浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程
黄龙小学教师个人研修计划(沈文艺)
学科 语文
年级 一年级
课例题目 7、小小的船
研修目标 1.通过理论学习和观看视频,增强信息技术环境下组织教学的意识和信息技术使用的能力。
2.掌握信息技术中基本的幻灯片制作及正确的使用方法,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学,从而提高课堂效率。
3.和教研活动相结合,在课堂教学中运用信息技术,提升自己的课堂教学能力、提高学生的自主学习能力。
应用环境 简易多媒体环境 技术手段 多媒体课件 研 修 安 排 第一阶段 9.24-10.09 学习综合课程,上网看视频,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)
第二阶段 10.10-11.22 运 用 信 息 技术,开展校本研修实践 10 月中旬 观看视频,学习网络课程(侧重技术),确定上课内容并设计教案,参加教研组活动。
10 月下旬 修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。
11 月上旬 学习信息技术、修改教学设计,修改课件,参加教研组活动。
11 月中旬 课例片段的后期制作,整理资源,参加教研组活动。
第三阶段 11.23-12.10 提 交 实 践 作业,展评精品成果 11 月下旬 修改、完善、提交作业,参加教研组活动。
12 月上旬 完成个人的培训总结。
第四阶段 12.11-12.21 考 核 抽 查 总结,迎接发展测评 12 月中旬 完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会。
12 月下旬 完成发展性测评。
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