个人研修计划 浙江省兰溪市聚仁教育集团振兴小学：童娆妍 课例选择 学科：数学
年级：二年级
单元：第二单元
课程名称：《买文具》
教材版本：北师大版 研修目标 1、 能更加灵活的使用 ppt 软件，更好的实现与学生的交互活动。
2、 会使用电子白板、几何画板等更加先进的教学技术，丰富教学形式，促进学生的自主学习。
3、 通过信息技术的学习提升自己的教学能力和学生的学习能力。
应用环境 我所在的学校，所有教室配有多媒体设备，且大部分教室配备了电子白板，所以能实现一个交互式的电子教学环境。
技术手段 PowerPoint、电子白板 研 修 安 排 时间 具体安排 第一阶段 9.24-10.09 通过网络平台学习综合课程，交流、制定个人研修计划完成基础任务。
第二阶段 10.10-11.22
运 用 信 息 技术，开展校本研修实践 10 月中旬 教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。
10 月下旬 准备说课活动，研讨与修改教学设计、通过所学的信息技术设计课件。
11 月上旬 学习信息技术、修改课件、整合资源，参加教研组活动。
11 月中旬 网络信息技术的学习，做好实践准备。
第三阶段 11.23-12.10 提 交 实 践 作业，展评精品成果 11 月下旬 课例视频的录制，作业的修改、完善与提交。
12 月上旬 参与校内教研活动，完成个人的培训总结。
第四阶段 12.11-12.21 考 核 抽 查 总结，迎接发展测评 12 月中旬 完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。
12 月下旬 完成发展性测评。
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