党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。今天为大家精心准备了教师个人优秀党员事迹材料,希望对大家有所帮助!
教师个人优秀党员事迹材料 1
作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。
一、忠诚教育,修师德
作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,把邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。
记得几年前入党时,学校周校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范”。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;
在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,在 XX 年,我被评为“优秀党员”。
课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。
二、热爱学生,树师德
师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为职校教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任班主任工作,我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把班级培养成为一个优秀的集体,就需要班主任用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。
XX 年,我送走了收获满满的电美 14 班,又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体,一个加上我有 59 个人的大家庭,而且清一色的男子汉。刚一接手时,这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题,抽烟、酗酒、打架等现象都有,但是经过我们师生共同的努力,现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级,不管学校的任何大型活动,还是日常考核,我们班一直走在前列。
回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
我们班上的学生,大多数来自农村,班上有百分之五十是农村里的留守孩子,这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大,缺少父母亲的关爱和教育,表面上坚强和独立,但内心深处却是渴望被爱与关心。
去年 10 月份,我们班有一位学生连续两天高烧不止,打针吃药都不见好,直到第三天,全身长出了许多痘痘,看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家,因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工,爷爷奶奶已去世,家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任,每天带着他就医吊水。因为要忌口,我便在自己的宿舍炒菜给他吃,周末的时候其他同学都出去玩了,我就陪着他聊天。一个星期过去了,水痘终于好了,但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧,这次我有了经验,在带他们就医的同时,也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触,不能共用东西,以杜绝传染。我不厌其烦,同样给他们精心照顾。直到学生完全康复,我才长长舒了一口气。
职业学校学生的问题有不同类型,有的玩世不恭,有的颓废,有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事,厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友,也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作为全校人数最多,而且性别也最阳刚的班级,学生的问题也自然不在少数。但是我总能用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。
学生的进步是我最大的快乐,当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时,当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时,当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时,当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时,当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时,当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时,当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时,这时候我觉得我是世上最有成就的人,因为我收获了世上最纯,最美的礼物。
期末考试语文试卷的作文题是:《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我,有学生这样写道:“我们是不幸的,因为我们没考上高中,但是我们又是幸福的,因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶,我为我是一名职校教师而自豪。
三、快乐教学,练师德
我是一名语文教师,当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂,我自己也多次被评为“最受欢迎的老师”。
除此之外,我积极参加学校的语文教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,并多次到兄弟学校取经,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。
春天播下种子,秋天收获果实,在这几年的教师生涯中,我深刻的感受到一个教师要不平庸,必须付出加倍的努力,当山花烂漫时,身为教师的我们才能在花丛中笑。
回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年,一名战斗在职校教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,我将一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。
教师个人优秀党员事迹材料 2
xxx,2004 年 12 月荣幸加入中国共产党,2006 年 9 月———2011 年 7 月在xxx 中学任教,2011 年 9 月至今在 xxx 初级中学任教,工作中时时处处以党员的标准严格要求自己,立场坚定,在思想和行动上与党的路线方针保持一致,坚持政治理论学习,不断提升自己的政治素养,扎扎实实勤奋工作,全面完成了学校分配的各项任务,发挥了党员的先进模范作用,赢得了全校师生及家长的好评。
一、坚定党的信念
坚定立场、信念,思想进步,积极拥护党的领导,以马列主义、毛**思想、邓小平理论、江**“三个代表”及习**“十九大重要讲话”的重要思想为指导,用科学的发展观来丰富自己的头脑。热爱党的教育事业,用满腔热情和十多年的教育教学智慧从事教育事业,用自己的人格魅力和超凡的学识影响、教育着一届又一届的学生,近二十年如一日,兢兢业业,尽职尽责,恪尽职守。积极参加党组织的各项活动,积极响应党的每一项号召,坚决服从组织安排,时时事事能起模范带头作用。对“两学一做”、习**《谈治国理政》第二卷、《新时代面对面》进行认真细致学习,再次认真学习共产党新党章党规,不断深入学习贯彻习**总书记系列重要讲话精神,争做一名做合格党员。
二、扎扎实实教学
作为一名教师,教学是自己事业的根基,自己把更多的时间和精力投入到教学中来,深入细致研究最近几年全国各地和安徽近几年的中考试题,把握命题方向,强化学生的解题思路,重点分析解题方法。精心备课和筛选复习资料,不搞题海战术,把最近五年的安徽中考试题按照专题的形式进行分类,然后细化讲解。
从小节入手,抓好学生的教学管理,七年级的学生学习比较浮浅,怎样提高课堂教学效率?这需要教师认真备课,精选题目,争取做到以点带面,全力激发学生的学习热情。教学中还要坚持“育人为本、德育为先、安全第一”观念,为学生的营造良好的学习氛围。
作为一名班主任,要有爱心、精心、细心、耐心对待学生,从小事开始提要求、抓落实,严格培养学生的行为习惯。利用早读、大课间等一切可以利用时间,与学生交流思想认识,发现问题、解决问题。同时把班级管理放手给班干部管理,既锻炼了学生的能力也给自己省下时间有针对性的处理问题。经过一年的努力班级面貌有了很大的改变,成绩也在进步,得到校领导和家长的一致好评。
及时与家长沟通,对学生在校表现情况第一时间告知家长,让家长明白学生的表现,这样有利于价值和孩子的沟通,也给学校教育带来便利。
三、兢兢业业教研
不断学习,提升自己的理论素养;不断实践,提高自己的教育教学能力。由于我负责数学教研工作,按照开学制定的计划开展工作,教研工作开展的有声有色,特别是同课异构的开展,促进了教师之间的交流,对今后的教学意义重大。
在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析其他老师的优质课,在与年轻教师交流中不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。
一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为阜南的教育事业奉献一点绵薄之力。
教师个人优秀党员事迹材料 3
xxx,立足本职,默默耕耘,始终把学校当成自己的家,在辛苦中收获着劳动的愉悦。来校任教 8 年,7 次年度考核优秀,获得校师德标兵、优秀教师、优秀班主任标兵等 20 余项各类荣誉。
xxx 现任土建学院教工一支部书记,始终坚持优秀党员的标准严格要求自己。通过书刊、网络等多种途径深入学习党的先进理论,加强自身思想建设,提升个人党性修养。作为支部活动的领头雁,很好的发挥了支部各项工作组织者、推动者以及实践者的作用。为避免支部工作和教学科研“两张皮”,将业务活动和党务活动结合起来,以党的先进理论作为指导,开展业务活动的过程中组织学习、宣传和执行党的路线方针政策以及上级党组织的决议,积极调动教师党员力量,共同发挥先锋模范作用,提高效果。
作为建筑工程系主任,土木工程专业负责人,一直认真组织全系教师筹备工程教育认证工作。2013 年起草申报土木工程专业省级综合改革试点专业并获批,实现了 0 的突破;2017 年起草申报土木工程专业荆楚卓越人才计划项目并获批,再一次实现了突破;2017 年,建工系获评校优秀基层单位;2018 年,牵头申报的土建学院省级实训中心再次获评校优秀基层单位;倾力参与了 2010 年、2016 年本科评估,主持修订了专业人才培养方案和教学指导文件。目前参与省级教研教改项目 2 项,省级视频资源共享课程 1 门、校级 2 门。
xxx 积极承担专业主干课程的教学任务,年均教学工作量 600 多,每次课前细致备课,精心设计,注意与学生的沟通与交流。近年来,4 次获校优秀教学奖;
指导毕业设计 2 项获得省优秀奖,8 项获得校优秀奖;获得校青年教师说课比赛二等奖 1 项;本科审核评估期间,有幸被专家听课,并得到优秀的评定。
在认真完成教学工作的同时,积极关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。参加了湖北省“省属高校青年骨干教师到部属高校研究计划”,赴武汉理工大学土木工程与建筑学院进修一年。近年,在国际、国内重要学术期刊共发表学术论文 30 余篇,主持或参与了省自然科学基金项目及厅级、校级纵向科研项目 10 余项,横向科研项目 3 项,省厅级、校级教研教改项目4 项。
xxx 重视学生工作,现在担任 2017 土木工程专升本班主任,初次学位授予率达到 95%以上。始终坚信没有爱就没有教育这句话,重视班级团结和思想工作,用情感搭建与学生沟通的桥梁。曾担任 2012 级土木工程专业的班主任,所带班级获得了 2012-2013 年度校级五四红旗团支部称号,其本人也获得了优秀班主任称号,2018 年,获评优秀班主任标兵称号。
来校后一直担任校建模协会的指导老师,积极参与相关竞赛的指导,也参与学院的学科竞赛组织和管理工作。2015 年指导学生参加湖北省结构设计竞赛,获三等奖;2016 年指导学生参加中南地区结构设计竞赛,获三等奖;2017 年指导学生参加湖北省结构设计竞赛,获二等奖,这也是我院参加此项赛事以来获得的最好成绩;另外指导学生参加全国周培源力学竞赛、中南结构力学竞赛,获奖多项。2013 年,指导建模协会学生制作的过人纸桥,被楚天都市报、东楚晚报、黄石日报等多家媒体报道,并应邀参加了湖南卫视新闻大求真节目录制,在 18 点黄金时间连续播放 3 天。
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