师德培训,心得体会

　 1 学习师德师风培训心得体会

　甘洒镇中心学校 邓群芳

　通过三区校本培训暨师德师风建设工作者主题教育会的学习，洪讲师引用了习近平主席的话，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。让我深深的知道:教育是民族振兴、社会进步的重要基石，青少年是祖国的未来、民族的希望。同时青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热浸学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教，我们应该做到以下几点：

　一、对待教育事业：

　忠诚并献身与教育事业。要求教师在社会主义道德观和为人民服务的人生观的指导下，在处理个人与教育事业发展的关系时候，应采取利他主义的价值取向，就是所谓的 “甘为人梯”、“燃烧的蜡烛”精神。

　二、对待受教育者：

　热爱学生，诲人不倦。强调热爱学生是教师对学生情感的境界。要求教师全面关心学生的成长，严格要求而又尊重信任学生。

　三、对待同事及教师群体：

　坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要。在教育现实中要表现为理解、团结和谦让。

　四、对待学生家长及其他社会人员：

　真诚相待、主动参与。要求教师在与学生家长交往的时候，表现出一种对家长的坦诚的沟通愿望，以及以积极主动的态度发起或者参教育有关的社会性活动。

　经过学习，我思考自己，反思自己， “十年树木，百年树人 ”，如今踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

　雨果先生曾经说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

　”其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞

　 2 欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

　因此，师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现 ！形象需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养 ！让我们以良好的师德形象，展现在世人面前，共同携手撑起那片教育的蔚蓝天空吧。