副主任科员述德述职述廉报告 3 3 篇（精选）
副主任科员述德述职述廉报告第 1 篇
，女，1985 年 3 月生，副主任科员。一年来，我对自己严格要求，工作上勤奋务实、踏实努力，学习上积极主动、认真勤勉，圆满完成了各项任务，其中，今年提交的计算机审计方法作为地区唯一的一例被选入省厅方法库，现对 2021 年的学习、工作等方面进行汇报。
一、坚持学习，加强了政治理论素质提高。
我重点学习了党的重大会议精神和科学发展观重要理论，深刻领会其精神实质，坚持理论联系实际，把学习贯彻党的路线方针政策与深入学习贯彻落实党的重大会议精神和实践科学发展观结合起来，与服务和促进改革、发展、稳定大局结合起来，坚持正确的政治方向，通过学习，增强了自身的大局意识、责任意识、服务意识，加深了对党的各项方针政策的理解，在学习过程中，认真记录读书笔记，加强了修养，增强了党性，进一步提高了政策理论水平，使自己在思想上、行动上始终与党中央保持一致。
二、认真负责，全面完成各项工作。
1、认真负责，积极做好审计业务工作。在审计业务工作方面，完成了预算执行审计、6 个经济责任审计以及领导交办的各项紧急任务，审计成果显著。其中，预算执行审计工作创新思路，抓住重点，顺利完成。总体来说有三个方面的特点：一是更加注重从总体上把握审计情况；二是更加关注财政资金使用绩效；三是更加注重反映审计整改情况。提交的审计报告得到了人大的肯定。另外，带组执行经济
责任审计任务，圆满完成了市规划建设局、市扶贫办、市农粮局以及万田乡党委等 6 个单位和部门的领导经济责任审计项目。审计组求真务实、踏实勤勉，审计实施过程中做到了抓住主线、重点延伸，对重点的项目资金来龙去脉查深查透，审计报告撰写做到全面把握、整体评价，本着对被审计对象负责的态度，科学评价客观评价，审计结果报告得到市领导的关注。
2、开拓创新，全面推进审计信息化工作。为了加快基层审计机关信息化建设进程，我大胆开拓，不断进取，各项审计信息化工作均出色完成，还在单位开展了审计信息化培训，大力普及和推广审计信息化工作，为此，我局年年被市局表彰为审计信息化工作先进单位，我个人提交的计算机审计方法案例得到省审计厅领导的肯定，再次成功入选优秀审计方法并选送审计署进行参评，成为 2021 年度地区唯一一例入选的计算机审计方法。
3、严格要求，高质高效完成各项汇报材料的撰写。一年来我严格要求，全面完成了领导交办的各项汇报材料、工作总结以及调研分析报告，做到了及时成文、严谨行文、严肃核稿、保质保量。
4、强化素质，完成审计信息宣传任务。虽然各项业务工作任务比较繁重，要经常到被审单位实施现场审计，信息化的工作又要加班加点，但是，我依然尽量抽出工作以外的时间，多加学习，时刻练笔，向《中国审计报》、《中国审计》杂志以及省内核心期刊、审计署网站投稿，今年我在部级刊物和网站发表文章和信息共 40 篇。
三、严格自律，做勤政廉政的干部。
我始终注重加强自身廉政建设，认真学习《中国共产党员干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及八不准。我时刻做到自重、自省、自警、自励。一是加强廉政学习，提高廉洁意识，注重自我预防。本人积极参加廉政教育活动，学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定，在思想上提高对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识。二是严格以身作则，处处防微杜渐。我严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范自己的行为。一年来，在工作和生活中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到廉洁奉公、忠于职守，遵守公共财务管理和使用的规定，做到了讲艰苦奋斗、勤俭节约，时刻保持高度警惕，增强拒腐防变的能力。
四、存在的问题和今后打算
回顾这段时间，我在工作和学习方面有了一些进步，但是，离组织要求还有一定距离，在自身学习方面还需要进一步加强，今后我将更加坚定信念，勤奋工作，廉洁自律，进一步做好本职工作，为我市的审计事业的发展做出自己的努力。
副主任科员述德述职述廉报告第 2 篇
一、坚持学习，加强了政治理论素质提高。
我重点学习了党的重大会议精神和科学发展观重要理论，深刻领会其精神实质，坚持理论联系实际，把学习贯彻党的路线方针政策与深入学习贯彻落实党的重大会议精神和实践科学发展观结合起来，与服务和促进改革、发展、稳定大局结合起来，坚持正确的政治方向，通过学习，增强了自身的大局意识、责任意识、服务意识，加
深了对党的各项方针政策的理解，在学习过程中，认真记录读书笔记，加强了修养，增强了党性，进一步提高了政策理论水平，使自己在思想上、行动上始终与党中央保持一致。
二、认真负责，全面完成各项工作。
1、认真负责，积极做好审计业务工作。在审计业务工作方面，完成了预算执行审计、6 个经济责任审计以及领导交办的各项紧急任务，审计成果显著。其中，预算执行审计工作创新思路，抓住重点，顺利完成。总体来说有三个方面的.特点：一是更加注重从总体上把握审计情况；二是更加关注财政资金使用绩效；三是更加注重反映审计整改情况。提交的审计报告得到了人大的肯定。另外，带组执行经济责任审计任务，圆满完成了市规划建设局、市扶贫办、市农粮局以及万田乡党委等 6 个单位和部门的领导经济责任审计项目。审计组求真务实、踏实勤勉，审计实施过程中做到了抓住主线、重点延伸，对重点的项目资金来龙去脉查深查透，审计报告撰写做到全面把握、整体评价，本着对被审计对象负责的态度，科学评价客观评价，审计结果报告得到市领导的关注。
2、开拓创新，全面推进审计信息化工作。为了加快基层审计机关信息化建设进程，我大胆开拓，不断进取，各项审计信息化工作均出色完成，还在单位开展了审计信息化培训，大力普及和推广审计信息化工作，为此，我局年年被市局表彰为审计信息化工作先进单位，我个人提交的计算机审计方法案例得到省审计厅领导的肯定，再次成功入选优秀审计方法并选送审计署进行参评，成为 20xx 年度地
区唯一一例入选的计算机审计方法。
3、严格要求，高质高效完成各项汇报材料的撰写。一年来我严格要求，全面完成了领导交办的各项汇报材料、工作总结以及调研分析报告，做到了及时成文、严谨行文、严肃核稿、保质保量。
4、强化素质，完成审计信息宣传任务。虽然各项业务工作任务比较繁重，要经常到被审单位实施现场审计，信息化的工作又要加班加点，但是，我依然尽量抽出工作以外的时间，多加学习，时刻练笔，向《中国审计报》、《中国审计》杂志以及省内核心期刊、审计署网站投稿，今年我在部级刊物和网站发表文章和信息共 40 篇。
三、严格自律，做勤政廉政的干部。
我始终注重加强自身廉政建设，认真学习《中国共产党员干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及八不准。我时刻做到自重、自省、自警、自励。一是加强廉政学习，提高廉洁意识，注重自我预防。本人积极参加廉政教育活动，学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定，在思想上提高对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识。二是严格以身作则，处处防微杜渐。我严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范自己的行为。一年来，在工作和生活中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到廉洁奉公、忠于职守，遵守公共财务管理和使用的规定，做到了讲艰苦奋斗、勤俭节约，时刻保持高度警惕，增强拒腐防变的能力。
四、存在的问题和今后打算
回顾这段时间，我在工作和学习方面有了一些进步，但是，
离组织要求还有一定距离，在自身学习方面还需要进一步加强，今后我将更加坚定信念，勤奋工作，廉洁自律，进一步做好本职工作，为我市的审计事业的发展做出自己的努力。
副主任科员述德述职述廉报告第 3 篇
一、思想方面
一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
二、教育教学工作
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学
生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学。我要学、学会与我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。
三、年级管理工作方面
(一)坚决落实学校提出的走动式、精细化管理
1、班主任、部主任、年级主管，坚持早到晚回，坚决扼杀迟到、逃课、乱扔垃圾等不良行为，及时发现各种不安全问题及时提醒学生注意安全。
2、观察各班学习状态，若持续两天晨读、晚自习纪律较乱或学生无事可干不进状态就同班主任、部主任共同解决。
3、抽空听课看学生的学习状态，看学生是否预习、是否有准备听课，课上是否动手、是否积极思考，及时发现问题与班主任、任课教师共同解决问题。
4、重视常规检查，特别是作业和试卷批阅情况的检查，对作业乱画，答卷不规范现象，年级专门研究提出了解决措施。
(二)坚持开好每周一次的班主任例会，每月一次的年级教师大会。
(三)坚持抓好每周每科一次的限时训练，从出卷到监考改卷都要按时检查保证训练的最大效率。
(四)督促建立以班主任为核心的教学团队。
每两周都要督促班主任开任课教师会，研究本班学生的学习情况，每次考后班主任都必须总结本班各科成绩，并与任课教师一起提出改进措施。
(五)努力调动教师的工作积极性
1、常与教师沟通，要让老师将工作中的压力、不满释放出来。
2、正确合理地看待成绩，多看教师教学成绩的相对变化。
3、多看教师的工作过程，例年级不以违纪学生的多少来评价班主任，而主要看班主任对违纪学生的处理是否积极有效。
(六)制订实施本年级的教育教学常规管理规定。
四、三廉洁从教，以身作则
本学期在学校党委的要求下学习了《教育部等七部门关于治理教育乱收费 规范办学教育收费工作实施意见》、《自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》等有关文件以及区州县规范中小学办学行为会议精神。端正管理思想，规范管理行为，全面规范年级教育教学管理工作，制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，努力构建稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序。
在平时工作中，严格做到自重、自警、自励、自信，始终做到讲学习、讲政治、讲正气，遵守党员干部廉洁自律的有关规定，树立正确的权力观、利益观，做到廉洁奉公、忠于职守，不假公济私、以权谋私，讲究艰苦奋斗、勤俭节约，不讲排场、比阔气;在日常管理工作中，做到尊重教师、关爱学生、善待家长，提高服务意识，以实际行动诠释教育工作者应有的精神品质，用身体力行彰显党员干部的目标追求;使年级教师以强烈的事业心、责任感和廉洁自律的高尚情操，为一中贡献力量。
总之，在学校领导关怀下，在年级教师的大力支持下，本年度，我在学习、思想、廉洁、履职等各方面都有了较大的进步和提高，虽然取得了一些成绩，但自我反思，离学校的要求和教师，学生，家长的期望还有一定的’差距;在今后的工作中我将进一步改变工作作风，创新工作方式，与全体老师一道，千方百计为全体学生生创造良好的学习氛围。使高三年级教育教学成绩有一个大的提高。
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