个人研修计划模板
课例选择 人教版数学一年级上册第七单元“认识钟表” 研修目标 1、 逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力 2、 初步掌握 PPT 工具的使用，并能恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学 3、 通过信息技术整合，提升教师的 PPT 应用能力 应用环境 简易多媒体环境/交互多媒体环境/
技术手段 PPT 基本动画播放 研 修 安 排 时间 具体安排 第一阶段
9 9 、 24 — 10 、09
学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）。
第二阶段
10、 、 10 — 11 、22
运用信息技术，
开展校本研修实践 0 10 月中旬 教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。
0 10 月下旬
修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。
1 11 月上旬
学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。
1 11 月中旬
课例片段的后期制作，参加教研组活动。
第三阶段
11、 、 23 — 12 、10
提交实践作业，
展评精品成果 果 1 11 月下旬
修改、完善、提交作业，参加教研组活动。
2 12 月上旬
完成个人的培训总结。
第四阶段
12、 、 11 — 12 、2 12 月中旬
完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。
21
考核抽查总结，
迎接发展测评 评 2 12 月下旬
完成发展性测评。
备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。
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