世云师德演讲稿

　爱与幸福同行

　二十多年前，怀着对教育事业的追求，我满腔热情地踏上了三尺讲台，在这片充满希望与生机的土地上默默地耕耘着，尽情地挥洒着自己的青春与汗水。现在的我已进入不惑之年，但激情依旧。凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神，在平凡的工作岗位上依旧认认真真、兢兢业业地工作着，学生是我工作的原动力，而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。

　一、敬业爱岗，严谨治教。

　把学生教好，让学生成功，是我最大的心愿、最高的荣誉。在教学上，我认真备课，深钻教材，精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。

　对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中努力提高自己的教育教学水平及教学管理水平。课余时间，我还勤于练笔，有多篇文章在济源日报、济源电视报上发表。另外，我还积极撰写论文参加各种征文大赛，有两篇论文在国家 CN 刊物上发表，还有多篇获国家级、省市级大奖。

　作为年级组长，我每天还要做好上传下达的工作,把领导的每一条指示,教师的每一句心声都记录下来然后传达。我总是不断提高自身的素质，严格要求自己，处处以身作则，营造团结宽松的班组氛围，让大家觉得在这个班组里，心情愉快干劲十足。

　有耕耘就会有收获，凭着扎实的工作作风、严谨的治学态度和不懈的努力，我获得了诸多荣誉：中心校先进个人、中心校宣传报道先进个人、学校百分考核先进个人、省市级优秀辅导教师等。

　二、优化班级管理，提高学生素质。

　 自从走上工作岗位，我就一直担任班主任工作。在班级管理中，我从自身做起，加强心理学和管理学的学习，尽量对孩子多一些信任、多一份尊重，努力创设民主化的氛围，发挥学生的主体作用，培养学生的自我管理能力。近年来我在班中实施了班干部竞选制，采用先民主后集中的方式。通过活动一方面使班干部树立了为同学服务的思想，另一方面提高学生的决策能力，同时也加强了集体的凝聚力。

　在平时的教学中，我不仅精心培养优生，而且耐心辅导差生。我们班采用了“帮学工程”，为那些成绩差的孩子，每人配备了一名“小老师”（成绩好的同学），不能让一个孩子掉队。每天早上来学，就会看到小老师忙碌的身影，他们正认真地为小徒弟检查作业呢！

　有了这样行之有效的措施，我所带的班级班风正学风浓，连续几年被评为优秀班级，并多次代表学校参加市里举行的大型活动，在 2010 年的济源市“学习愚公家乡好少年”活动评选中，我们班又被评为优秀班集体。在学校、中心校举行的期中、期末考评中，我们班多次荣获第一名的好成绩。我也多次被评为学校优秀班主任，2010 年还被评为“济源市优秀班主任”。

　三、以爱育人，乐于奉献。

　对于教育来说，师爱是一个永恒的主题，爱是成功的原动力。我热爱教育、挚爱学生。爱，滋润了孩子，成就了事业，也升华了我自己。

　我们班里有一个叫齐向世的同学，家境非常困难，父亲因意外事故身亡，母亲身患疾病不能自理，他跟着年迈的爷爷奶奶生活。得知这一情况后，我非常关心孩子的生活状况，首先为孩子申请了学校资助金，然后又号召班里的孩子节省零花钱，献出自己的爱心。

　那年的“六一”儿童节前夕，我专门买了一些礼物，来到了齐向世的家，他的爷爷奶奶感动得热泪盈眶。“六一”那天，孩子们又为齐向世送上了许多精美的礼物，并鼓励他要战胜困难，好好学习。赠人玫瑰，手有余香。这份爱，播撒开来，辐射出去，它的力量，谁能估量? 为了孩子们，为了心爱的教育事业，我付出了大量的心血，放弃了许多休息时间，常常是早出晚归。因为怀揣着爱，无论怎样的付出都是一种幸福！“没有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风，在连续几年的学校综合考评中，我都名列全校前列，还多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。

　四、让学生在社会实践中得到锻炼 人，应该诗意地栖居在大地上。教师不仅要在三尺讲台挥洒出自己的诗意人生，还要为学生的学习和成长精心营造宽松愉悦的环境，让学生诗意地生活在这个班集体中。

　为了让孩子们开阔眼界，增长见识，这几年中，我带领孩子们先后参观了文化城、图书馆、档案馆、科技馆等。为了丰富孩子们的课余生活，我还带领孩子们在世纪广场举行了放风筝、踢毽子比赛。为了培养孩子们尊老敬老，做一个有爱心的人，我和几个家长还策划了一期“走进市老年公寓”的活动。

　今年 4 月 12 日，在我的倡议下，在杨校长和李彬老师的大力支持下，在全年级教师的共同努力下，我们黄河路小学和大峪一小开展了一次“手拉手、献爱心”活动,。二年级的孩子们纷纷伸出援助之手，为大峪一小的孩子们捐赠了大量的衣物、课外读物、学习用具、体育用品等，为那里的贫困学生和留守儿童送去了全校师生的真诚关怀和温暖。

　通过一系列活动，为同学们提供了充分的体验生活的舞台，同学们在活动中既开拓了视野，锻炼了能力，又净化了心灵，陶冶了情操。

　“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献！今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教育事业贡献自己的毕生精力。