的“不累”吗?有人评价说:“为人民服务,雷锋是不知道累的。”从雷锋的笑容中,可以推测他心中那种享受为人民服务带来的“很甜”的味道。

提高年轻干部能力党课讲稿篇4

党课讲稿:做一名能当大任的年轻干部

“学”而明信仰、铸忠诚。年轻干部要重点强化政治理论学习,学习马列主义毛泽东思想经典著作,学习党章党规党纪党史,尤其是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。要全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,真正做到学思用贯通、知信行统一。通过读原著、学原文、悟原理,真正实现思想上认同、情感上信赖、行动上自觉,保持共产主义远大理想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过学习,明白我们从哪里来,一路执着追求是为什么、为了谁。通过学习增强使命感和责任感,清楚我们下一步干什么、怎么干。

“修”而强作风、严自律。通过修炼自我,涵养政治定力、保持高尚人格、陶冶道德情操,这是年轻干部沿着正确方向不断进步的根基。年轻干部加强自身修养,要按照习近平总书记的要求“细照笃行”。仔细对照新时期好干部标准时时勉励自己,对照廉洁自律的要求时时警醒自己,不辞细小,久久为功,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”。把经历当做宝贵的财富,自觉在艰苦环境、复杂局面、危机关头磨炼自己,在笃行当中磨炼自己的心性。

“知”而长才干、强本领。实现“两个一百年”奋斗目标需要的高素质人才,一定是有真本领、真功夫,能干事、干成事的人。年轻干部的学识基础要深厚,要从理论、政策和实践三个维度准确掌握现代科学知识。年轻干部看问题的视野要宽广,要从国际和国内两个大局、从历史和现实两个维度来认识问题。年轻干部的业务要专而精,学有专长,真正精通,要做专家型人才,而不是一知半解的“万金油”干部。年轻干部的思路要活而新,要站在巨人的肩膀上,大胆探索,勇于创新,不断把事业推向前进。年轻干部要知行合一,真知、真干,在实践中不断锤炼自己。

“行”而敢斗争、勇担当。当下有的干部不怕做事,怕担责;愿意锦上添花,不愿雪中送炭;当一团和气的“好人”,不当一针见血的“恶人”。年轻干部要以此为鉴,在工作当中不能只拣那些好做的、自己愿意做的、别人希望我们做的事去做,而要主动承担那些党和人民需要我们做的,别人不愿意做的苦事、难事、得罪人的事。要正确认识新时代伟大斗争的深刻涵义,发扬斗争精神,提高斗争本领,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气坚决斗争。我们要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨。年轻干部的成长和成熟是真刀真枪干出来的,有了丰富实践经验和扎实工作业绩的年轻干部才是真正的栋梁之材。

提高年轻干部能力党课讲稿篇5

加强纪检监察队伍建设 提高年轻干部履职能力

贺国强同志在中央纪委监察部机关2010年度竞争上岗任职人员集体谈话会上指出:“年轻干部要修身、勤学、敬业、自律,切实担负起党和人民赋予的光荣使命,为深入推进党风廉政建设和反腐败工作提供坚强组织保证和人才支持。”党的十七大以来,茌平县高度重视加强纪检监察队伍建设,着重强调提高年轻干部履职能力,通过加强年轻干部教育、后备干部培养选拔,有力促进了纪检监察干部队伍整体素质和工作水平的提高。

当前我县紧紧围绕党政工作大局和反腐倡廉建设中心任务,扎实推进纪检监察干部工作,为适应新形势需要,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,提升年轻干部工作水平、推进纪检监察队伍建设成为一项重点基础工程。

加强纪检监察队伍建设,是提高年轻干部履职能力的坚实基础。纪检监察队伍的素质直接影响着党的形象和威信,影响着党的凝聚力和战斗力。我县为加强纪检监察队伍建设,形成立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的纪检监察队伍,成立了纪检监察机关青年读书会,将35岁以下纪检监察干部纳入会员,定期组织年轻干部学习交流,加强年轻干部的党性锻炼,提高人格修养,号召年轻纪检监察干部重视学习、真抓实干、甘于奉献,通过学习提高自身理论水平,通过实践提高干部履职能力。

加强纪检监察队伍建设,是推进党风廉政建设和反腐败工作的重要保障。纪检监察干部是党的干部队伍的重要组成部分,承担着推进党风廉政建设和反腐败工作的神圣职责,使命光荣,任务艰巨。我县开展党风廉政建设和反腐败工作的同时,要求纪检监察干部必须注重严于律己,通过组织纪检监察干部参观廉政教育基地,开展主题教育活动等方式,使其切实做到自重、自省、自警、自励。唯有做到严格遵守纪律,慎独、慎微、慎情、慎友,切实把各项纪律要求转化为自己的基本遵循和自觉行动,才能始终保持共产党人的革命气节和政治本色,才能更有力地推进我县党风廉政建设和反腐败工作。

加强纪检监察队伍建设,是全面贯彻落实科学发展观的客观需要。贯彻落实科学发展观,实践主体是党员干部。我县纪检监察工作,严格贯彻以人为本原则,广泛听取年轻干部工作思路,号召年轻干部继承传统、勇于创新。围绕纪检监察工作中遇到的新情况、新问题,召开全体会议讨论,广开言路、集思广益。同时深入开展我县作风建设调研工作,密切联系群众,做到问政于民、问需于民、问计于民,形成共谋发展的思想基础和工作合力,高效地推动各项工作的科学发展,更好地服务人民群众。

加强纪检监察机关干部队伍建设、推动反腐倡廉建设任重道远。我县必须坚持按照贺国强同志的要求,不断提高纪检监察干部队伍建设水平,修身、勤学、敬业、自律,以干部队伍建设的实效促进全县反腐倡廉建设,切实担负起党和人民赋予的光荣使命。

(山东省茌平县派驻第六纪检组 刘 艺)

提高年轻干部能力党课讲稿篇6

年轻干部提高素养之我见

——拓巍峰

素养是一个人综合素质和身心修养的完整体现,它决定着人在学习、工作和生活中的成效。素养的提高,主要在于自己在实践中的自觉锻炼和不断修正。年轻干部要达到个人素养的良好境界,应从以下六个方面努力:
一是学观察。观察是获取认识的重要途径,是解决问题的前提和基础。年轻干部要提高自身素质,首先要学会观察。不仅要善于在不同视角和立场上认真细致地观察不同条件下的人和事的运动状态和变化趋势,以及引发事件变化的主观因素和客观条件,而且要观察关注对象的感情、性格、心理上的变化,从而把握问题的实质。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾讲过,观察是智慧最重要的能源。通过观察,我们可以对获取的大量感性材料进行“加工制作”,有效探求人和事的发展变化规律,使我们的认识上升到理性的高度,以便实事求是地立足客观实际,制定合理措施,创造性开展工作。所以,年轻干部要在观察中见微知著,取长补短;在观察中积累素材,激发思维;在观察中总结提高,增强自身统筹全局和科学预见的能力。  
  二是学倾听。倾听是与他人最好的沟通方式之一。年轻干部要克服自我中心,在与人交流中,切忌急于评价对方的观点,急切表达自己意见,要让对方把话说完。要试图理解对方还没有说出来的意思,完整地领会对方的真实意图。倾听时要善于抓主题,抓事实背后的关键点。在具体工作中,年轻干部一定要深入基层调研,准确把握民意,敞开胸襟地倾听人民群众的呼声和要求;虚怀若谷地听取各个阶层、不同人群的意见和建议。不拒直言、不纳偏言,综合分析问题,有效解决矛盾。年轻干部要通过倾听,做到闻过则喜、有过必改、择善而从,实现集思广益、博采众长、科学决策。
  三是学感悟。感悟是人们对特定事物或经历所产生的感想与体悟。年轻干部要身体力行,尽可能多参加一些工作和社会实践活动,将自己的思维融入别人营造的活动中,用心感受在特定的场合、特定的氛围下,特定的对象所反映事件的真实性与客观性。寻求别人的闪光点来激活自己的思维,体会所见所闻中的切身感受,领悟其中蕴涵的思想和道理,从而不断提高自己的思辩能力和哲学素养。年轻干部只有善于感悟,才能明辨是非,克己慎行,不断地提高自身素养。
  四是学思考。思考是认识水平不断提高的重要手段。“善思者得章法,善悟者得学问,善谋者得天下”。学会思考、善于思考,可以开拓广阔的天地,使人在更大范围、更深层次获得对人和事的正确认识。年轻干部要克服自己的思维惰性,积极地对看、听、感三个层面获取的信息,进行概括分析、推理论证,用唯物史观和辩证方法对自己的认识、看法再加以提炼和完善,从而形成自己成熟的观点。荀子在《劝学》中说道:“君子博学而日三省乎己,则智明而行无过矣。”年轻干部由于受经历和阅历相对少的限制,难免在工作和生活中出现纰漏。所以,年轻干部每天都要反思自己的言行举止,把反思当作洗脸一样,做到每日“三省吾身”,以修正自己、完善自我、提高自身。
  五是学写作。写作是用文字将思考环节中形成的认识和观点表达出来,构成篇章。它是人对自己零星思维结果的整合、深化和凝练的过程,它可以让人洞察现实,保持知觉与现实和谐关系;可以让人陶冶情操,在潜移默化中提升自身综合能力。年轻干部思维视角的宽度有限,而写作是一种很好的思维训练方法。年轻干部要不断提高自己的写作能力,持之以恒地学习、探寻新知,躬行实践,自我修炼,以便在写作时得心应手,厚积薄发,使自己的文章更具指导性、全面性和前瞻性。年轻干部只有通过反复地写作训练,才可以进一步锤炼思维,明晰思路,提高认识,增强自身应对复杂局面和驾驭实际工作的能力。
  六是学讲话。讲话是干部学识、作风、能力和人格魅力的综合体现,是干部的基本功。时下,人们的思想观念多元,文化素质较高,信息渠道广阔,对干部讲话提出了更高的要求。年轻干部要提高自己的讲话能力,就必须进行长期和刻意的训练。西方有一句格言说“诗人是先天的,演说家是后天的。”每一次精彩的演讲,不是与生俱来的,都是经过背后精心准备和反复训练而实现的。所以,年轻干部要通过在看、听、感、思、写等五个层面的基础上,经常把自己形成的一些观点和想法,在适当的场合进行阐述,并应用看、听、感、思四个环节去印证观点是否可以赢得赞同,是否可以引起共鸣,然后去再分析、再研究、再概括,不断培养自己的讲话能力,提高自己的讲话水平。
  素养的提高不可能一蹴而就,而要经过聚沙成塔、集腋成裘的过程。所以,年轻干部在学习中,既要有耐心逐步锻炼自己,又要能静心不断提高自己;在工作中,不仅要努力达到说给人以启迪的层次,而且要努力成为做给人以榜样的典范;在生活中,不但要保持廉洁,而且还要抵制诱惑,从而得到群众的信任和拥护,在复杂的环境中健康成长。

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