国学活动计划：小手拉大手_小手拉大手共创文明城内容

　国学活动计划：小手拉大手

　一、活动目的 是让家长通过《弟子规》的学习深悟我们的孩子怎样具 有良好的品行， 让家长明白 《国学》一旦融入孩子们的心灵， 他们的文化修养就得到升华，在圣贤们的点点滴滴影响下， 孩子们的心灵变得更加纯洁向善，家庭教育就有根可寻，家 庭教育才不会失败。学经典就是寻民族精神之根，寻现代文 明之根 ,寻做人明理之本。

　寻家庭教育之法， 让“国学经典” 中的智慧之光，引悟自己走出家庭教育的误区，使家庭幸福 快乐。

　二、指导思想

　学校制定出了教育中心口号 “古人训， 正言行，读经典， 修身心”，并根据此精神本学期的德育中心 “诵读中华经典， 创建书香校园和家庭”和“推广国学精萃，传承民族精神， 创建文明校园和家庭” 。三、小手拉大手的活动计划

　1、小手学，大手评。

　一是由班主任教，学生学，学生从自身做起，来影响家 庭和家庭成员，家长和教师评价做记录，使活动影响更广、 更有教育意义。二是印发致学生家长的一封信。由学校根据本校实际， 拟定并印发《致学生家长的一封信》 ，由学生带回家，将学 习国学理念传播到家庭，倡议家长学习《弟子规》 ，体会国 学之精髓并努力践行，做好身教的作用，号召家长在小手拉 大手活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常 生活中不符合《弟子规》不良习惯，积极参与到中国传统文 化学习和实践中去。三是各班利用家长学校的契机。制定学生与家长一起学 习与诵读《弟子规》的公约，增强学习意识， 养成诵读习惯， 与家长“手拉手”共建幸福家庭，比一比自己的家庭在学习 国学之后发生的变化。2、小手拉，大手迎。

　一是每天拉一次家长的手，体现感恩之心。开展每天为 学校和家庭做一件事的活动，要求学生“从我做起，从小事 做起”，注重诵读中华经典，创建书香校园和家庭”和“推 广国学精萃，传承民族精神，创建文明校园和家庭” 。二是每月拉一次大家的手，以自然村为载体，开展学国 学的联谊活动。把中国传统文化在社会起到影响，让全社会 都关注国学，学国学，用国学。3、手拉手，互相评。

　成立“小手拉大手，传统文化与我走”的队伍，设立践 行国学的监督岗，开展监督和评比活动。评定有孝心学生、 有感恩心的班级和手拉手和谐幸福家庭，评选结果要在学校 公布。通过评选有感恩心先进集体和个人，树立榜样，以点带面，增强学生及家长的学习《弟子规》兴趣和应用《弟子 规》社会责任感，提高全民道德素养。四、总结、评奖

　全校开展有感恩心展评活动， 让学生将在 “小手拉大手， 传统文化与我走”活动中涌现出来的好人好事、活动实例、 感受等用国旗下讲话形式展示出来。期末由学校集中进行评比。

　1、评选“有感恩心之星” 50 名。

　2、评选“手拉手和谐家庭奖“ 50 家。