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个人研修计划黎霞

时间:2021-10-16 13:47:53 来源:网友投稿

  浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程 三星小学数学教研组教师个人研修计划

 黎霞 2015.11

  教学内容

 苏教版小学数学一年级上册

 认识钟表 研修目标

 1、学生通过观察三个时刻分针、时针的指向,总结认读方法,认识几时,能拨出几时。

 2.在观察、操作、体验等活动中,初步建立时、分的概念,培养观察及推理的能力,养成珍惜时间的好习惯。

 3.感悟时间与生活的密切关系,培养应用意识和学习数学的兴趣。

 应用环境

 简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。

 技术工具

 PPT 基本动画播放 研 修 安 排 第一阶段 9.24-10.09 学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)

 第二阶段 10.10-11.22 运用信息技术,开展校本研修实践 10 月中旬 教学设计、学习网络课程(侧重技术),参加教研组活动。

 10 月下旬 修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。

 11 月上旬 学习信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。

 11 月中旬 课例片段的后期制作,参加教研组活动。

 第三阶段 11.23-12.10 提交实践作业,展评精品成果 11 月下旬 修改、完善、提交作业,参加教研组活动。

 12 月上旬 完成个人的培训总结。

 第四阶段 12.11-12.21 考核抽查总结,迎接发展测评 12 月中旬 完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会。

 12 月下旬 完成发展性测评。

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