街道办主任在教育工作会议上的讲话9篇

街道办主任在教育工作会议上的讲话9篇街道办主任在教育工作会议上的讲话　在教育工作会议上的讲话　各位领导、同志们：　在第xx个教师节到来前夕，xx示范区党工委、管委会决定于今天召开教育工作暨第xx个教师节表下面是小编为大家整理的街道办主任在教育工作会议上的讲话9篇,供大家参考。

篇一：街道办主任在教育工作会议上的讲话

　各位领导、同志们：

　在第 xx 个教师节到来前夕，xx 示范区党工委、管委会决定于今天召开教育工作暨第 xx 个教师节表彰大会，首先，我代表 xx 示范区文教卫局向莅临大会的各位领导表示衷心的感谢！向在座的各位教师和全区的教育工作者致以节日的祝贺和亲切的问候！出席这次会议的领导有杨亲鹏副市长、胡步芳副主任、刘建平副调研员、吴____部长，会议将对 20名“优秀校长”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”开展通报表彰，杨亲鹏副市长还将作重要指示，这足以说明示范区对教育工作以及对广阔教师的关心和重视，更将为 xx 教育发展产生极大的鼓舞和深远的影响。趁此时机，我讲三个方面的意见。

　一、划归后教育工作的简要回忆

　xx 年*月底，按照市委、市政府的战略部署，原____县xx 乡整体划归____市雨湖区，并交由 xx 示范区托管。一年多来，在示范区党工委、管委会和市教育局的正确领导下，全区教育系统以“两型”社会建设为引领，坚持以教育质量为中心，深入推进教育教学改革，各项工作取得了较好的成绩。

　一是教育均衡全力推进。我们利用国家、省、市启动开展的“校安工程”、“合格学校”两大项目工程，争取示范区投资七百余万元，高标准为吉利学校建设了综合楼、配套设施、运动场，为黄龙学校建设了运动场和添置了配套设施，

　如期迎接了市合格学校验收；对毛家、塘高、兴隆高、兴隆初、鹤岭、xx 中学的危房开展了改造和改建。各学校的办学条件得到前所未有的改善，为义务教育均衡发展打下了较坚实的根底。

　二是教育改革不断深化。进入示范区后，我们以破除原有农村办学模式为突破口，从人员职责、各项规章制度、学校目标管理等多方面入手，科学规范、严实细密地制订了新的评价方案，并集中编印了《学校管理制度汇编》，并结合绩效工资的推行，在“以人为本”的原则下，全面实施《绩效工资评价方案》，调动了广阔教职工教书育人的积极性；从去年起，我们连续三年采取支教政策，从近城区学校调配青年骨干教师，安排至湘江、塘高、富家等相对偏远的学校任教，探索教师合理流动的有效途径，为教师发展构筑平台；今年暑假期间，示范区党工委作出决定，撤销 xx 中心学校，设立 xx 示范区文教卫局教育办，干部竞聘上岗，更从机制上为教育事业的发展增添了活力。

　三是艺体教育成果丰硕。我们成功举办了首届“中小学生艺术节”、“中小学生篮球赛”、“艺术百佳”和“中小学科技创新作品大赛”，广泛开展了“安康心灵、和谐校园”心理安康主题教育活动。XX 年*月，我区选送的 15 件作品参加市中小学生科技创新大赛，件件获奖，两件获一等奖，一件送省参展并获二等奖。系列活动的开展，开始发力打造 xx教育特色，在全市教育格局中为 xx 争得了一席之地。

　四是教学研究蔚然成风。通过内联外引，我们主动与市教科院对接、与雨湖区教师培训中心联谊，充分发挥骨干教

　师、兼职教研员的作用，突出新课改和初中毕业会考等重点，深入开展教学开放日、教学视导、教师课堂教学比武等活动，课堂成为老师们学习、研究、交流的场所，带动全体教师比、学、赶、帮、超。据统计，一年来，58 人参加了区级以上赛课活动，近 400 人次外出参加市级以上观摩活动，200 多人参加省、市、区级各类培训。这些举措，既健全了全员共同参与的教研新机制，提升了教师队伍的整体素质，又促进教学质量的全面提高。今年六月，全区三所中学首次参加市局统一组织的初中毕业会考，成绩排名居全市中等稍上水平，来势喜人。

　五是高度重视校园安全。我们把中小学校、幼儿园安全工作摆在重要地位，将此项工作纳入了学校目标管理方案，实行动态管理。全国综治维稳电视

　 会议召开后，各中小学校切实加强安全教育，健全门卫登记验证制度，重点排查校园安全隐患，成立护校队定期巡查校园安全状况，切实加强学校周边环境综合治理。去年下半年来以来，甲型 h1n1流感防控、手足口病防治、幼儿中小学生安全教育等常抓不懈，所辖区域内的中小学校、幼儿园确保了无安全责任事故发生。

　六是师德师风建设有新突破。今年是____全市“师德师风建设年”，我们在深入贯彻和开展“两转一增加”活动的同时，出台了师德师风建设实施方案和考核方法，广泛开展师德风采展示活动和教师技能竞赛，认真组织“四优”评选活动，涌现了认真思考、扎实做事、勇于创新的段虎踞、戴柏林等一批优秀校长；甘于奉献，爱生如子，执着追求的陈敏、朱友余、龙丹等一大批优秀班主任、优秀教师、优秀教

　育工作者。通过开展“今天我怎样当老师”的大讨论和树立先进典型，全区以“廉洁从教、爱岗敬业”为主题的师德师风建设取得了可喜成效。

篇二：街道办主任在教育工作会议上的讲话

　教育部 2022 年的工作要点是；巩固提高、深化落实、创新突破。针关于本学期工作，我主要强调八个字：精耕细作、研究创新。

　精耕：

　1 1。

　．课堂教学能力的提升。（主要囊括；三学三研教学方式的深化；作业设计能力的提升；信息技术能力的落实）。

　2 2。

　．课后服务课程的构建。（多样性、长久性）。

　3．家校共育的途径方法。

　细作：

　1．劳动教育的常态化 2．美育课程的系列化 3．节日课程的多样化 4．安全工作的网络化 除此以外，我们还要关于科学的教师评判、学生评判等

　进行研究，制定出契合校情的评判方案。

　以上是我关于三位副校长的工作计划的强调，除此以外我要讲两方面内容：

　一、我们与 XX 我校是 1963 年建校，已有近 60 年的历史，是一一切历史、有传承、有文化的学校。XX 精神、XX 文化、XX 情怀，都深深地刻在了我们的心中。学校目前在岗 54 人，大家把一生中最美好的时光献给了 XX，把最深的情怀献给了教育。人生能有几个十年、二十年、三十年，XX 就是我们的家，这样说一点儿不夸张。我们在 XX 的点点滴滴，亲情、友情、同事情都将成为未来满满的回忆。

　在我这个大家长眼中，学校 54 个人就是 54 朵花，各有各的芬芳，各有各的美丽。我们有“向上、向阳、向善”的一学年；“各美其美，美美与共”的二学年，“博爱低调”的三学年；“敢想敢为不服输”的四学年；“润物细无声”的五学年。我们还有经验丰富的文字教学团队；哪里需要哪里去的多面手英微团队；恪尽职守、才华横溢的音美团队；攻坚克难，勇于担当的男子汉团队；无私奉献的后勤团队，还有“人人是精英、个个是干将”的领导团队。

　正是由于班主任团队的敬业、科任团队的专业、后勤团队的奉献、领导团队的领航，才铸就了 XX 的辉煌。

　回顾过往，感慨万千。近十年 XX 发展经历了这样几个阶段。第一阶段：2014 年哈市特色学校的认定，鼓舞了士气，我们有了自己梳理的办学观念、三风一训，课程体系等，为

　学校后续发展奠定了基础；第二阶段 2015 年学校楼体加固，面关于新校舍，我们关于学校文化进行全面而深刻的挖掘，教师的 XX 精神、学生的 XX 精神、五个携手、XX 四节、XX故事等，形成了学校文化，并且且呈现在楼廊墙壁上，从此学校的办学走向了文化引领阶段；第三阶段 2018 年习总书记的新年贺词，“幸福是 XX 出来的”再一次激发了 XX 人的热情、XX 人的斗志，身为 XX 人而感到自豪。在这其间，我们学校出版了第一本有书号的“师德师风教育文集”－－－《励志 XX 幸福发展》。在我可见这是一部教育史诗，寒假我又重新读了一遍，依然感动、又有许多感慨。50 多篇文章，虽然语言朴素平实、但它是真情的诉说，是教育情怀的真实体现。我想这一切都将珍藏在每个 XX 人的记忆中。第四阶段从 2019 年开始学校发展进入了快车道，我校也成了迎检专业户。2020 年我们学校评为哈尔滨市文明校园，这一年我校还被评委黑龙江省师德先进集体，是哈尔滨市唯一的一所小学。这是历史的突破，这是 XX 的最高荣誉。

　硕果累累，只有经历过耕耘才能理解其中的艰辛。不忘初心，正视困难，不推诿，不逃避，XX 人正是凭着这份执着和坚守创造了这一个个骄人的成绩。征途漫漫，未来仍然有新的挑战等待着我们。疫情反复，教育教学秩序受到干扰，习惯培养受到影响；教师年龄老化，教育经验丰富精力却大不如前……面关于这诸多困难，大家只有一条心、一起杠，一起向前走，才能攻坚克难再创辉煌。

　再有四五年的时间，我们中的十多人就要退休了。大家

　一定很珍惜在一起工作的时间，也一定想给 XX 留下点什么？或是敬业精神、或是工作态度、或是责任担当、或是精湛的教学水平等，这就是 XX 的文化。

　XX 是一个平台，它给予了我们工作，给予了我们快乐，更给予了教师这份工作带来的幸福感。我们如何回馈 XX？如何回馈教育呢？这是每一个人都要思考的问题。

　二、一起向未来 “一起向未来”是北京 2022 年冬奥会的主题口号，其含义是在奥林匹克精神的感召下，与世界人民携手共进、守望相助，共创美好未来。说到一起向未来，不由得让我想起我校五楼的浮雕，幸福校园，快乐发展。

　“一起向未来”教师要努力做到四要：

　一要“敬业爱生” 有一种最简单的理解，敬业就是敬畏课堂，课比天大，上好课是最好的师德。要认认真真备好每一节课，上好每一节课，让每一节课都充满教育的智慧和生命的灵动，让学生在课堂主阵地中学会、学足、学好。爱生就是尊重学生、关爱呵护每一个孩子，让每一个孩子都得到适合的教育和个性的发展。爱学生是教师一生的功课，责任是永恒的主题。教师的肩上有千钧重担，一个肩旁挑着学生的现在，一个肩膀挑着学生的未来。教师既要有母爱的炽热和真诚，更要有师爱的智慧和理性，这是教师的“德艺双馨”的本质要求。

　二要“尊重生命” “目中有人，心中有人”，这是教育以人为本的最直接

　表达。教师要善于倾听生命的呼唤。教育的魅力之一就在于生命与生命的交错和关于话，在于共通成长。教师的职责在于怀着关于每位学生生命的敬畏和虔诚，手持火种，点让他们精神成长的灯火，唤醒他们关于理想信念的追求，关于真善美的渴望，关于祖国富强、人民幸福的责任担当。教师要成为一名“燃灯者”，在自己心中点亮一盏明灯，同时也点亮学生的生命之火。

　三要“终身学习” 学无止境，研无止境。上海特级教师于漪老师说：“要一辈子做老师，一辈子学做老师”，“站上讲台，就是我的生命在歌唱”，于漪老师用一生实践写就了这句话。这是教师的责任与追求，也是职业幸福感的重要来源。“一万小时定律”告诉我们，最快的步子不是跨越而是坚持。教育是一个慢生长的进程。有一种坚持叫扎根，教育需要这种扎根的精神；有一种学习叫赋能，以学习求发展。教师间彼此赋能，更给学生成长赋能。这是学校和教育人的使命。

　四要、心态阳光 教育是从心态开始的。健康的心理状态具有生命的活力，能充分发挥其身心潜能。阳光的心态是积极、知足、感恩、乐观的一种心智模式。教育的很多不快都是心态有关联的。建立自我的良好心态，不怨恨、不生气、控制愤怒、消除怨恨。这样背景下的教育一定是成功的。

　心态若改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生就跟着改变。现

　实中我们很难要求他人有一个好的心态，但我们可以让自己有一个好的心态。

　目标凝聚力量，责任砥砺前行。让我们健康生活，快乐工作。踔力奋发，笃行不怠，一起向未来。

篇三：街道办主任在教育工作会议上的讲话

　2023 年的各项目标任务能不能顺利完成，关键在领导。县教体局、镇党委、镇政府和社会各界对 x 镇的教育事业是否满意，关键在领导。x 镇的教育干部，特别是在座的校长、主任包括我们一中、二中的全体班子成员，都是 x 镇教育的精英，是 x 镇教育的希望，是 x镇教育的中坚力量。借这个时机，我提几点希望与同志们共勉。概括起来说就是树立“三个观念〞、做好“四个增强〞。

　一、三个观念 一是要树立正确的教育政绩观。校长既要抓好班子，又要带好队伍，既要管好教职员工，又要管好学生，任务重，责任大，必须树立正确的政绩观，防止和克服急功近利。这就要求我们各位做好三方面的工作。

　一是始终把提高学校的教学质量作为办学的根本标准。学校是教书育人的主阵地，衡量学校领导的政绩，最根本的是要看在师生平安的前提下，教学质量是否真正提高，离开了这一点，一切政绩都无从谈起。

　二是始终把推进学校的开展作为不懈努力的目标。一个学校的办学理念的形成、文化底蕴的积淀，不是一朝一夕的事情，要经过几任领导，甚至几代人的努力才能形成。所以我们在工作中要防止和克服急功近利的短期行为，既要重视当前，一步一个脚印地干好当前工作，又要有长远计划，具有战略家的眼光。

　三是始终把教职工和人民满意作为衡量工作的尺度。让教职工满意，就是我们每一个领导干部都要相信群众，依靠群众，调动全体教职工的积极性。在日常工

　作中要注意关心教职工的疾苦，倾听教职工的呼声，尽心竭力地为他们多做实事，多解难事，多做好事，全心全意地依靠他们办好教育。我们中层干部在工作中要克服三种错位现象：向上、向下、垄断错位现象。杜绝做老好人、做群众的尾巴、做事后诸葛亮。

　二是要树立综合的教育效益观。工厂、企业、商店都有个效益问题，教育也有个投入与回报的问题，这就是效益。如何在投入不变的情况下，争取更大的产出，争取更大的效益，这就是每一位学校领导应该时刻思考的问题。我认为，应该具体把握好以下“三个坚持〞。一是要坚持向科学决策要效益。领导干部在工作中，在进行决策的过程中，要坚持集体领导、宏观统筹，善于集中班子成员的 x，善于集中群众的 x，反复进行可行性论证，防止盲目做决策，力争使所有的决策都是科学的决策。

　二是要坚持向严格管理要效益。学校管理包括学校教学管理、德育管理、教师管理、学生管理、体育卫生管理、总务工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潜力，另一方面要精打细算，确保有限的资源得到充分利用，取得最好的成效。

　三是要坚持向一流标准要效益。学校必须把改革创新作为开展之策，动力之源，治校之道，以改革的新思路、创新的新突破来谋求学校各项工作的开展。学校要瞄准教育开展的前沿，在更大范围内找好参照座标，把办学的标准立在高人一筹、创新一步上，使办学的理念在内涵上更具特色，更加丰富，做到在标准经费内取得更大的效益，在同样的条件下干得更好、更出色。

　三是要树立真抓实干的教育行动观。真抓实干就是在实际工作中要防止和克服形式主义、做外表文章的不良风气。真抓实干不只是个

　工作作风的问题，还是个精神状态问题，是对教育事业的责任感问题。为此，我们要大力倡导“三种作风〞。

　首先要大力倡导重实际、干实事、求实效的作风。要有一股脚踏实地、埋头苦干的实劲，既要做好容易出成绩的工作，也要重视做好那些一时难以看出明显成果，一时不易被领导知道，一时不抓也不会出大问题，但对学校建设和开展很有意义的工作，真正做到默默无闻干事业，脚踏实地抓落实。其次要大力倡导具体抓、抓具体的作风。教育管理中的问题都是具体的，要干好实事必须狠抓具体。

　再次要大力倡导常抓不 懈、一抓到底的作风。对学校改革开展管理等经常性的工作，要像住家过日子一样，办好每天、每周、每月必办的事，年复一年打根底、日复一日抓落实。

　二、四个增强 一是增强谋全局的本领。古人云：“不谋全局者，缺乏谋一域；不谋长远者，缺乏谋一时〞。增强谋全局的本领，最重要的是加强学习。学习是进步的前提，是开展的前提，是创新的前提。面对新的挑战和压力，我们首要的任务是加强学习，以学习应对挑战，以学习增强才干，以学习凝聚 x，以学习开拓思路。希望我们各位要尽量挤出时间来多读书学习，多思考问题，多谋划开展，把学习作为一项重要的生活方式和根本功，努力成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽〞的学习型干部，做有思想、有理想、有实践的教育家。

　二是增强抓落实的本领。落实就是能力，落实就是水平，落实就是实绩。2023 年的全乡教育工作任务非常繁重，为确保全年各项目标任务的顺利完成，希望我们在座的各位，要不断提高执行力，在狠抓落实上下功夫，确保各项工作落到实处。要抓重点、重点抓，以求

　真务实的作风、志在必成的精神，把重点工作落实到每个岗位、每个环节、每个时段、每个人头，一件一件分解责任，一件一件组织落实，一件一件检查考核，真正做到层层抓落实、人人抓落实、事事抓落实。

　三是增强保质量的本领。打江山容易保江山难。各位要身先士卒、率先垂范，培育和实践三种精神：第一，特别讲奉献的敬业精神。要甘为人梯，默默奉献，艰苦拼搏，努力耕耘，去创造 x 镇教育的一个又一个的奇迹，为 x 教育的持续高位走强作出新的更大的奉献。第二，特别肯钻研的吃苦精神。倾注比别人更多的心血，树立比别人更高的标杆，掌握比别人更强的本领，以科学的方法、创新的手段牢牢占据竞争的制高点。第三，特别善协作的团队精神。牢固树立团队作战的理念，相互学习、相互支持、相互协同、相互帮助，既立足岗位，认认真真地做好自己的本职工作，又全局在胸、协同合作，为全面完成教育教学工作的各项目标任务，最大限度地发挥作用。

　四是增强促和谐的本领。平安稳定是天大的事情，每一起事故背后都可能是一个家庭的破碎，都可能是无尽的悲哀，都可能是扯不尽的信访。同志们不仅要承担起提高教育教学质量的责任，也要承担起加强常规管理、维护教育和谐稳定的责任，切实把“一岗双责〞落到实处。各单位主要负责人都要承担起、承担好应尽的工作责任，做到在岗、在心、在状态，保安全、保稳定、保质量。促和谐要加强民主管理，推进校务公开，组建教代会，实施参与式管理，凡重大事项决策、各类评比表彰、大额资金使用、行政审批事项，都要提交教代会讨论决定。

　老师们、同志们，教之有道，那么人才兴；学之有道，那么事业兴。教育是关系全局，关系未来的根底性事业。希望大家进一步解放思想，团结一心，增强大局意识、责任意识，以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作作风，再接再厉、奋力拼捕，争创教育改革和开展的一流业绩，全力推进 x 镇教育事业快速健康开展！

篇四：街道办主任在教育工作会议上的讲话

　大家上午好！

　我叫*，是*小学的一名普通班主任。今天，能作为教师代表在大会上发言，我深感荣幸与自豪。那么首先，请允许我代表全区教师感谢区委、区政府对全区教育事业所投入的关注与支持，也感谢区教育局为我们*教育发展所带来的光明和希望。

　2022 年是国家落实“十四五”教育发展规划的关键之年，也是我区“建设先进教育文化，推进素质教育”的发展之年。一年来，全区广大教师和教育工作者以“建设先进教育文化，推进素质教育发展”为主题，坚持改革创新，努力开拓进取，使全区的教育质量和水平得到了显著提升。但是，面对飞速发展的现代科技文化，面对不断变化的整体社会环境，作为教师，尤其是作为新时代的教师，我们深深地认识到，教育这个事业所代表的是一项不平凡的使命，教师这个职业所代表的是一份沉甸甸的责任。因此，为了满足时代的需要，为了适应教育发展的要求，我们必须不断提高和完善自己，勇敢地接受各种挑战,顽强地战胜一切困难。

　一、修师德

　“十年树木勤为本，百年树人德为先”。作为光荣的人民教师，我们要树立正确的教育观、质量观、和人才观，增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，修师德，铸师魂，努力以崇高的理想引

　领人，以高尚的情操净化人，以良好的师德感染人，时刻用自己的行动诠释“人民教师”这一神圣称谓。

　二、强师能

　作为教师，我们要强化专业发展的观念和意识，坚持学习，深入思考，潜心研究，更新教育观念，优化知识结构，改善思维品质，掌握科学方法，广泛探究教育的新领域，不断创造教育的新境界。

　三、树师风

　作为教师，我们在教学实践过程中要做到严、实、细、新。首先，对于工作要严格、严肃、严密、严谨、严明，要讲程序、讲原则，严而有方，严而有度，严而有序；其次，一切工作要从实际出发，要公平、公正，办实事，讲实话、重实效；第三，工作要细致认真，讲责任，讲规则，细推敲，细斟酌；第四，工作要追求创新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略；要开拓、发现、探究、进取，富有创造品质，具有鲜明特色。

　四、行师规

　“教育无小事，教师无小节”。作为教师，我们在平时工作中是要从大处着眼，从小事做起，规范自己的行为，塑造完美的形象，自我约束，自我管理，为人师表，以身作则。

　教师的职责是神圣的，同时教师的岗位又是平凡的，“起始于辛劳，收结于平淡”，在这个平凡的工作岗位上，我们全区广大教师将

　继续履行自身不平凡的职责，真正成为我区先进教育文化建设的承载者，并真正承载起万千家庭的梦想与希望。

　谢谢大家！

　 同志们：

　今年 4 月份以来，经济形势陡然严峻、始料未及，对我市经济社会发展造成了不小的冲击。但是随着国家、省、示范区一系列稳增长、促销费、扩投资政策效应持续释放，主要经济指标企稳回升态势明显，比如，经济增速在经历短暂下滑后，迅速回升，预计上半年增长**%；一般公共预算收入圆满实现双过半，完成**亿元，增长**%。成绩值得肯定，形势依然严峻，受多方面因素影响，我市经济稳定增长的基础还不够牢固。特别是下半年，我们将迎来党的二十大胜利召开，必须认真落实“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”重要要求，统筹抓好疫情防控、经济发展、安全稳定等各项工作，为党的二十大胜利召开保持平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境。

　一要坚决贯彻落实“疫情要防住”重要要求，从严从实抓好疫情防控工作。疫情防控是做好一切工作的基础，一旦出现问题，整个城市生产生活都会陷入停滞。

　要克服松懈麻痹思想。坚决贯彻落实“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，切实克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，时刻紧绷疫情防控这根弦，慎终如始抓好疫情防控工作。

　要严格落实防控措施。坚持“人、物、环

　境”同防，强化区域协查防线，强化社会面疫情防控，紧盯重点场所、特殊场所和重点人群，严格落实常态化疫情防控举措，做好疫苗接种和常态化核酸检测工作，严防疫情与其他重大传染病风险叠加，不断织密扎牢疫情防控网。

　要提升应急处置水平。加快重大疫情救治基地和集中隔离点建设，持续强化应急指挥体系、应急处置能力、应急处置队伍建设及物资保障，不断提升监测预警能力、流调能力和医疗服务水平，坚决巩固来之不易的疫情防控成果。

　二要坚决贯彻落实“经济要稳住”重要要求，千方百计确保经济。

　运行在合理区间。习近平总书记强调“发展是党执政兴国的第一要务，是解决中国所有问题的关键。”以我们当前面临的严峻形势看，只有经济社会发展基本盘稳定，才能为抗疫情、稳民生、保安全等各项工作提供坚实基础。

　要加强经济运行分析调度。密切关注经济运行中存在的苗头性、倾向性问题，进一步加强经济运行监测，定期开展经济运行调度，强化对指标数据的分析测算，逐月研判经济走势，及时提出有针对性的工作措施，牢牢把握经济工作的主动权，确保全年主要指标进入全省第一方阵。

　要加快推进重点项目建设。投资仍然是拉动**经济增长的最直接、最有效手段。目前，我市已组织开展 5 期“三个一批”活动，涉及项目**余个，总投资超**亿元。要坚持“项目为王”，大力推行领导分包、重点项目调度会、重点工作交办周例会、首席服务官等工作机制，对项目进展情况及存在问题，集中汇报、会商协调、跟踪督导，加快形成压茬推进、滚动实施的良性格局。同时，要聚焦中央预算内资金、地方政府债券资金重点支持领域，高质量谋

　划储备一批重大项目，争取更多资金支持。

　要全力帮助企业纾困解难。深入落实各类助企纾困政策，强化用工、土地、资金、能源等各方面要素保障，不断加大对各类企业的帮扶力度，“一企一策”“一事一议”，确保政策直达市场主体、直达最需要的中小微企业。要加大“四保”白名单申报力度，确保在应急状态下，重点企业正常生产、重点项目顺利推进。要持续开展好“万人助万企”活动，进一步建立健全优惠政策直达快享机制，及时妥善解决好重大项目、重点企业遇到的困难和问题。

　要持续提升开放招商水平。进一步完善招商地图和指导目录，创新产业链招商、资本招商、中介招商、专业招商、驻点招商，不断提高招商引资实效。特别是近段时间，我们组织相关部门赴北京对接了*余家单位，就**等重大项目进行了沟通洽谈。这些项目对于**产业转型和高质量发展具有举足轻重的作用，相关部门要切实做好后续跟踪落实工作，明确专人跟进对接，积极邀请对方来实地察看，加快推动在谈项目早签约、签约项目早开工、开工项目早投产。同时，要依托国家加工贸易产业园、省级外贸转型升级基地，培育更多对外贸易新增长点，进一步筑牢经济稳定增长的基础。

　三要坚决贯彻落实“发展要安全”重要要求，全力以赴确保社会大局安全稳定。习近平总书记强调，“安全是发展的前提。”要牢固树立底线思维，切实强化风险意识，坚决扛起“促一方发展、保一方平安”的重大政治责任。

　要筑牢灾害防御防线。当前已经进入汛期，相关单位和部门要深刻汲取近期暴雨灾害教训，立足防大汛、抗大灾，以“时时放心不下”的责任感抓好防汛工作。要紧盯重点地区、重点

　部位和重点领域防汛薄弱环节，加强隐患排查整改，及时发现和处置险情。要进一步完善跨部门联合会商机制，科学有效安排部署防范应对工作，形成联防联动工作合力。要坚持人民至上、生命至上，把保护人民生命财产安全摆在首位，按照预防为主、避险为要的原则，进一步细化人员转移安置方案，确保灾情一旦发生，群众应转尽转、应转早转。

　要筑牢安全生产防线。严格落实“三管三必须”，健全党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的责任体系。要督促企业认真履行安全生产法定职责，做到责任、管理、投入、培训和应急救援“五到位”。要深化煤矿非煤矿山、道路交通、城镇燃气、建筑消防、危化品等重点行业领域系统治理，坚决遏制重特大安全事故发生，确保安全生产形势平稳向好。

　要筑牢社会稳定防线。要不断加强和改进人民信访工作，高质高效化解信访积案，妥善合理解决群众利益诉求。要注重打、防、管、治相结合，严打涉黑涉恶、电信网络诈骗、食药环、知识产权等违法犯罪活动，加强立体化信息化防控体系建设，保持社会大局和谐稳定，确保国家重大活动期间不出现来自**的干扰。

　同时，近期市人大、市政府、市政协圆满完成了换届选举工作，不少同志走上了新的领导岗位，还有一些同志将面临岗位的调整。要根据示范区党工委和市委的安排部署，适时召开新一届政府第一次全体会议，进一步明确目标要求、夯实工作责任，切实履行好政府系统肩负的职责使命。

篇五：街道办主任在教育工作会议上的讲话

　同志们：

　在新年新学期到来之际，教文体局组织召开了这次 xx202x 年教育工作会议。会议的中心议题是：明确目标，强化责任，支配部署 xxxxx 的教育工作，为实现 xxxxx 教育的持续和谐进展铺路、定调、打基础。

　xx202x 年是县委、政府确定的五年跨越目标的关键一年，在实现 xxxxx 县各项事业的全面跨越式进展方面，教育系统担负着培育人才、供应智力支持的神圣使命。教育系统 xx202x年的任务，不外乎“普及和巩固义务教育，大力进展职业教育，提高教育教学质量”三个方面，具体的业务和要求，xxxxx 都讲得很细，xxxxx 也做了总结性讲话，我不再重复。下面，我着重从教育工作全局和维护稳定角度强调几个问题。

　一、切实把农村义务教育经费保障机制改革这件好事办好

　 今年春季开学后，我县义务教育阶段中学校生全部免除了学杂费，并连续对困难家庭同学免费供应课本，提高困难家庭寄宿生生活费补助标准，就这几项，中心、省、市、县补助资金在 xxxxx 以上。这是一项惠及千家万户的重大举措，具有深远意义。我们要加强领导，狠抓落实，真正把好事办好，确保圆满完成各项任务。乡镇中学校作为直接经手补助资金的基层单位，要科学编制开预算，科学支配使用好每一笔资金，把有限的资金切有用在刀刃上，把好事办好，使农村同学的经济负担真正得到减轻，农夫真正得到实惠，学校运转得到切实保障。

　二、促进义务教育的均衡进展

　 目前，我县还存在县域内教育资源特殊是义务教育阶段资源存在差距、不适应建设和谐社会的要求的问题，这是产生一系列难以化解的教育冲突的根源之一，必需引起高度重视。在xx202x 年，我们要把工作重点放在县域内义务教育阶段的均衡进展上，努力使各乡镇、各学校的办学条件、经费投入和校长、教师配备及其待遇等大致均衡，逐步缩小义务教育阶段学校间的过大差距。要加大布局调整和危房改造的同时，全面完成农村中学校现代远程教育工程，逐步实现优质教育资源的校际间共享，建立健全面对全县的公共教育服务体系。

　三、建立健全现代国民教育体系和终身教育体系

　 为人们接受多层次、多样化教育供应便捷、多种可供选择的途径和机会，是实现教育公正的重要举措。xx202x 年，我县要在为 xxxxx 人民供应开放、机敏、便利的连续学习平台上做大、做足文章，首先要以 xxxxx 为平台，大力进展职业教育和培训，为青少年选择职业、提高职业技能和成人接受各种职业技术培训制造有利条件，然后辅之以成人高考、自学考试、乡镇成人学校，逐步建立健全学历教育和非学历教育，一般教育和职业技术教育，学校教育、成人教育、社会教育等相互沟通、互为补充的教育体系，为全体社会成员机敏便利地接受教育、进行学习，供应全方位、多层次、多样化的教育服务。

　四、切实加强教师队伍建设

　 xx202x 年，教育系统要连续强化校本教研和课堂教学，全面提高教学质量和教育水平，确保中高考成果的稳步攀升，努力培育和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的高素养专业化教师队伍；同时要连续深化贯彻落实 xxxxx 总书记给 xxxxx 精神，进一

　步将师德建设放在教师队伍建设的首位。要重点加强农村教师队伍建设，优化、调整农村教师队伍结构，乐观探究农村教师补充和提高的新机制，大力推动城镇教师支援农村教育工作，提高农村教师队伍质量。

　五、加强管理，从严治教

　 教育要进展，队伍是根本，管理是关键。因此，加强管理、从严治教是教育工作的当务之急。我们必需在加强管理上下大功夫、真功夫、硬功夫。

　一是严格执行教育管理的法律法规。加强教育管理，关键是要做到严格依法治教，依法治校。教育系统宽敞干部教师要进一步增加法制意识，自觉遵守教育法律法规。教文体局尽快制定发布与有关法律配套、符合故城县情的实施细则，使基层和学校有章可循，有章必循，把各项管理落到实处。

　二是切实建立掩盖全部工作环节的责任体系，健全学校教学、行政、教师、同学、财务、资产、平安等一系列内部规章制度，落实责任制。通过经常性的监督检查，抓好各种规章制度的贯彻落实，督促学校校长全面担负起学校管理的职责。

　三是加强教育行风建设。近几年来，教育战线行风建设工作取得了较好成效，历年来在政府各职能部门行风评议中取得了不错的成果。xx202x 年教育系统连续加大行风建设的力度，坚持不懈地抓好党风廉政建设，坚固树立社会主义荣辱观，塑造教育系统的新形象。

　四是坚决制止教育乱收费。经过各方面的共同努力和综合治理，教育乱收费集中的趋势得到了有效遏制。但是，一些地方和学校乱收费行为还时有发生，群众反映仍很猛烈。我们要高度重视，坚持不懈地狠抓教育乱收费治理。要全面清理、规范和公布各级各类学校的收费项目和标准，完善教育收费及管理使用规定，从制度层面防范各种截留、挪用、挤占、平调教育经费的行为，做到收费和经费使用规范、公开，并让教职工、同学和家长参与监督。要进一步加强审计监督，完善教育收费监督和举报体系，严峻 查处各种乱收费行为。要加强办学资金管理，实行严格的预算管理制度，提倡勤俭办学，反对铺张铺张。

　五是强化学校平安工作，切实维护学校平平稳定。近年来，我县各级各类学校在维护学校平平稳定方面做了大量周到细致、卓有成效的工作，尽管如此，还是毁灭了个别平安大事或问题。可以说，平安隐患和问题防不胜防，我们必需树立“警钟长鸣”、“常抓不懈”的思想，紧抓住师生平安、学校平安这项中心工作不放，切实提高思想生疏，切实落实各项平支配查、防范机制，彻底排查并准时整改工作薄弱环节，把各种平安隐患解决在萌芽状态，确保学校平平稳定。

　六、全力以赴，细心预备，确保年度教育综合督导评估取得好成果

　 在全县上下的共同努力下，xx202x 年教育综合督导评估我县以 xxxxx 分的成果取得了全市第四名的好成果。但与 xxxxx 相比，还有确定差距，综合看来，分数主要少在 xx 县域教育进展状况、xx 校长和教师队伍建设两项指标上，各乡镇、各学校要认真查找自身存在的差距，力争在今年的督导评估中取得更好的成果。

　同志们，xx202x 年的工作任务已经确定，目标已经明确。让我们紧密团结起来，高举 xxxxx宏大旗帜，认真落实科学进展观，兴奋精神，扎实工作，开拓创新，以更加饱满、更加向上的精神状态，为 xxxxx 跨越之年教育事业有新的进展和进步而努力奋斗！

篇六：街道办主任在教育工作会议上的讲话

　今天，我们在这里隆重召开庆祝第 37 个教师节暨教育工作会议。在此，我谨代表市委、市人大、市政府、市政协，向长期以来辛勤耕耘、无私奉献在教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候！向获得表彰的先进个人表示热烈祝贺！特别是向今天来参加我们教育大会的中国老教授协会基础教育分会的会长、秘书长，还有我们新聘的校长，表示热烈欢迎！也向所有关心支持教育事业发展的各界人士表示衷心感谢！

　下面，我讲五点意见。我们进入新时代，所以我想讲 5 个新：新阶段、新战略、新模式、新机制、新生态。

　一、把握我市教育发展新阶段 我市的教育和全国的教育一样，也经历过起起伏伏的低谷和高潮。现在我们谋划教育发展，必须认清我市教育发展的历程、现状和机遇。大家知道，建国后我市的教育以范亭中学为代表，曾经出现过两次大的高潮，给国家培养了一大批政治、军事、文化、科技、教育等方面的人才。第一次是五十年代和六十年代初，比如，曾任军事科学院政委的张工上将，曾任文化部艺术局局长的着名作家曲润海，曾任中国法医学会理事长、中国工程院院士的刘耀，曾任中国驻希腊大使的杨广胜，曾任《中国教育报》总编、国务院秘书局局长的杨建业等。第二次是八十年代，比如，英国皇家科学院院士、欧盟科学院院士、世界着名建筑声学家康健，天津泰达集团董事长张秉军，北京理工大学信息电子学院院长安建平，中国航天电子技术研究院院长、航天时代电子技术公司董事长刘眉玄等。

　教育曾经有过荣耀，有过辉煌，值得我们骄傲。也有过困境，有过徘徊，值得我们深思。特别是，进入 21 世纪以来，我市高考排名从市第一方阵跌落到第二方阵（第七名），市直初中质检考试及格率不足 30%,社会各界反响强烈，市委、市政府和广大教育工作者面临着“上有所望、下有所愿、内有所需、外有所迫”的巨大压力。如何积极回应广大人民群众对优质教育资源的迫切需求，办好家门口的每一所学校，办好人民满意的教育，成为历届市委、市政府沉甸甸的一项重要使命。近年来，我们积极探索了集团化办学、联盟化办学、校长聘任制等改革措施，在校园标准化建设、城乡教育一体化发展等方面做了大量的工作，特别是 2019 年市委市政府制定出台了《关于深化改革振兴教育的十三条意见》，在去行政化改革、县管校聘、建设本地名校、引进优质教育资源、遏制优质生源外流、建设竞争激励机制、制定科学发展规划、狠抓高中教育振兴等方面实施了大刀阔斧的改革，为我市教育振兴打下了坚实的基础。经过这几年不懈努力，我市教育在周边县基础教育和高中教育普遍下滑的情况下，保持了基本平稳，并在 2020 年止跌回升，高考达线率和优生率实现双突破。2021 年提升幅度更为明显，中考 600 分以上优生数由 2020 年的 400 出头增长到 508 人，高考达线数二本 B 类以上由 2020 年的 702 人增长到 777 人。这

　些都表明，我市教育和我市经济一样，也进入了夯基垒台振雄风、架梁立柱铸辉煌的新阶段。我们相信，教育的第三次高潮马上到来。

　新阶段孕育新机遇，新机遇蕴含新发展，新发展我们必须要出新理念。当前我市教育正面临新的发展机遇，从高中教育发展看，今年，在讨论《政府工作报告》时，很多人大代表建议国务院要重视县域高中的建设。李克强总理的报告中，特意把“办好县域高中”写了进去，这对振兴县级高中教育的意义和影响是不可估量的。所以，一个县如果没有一所好的高中，就失去了灵气，失去了活力。今年我们是乡村振兴启动年，又是全省乡村振兴先行示范市，没有活力、灵气，乡村振兴也是一句空话，就失去了希望，所以，我们的教育与未来的乡村振兴息息相关。刚才，吴教授讲到，北大同国家的命运、民族的命运息息相关。我们教育是与的命运、和人民的前途息息相关，所以，我们要更加重视、支持和发展的教育。另一个利好政策是，一中、师院附中、十中等面向全市招生的高中，将每年递减 30%,到 2023 年全部停止从忻府区以外的各县招生。（今年，范亭中学招收中考 600 分以上学生 125 人，比 2020 年增加 90 人；原中招收 600 分以上学生 8 人，净增 8 人。两校合计 133 人，占到今年 600 分以上学生总数的 26.3%.）每个地域的孩子都要在当地就近上学，把所有的孩子都要留在当地，这为振兴教育提供了坚实的生源基础。从初中教育的发展看，新修订的《民办教育促进法实施条例》从今年 9 月 1 日起正式施行，对民办学校，特别是对民办初中的办学提出了“规范和支持”.一大批利用公立资源举办的民办名校，如高级中学、师院附中、实验中学、北方中学，将全部改制为公办初中，并限制其从外县招生。我市初中优质生源外流的现象将成为历史。同时，我市通过实施“名校+”战略，两所民办初中办学成效初显。今年中考，北方现代双语学校第一届毕业生有 277 名达到 600 分以上，据估计，明年平德中学首届毕业生 600 分以上优生也将达到 100 人以上。仅两所民办初中的优生，就将占到全市中考优生的三分之二，优质教育资源供给量大幅提升。从小学教育发展看，近年来，我们新建了第十小学、第十三小学，改扩建第六小学、第十五小学、第一小学北校区，筹建第三小学北校区，规划沙河新区学校、滨河新区学校，科学整合农村学校和教学点，城区小学学位不足、布局不均衡、农村学校布点散、资源浪费等问题将要得到根本解决。以此来看，我们所有的孩子，2023 年都要留在我们当地上学。所以，教育教学质量的提升，是我们大家要共同关注、共同支持的事情。到 2023 年，教育将真正进入一个新阶段。从今年开始教育改革，今年新入学的孩子将来毕业的时候面临新高考，因此，我们整个考虑未来的发展、教育的发展，我们才与北大老教授协会基础教育分会合作，托管范亭中学，同时指导、管理全市的教育工作，就是不让孩子输在起跑线上，我们有幸把的教育、范亭中学托管给北大的老教授，托管给北大老教授协会基础教育分会，这是我们教育的机遇，这也是振兴教育的机遇，我们希望各界、全社会都支持这一项工作，为了我们的孩子，因此，今天的大会专门请一部分家长代表来参加，目的就是要把我们这个决定向社会宣传，把现在的政

　策和我市的做法向全宣传，支持教育。所以，我市教育发展的新阶段和新机遇，为市委市政府今后确立新战略、探索新模式、构建新机制、营造新生态，昭示了新的曙光。

　二、确立我市教育发展新战略 一个地方对教育的重视程度，决定着这个地方经济社会发展的速度和质量，展示着这个地方的文化底蕴，也表现出这个地方的全民素质。教育在任何时候，任何地方，都应该是优先发展的战略选择。目前，我市教育发展正面临新的机遇，处在新的阶段，站在迎来第三次高潮的转折点，全市上下必须坚持把教育作为优先工程、民生事业、百年大计、城市品牌来抓，大力实施教育“八化”新战略，即一体化、均衡化、精细化、专业化、现代化、科学化、标准化、常态化。

　一是城乡教育一体化。我市目前教育的现状，一方面是城乡二元结构矛盾凸显，随着城镇化步伐加快，导致农村教育的问题严重，校园败落荒芜、教师流失、学生减少。另一方面是，农村学生大量涌入城区，造成城区学校学生多、教师紧、资源缺，“农村散、城区紧”的状况日益严重。针对这些问题，我们要在联盟化办学、城乡结对帮扶的基础上，按照农村集约发展、城区提质升级的思路，通过城乡教师轮岗、补充农村特岗教师、保障农村教师津补贴发放、加强农村教师培训等方式，提升农村学校办学水平，缓解城区入学压力。通过优化城区中小学布局，进一步改善城区办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，满足城区市民对优质教育资源的需求，实现城乡教育一体化发展。

　二是义务教育均衡化。重点是要通过实施农村薄弱学校提质改造工程，科学调整农村学校和教学点布局，进一步改善农村学校办学条件，推进乡村小规模学校和寄宿制学校建设，加快补齐农村教育发展短板，缩小城乡学校办学差距，促进义务教育均衡发展。

　三是学校管理精细化。我们坚持教学是主要的，在此基础上，我们还应该在文化、安全、生活方面精细化管理。我想所说的文化实际上就是想教育孩子，不仅仅是书本知识，要德智体美劳全部学。我们说的安全，包括教育的安全、学校的安全。我们说的生活，就是在社会大家庭中如何生活，也是我们在学校一堂非常重要的课。所以我们的学校要把我们的文化，孩子们的生活，还有安全，这些细节一定要精细化管理。我们还是文化大市、诗歌之乡、书画之乡，希望我们的教育培养出来的孩子，人人都有一手，有什么特长就培养什么特长。要把精细化管理贯穿于学校管理的全员、全过程、全方位，把细节管理变成一种规范、一种习惯、一种文化，成为促进学校可持续发展的动力。通过精细化管理，还要培养出我们孩子的大局观、大爱观，展示我们孩子的大气度。

　四是教师队伍专业化。教师是专业性很强的职业。数理化、文史政、音体美，各科都有对教师学科核心素养的专业要求。因此，教师队伍专业化程度从某种意义上讲，决定着学科的教学质量和学校的办学水平。而我市教师队伍结

　构性短缺十分突出，音体美、计算机、科学等专业课教师严重缺乏，难以实现“专业的人做专业的事”.不少专业教师从事教辅和后勤工作，导致前勤后勤比例失调，造成专业人才浪费，教师队伍人力资源整合挖潜还有很大空间。师德师风建设，名师、名班主任、名校长队伍培养，高层次人才引进，都还有待进一步加强。我们要通过教师队伍专业化建设，实现爱校者治校、爱岗者上岗、敬业者乐业。

　五是教学改革现代化。这是教育现代化的基础，它标志着一个学校乃至一个地域的教育现代化水平。一个学校没有好的实验室，没有好的网络，没有先进的多媒体设备，教学改革现代化就无从谈起。近十年来，我市共投资 3300 万元，为 229 所义务教育学校全部接入百兆以上宽带，为 1325 个教室配备了多媒体设备，圆满完成了“三通两平台”的建设任务。投入 400 多万元，建成省级数字化校园实验学校 1 所（实验中学）。但是，我们的现代化水平和基础设施，与全国先进地方相比，差距很大。更不用说我市学科资源比较匮乏，教师信息化素养普遍有差距。下一步，我们要继续推进智慧校园建设，加大教学管理软件系统的购置投入，扩大智能化教学管理和服务平台在中小学的应用。开展教师和校长信息素养全面提升行动，加大能够熟练应用信息技术新型教师的培训力度，探索现代化、信息化新型教学方式，推进信息技术与教学深度融合。到2023 年，基本实现信息技术应用“三覆盖”,即教师教学应用全覆盖、学生学习应用全覆盖、数字化校园建设全覆盖。这项工作我们要全市整体规划，纳入财政预算，然后要人大通过，以法律的形式固定下来，成为全人民的共同意志，坚定不移地推下去实现。

　六是考核评价科学化。多年来，大家形成了一种惯性思维，往往把升学率作为对学校考核评价的唯一标准，把这个紧箍咒一直戴在头上。高考、中考的升学率高了，领导和家长笑逐颜开。升学率不高，领导和家长一起念咒。全市上下从家长到教师、到校长、到局长、到市长，考不好全部头疼。按照现代科学化考核评价标准，升学率是主要的考核标准，但不是唯一的标准。因此，我们的教育目标，要回归到“五育并举”素质教育的正确轨道上来。德育要挺在前面，我们要培养孩子们说话实、学习实、待人实、做事实、做人实，培养我们孩子的云水襟怀、松柏气节。市教科局要根据省、市教育部门的要求，把“双减”政策落实、“五项管理”（作业、睡眠、手机、读物、体质）实施情况纳入考核指标体系，把教学成果、教育质量作为考核学校、考核校长、考核教师的主要标准和依据，建立健全统筹有力、奖罚分明、物质奖励和精神鼓励相结合的绩效考核评价机制，充分调动起各级各类校长和广大教师抓教学、抓质量的积极性和主动性，使广大教育工作者充分享受教书育人、创业奉献带来的快乐和自豪。

　七是校园建设标准化。我们还有好多的学校，存在学生多、操场小等基础性短板，还有生均建筑面积不达的学校。所以，我们要按照国家标准化学校、智慧校园、平安校园建设要求，进一步加大对学校建设的政策支持和投入力

　度，以建设校舍安全整洁、校园环境优美、设施齐全合格、文化内涵丰富的标准化学校为重点，改善学校办学形象，提升学校竞争能力，打造一批高质量、高标准的窗口学校。

　八是党建工作常态化。党的全面领导是办好教育的根本保证，我们要按照“三个全面”,即教育系统基层党组织全面进步、党建工作机制全面创优、党建质量全面提升的要求，强化教育系统党组织的政治功能，确保党的教育方针得到全面贯彻。要充分发挥党员教师的先锋模范作用，锻造一批政治强、业务精、素质高、作风硬的教师队伍。

　三、探索我市教育发展新模式 范亭中学是我市声名远播的文化地标，是人民引以自豪的精神标识。范亭中学兴，则教育兴，教育兴，则人才兴，人才兴，则经济兴。近年来，范亭中学在探索教育新模式方面，采取了高薪聘请名校长的方式，程俊杰老师、贾福民老师作为全省教育专家，为范亭中学的振兴作出了积极的贡献。在此，我们以热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的感谢！

　贾福民校长由于身体原因，提出请辞。在这种情况下，市委、市政府经过多方调研，慎重考虑，最终确定与中国老教授协会基础教育分会和北京博诚道尔顿科技有限公司达成初步协议，拟采取托管方式，将范亭中学管理权交于对方。这个协会是由高等学校教授、基础教育专家、名师组成的，吴教授是北大的教授，北大原来的教务长，还是北大招生专家委员会的副主任，现在是中国...

篇七：街道办主任在教育工作会议上的讲话

　同志们：

　2022 年的各项目标任务能不能顺利完成，关键在领导。县教体局、镇党委、镇政府和社会各界对*镇的教育事业是否满意，关键在领导。*镇的教育干部，特别是在座的校长、主任包括我们一中、二中的全体班子成员，都是*镇教育的精英，是*镇教育的希望，是*镇教育的中坚力量。借这个机会，我提几点希望与同志们共勉。概括起来说就是树立“三个观念”、做好“四个增强”。

　三个观念，就是：

　一是要树立正确的教育政绩观。校长既要抓好班子，又要带好队伍，既要管好教职员工，又要管好学生，任务重，责任大，必须树立正确的政绩观，防止和克服急功近利。这就要求我们各位做好三方面的工作。

　一是始终把提高学校的教学质量作为办学的根本标准。学校是教书育人的主阵地，衡量学校领导的政绩，最根本的是要看在师生平安的前提下，教学质量是否真正提高，离开了这一点，一切政绩都无从谈起。

　二是始终把推进学校的发展作为不懈努力的目标。一个学校的办学理念的形成、文化底蕴的积淀，不是一朝一夕的事情，要经过几任领导，甚至几代人的努力才能形成。所以我们在工作中要防止和克服急功近利的短期行为，既要重视当前，一步一个脚印地干好当前工作，又要有长远计划，具有战略家的眼光。

　三是始终把教职工和人民满意作为衡量工作的尺度。让教职工满意，就是我们每一个领导干部都要相信群众，依靠群众，调动全体教职工的积极性。在日常工作中要注意关心教职工的疾苦，倾听教职工的呼声，尽心竭力地为他们多做实事，多解难事，多做好事，全心全意地依靠他们办好教育。我们中层干部在工作中要克服三种错位现象：向上、向下、垄断错位现象。杜绝做老好人、做群众的尾巴、做事后诸葛亮。

　二是要树立综合的教育效益观。工厂、企业、商店都有个效益问题，教育也有个投入与回报的问题，这就是效益。如何在投入不变的情况下，争取更大的产出，争取更大的效益，这就是每一位学校领导应该时刻思考的问题。我认为，应该具体把握好以下“三个坚持”。

　一是要坚持向科学决策要效益。领导干部在工作中，在进行决策的过程中，要坚持集体领导、宏观统筹，善于集中班子成员的*，善于集中群众的*，反复进行可行性论证，防止盲目做决策，力争使所有的决策都是科学的决策。。

　二是要坚持向严格管理要效益。学校管理包括学校教学管理、德育管理、教师管理、学生管理、体育卫生管理、总务工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潜力，另一方面要精打细算，确保有限的资源得到充分利用，取得最好的成效。

　三是要坚持向一流标准要效益。学校必须把改革创新作为发展之策，动力之源，治校之道，以改革的新思路、创新的新突破来谋求学校各项工作的发展。学校要瞄准教育发展的前沿，在更大范围内找好参照座标，把办学的标准立在高人一筹、创新一步上，使办学的理念在内涵上更具特色，更加丰富，做到在标准经费内取得更大的效益，在同样的条件下干得更好、更出色。

　。

　三是要树立真抓实干的教育行动观。真抓实干就是在实际工作中要防止和克服形式主义、做表面文章的不良风气。真抓实干不只是个工作作风的问题，还是个精神状态问题，是对教育事业的责任感问题。为此，我们要大力倡导“三种作风”。首先要大力倡导重实际、干实事、求实效的作风。要有一股脚踏实地、埋头苦干的实劲，既要做好容易出成绩的工作，也要重视做好那些一时难以看出明显成果，一时不易被领导知道，一时不抓也不会出大问题，但对学校建设和发展很有意义的工作，真正做到默默无闻干事业，脚踏实地抓落实。其次要大力倡导具体抓、抓具体的作风。教育管理中的问题都是具体的，要干好实事必须狠抓具体。再次要大力倡导常抓不懈、一抓到底的作风。对学校改革发展管理等经常性的工作，要像住家过日子一样，办好每天、每周、每月必办的事，年复一年打基础、日复一日抓落实。

　四个增强，就是：

　一是增强谋全局的本领。古人云：“不谋全局者，不足谋一域;不谋长远者，不足谋一时”。增强谋全局的本领，最重要的是加强学习。学习是进步的前提，是发展的前提，是创新的前提。面对新的挑战和压力，我们首要的任务是加强学习，以学习应对挑战，以学习增强才干，以学习凝聚*，以学习开拓思路。希望我们各位要尽量挤出时间来多读书学习，多思考问题，多谋划发展，把学习作为一项重要的生活方式和基本功，努力成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”的学习型干部，做有思想、有理想、有实践的教育家。

　。

　二是增强抓落实的本领。落实就是能力，落实就是水平，落实就是实绩。2022年的全乡教育工作任务非常繁重，为确保全年各项目标任务的顺利完成，希望我们在座的各位，要不断提高执行力，在狠抓落实上下功夫，确保各项工作落到实处。要抓重点、重点抓，以求真务实的作风、志在必成的精神，把重点工作落实到每个岗位、每个环节、每个时段、每个人头，一件一件分解责任，一件一件组织落实，一件一件检查考核，真正做到层层抓落实、人人抓落实、事事抓落实。

　。

　三是增强保质量的本领。打江山容易保江山难。各位要身先士卒、率先垂范，培育和实践三种精神：第一，特别讲奉献的敬业精神。要甘为人梯，默默奉献，艰苦拼搏，努力耕耘，去创造*镇教育的一个又一个的奇迹，为*教育的持续高位走强作出新的更大的贡献。第二，特别肯钻研的吃苦精神。倾注比别人更多的心血，树立比别人更高的标杆，掌握比别人更强的本领，以科学的方法、创新的手段牢牢占据竞争的制高点。第三，特别善协作的团队精神。牢固树立团队作战的理念，相互学习、相互支持、相互协同、相互帮助，既立足岗位，认认真真地做好自己的本职工作，又全局在胸、协同合作，为全面完成教育教学工作的各项目标任务，最大限度地发挥作用。

　四是增强促和谐的本领。平安稳定是天大的事情，每一起事故背后都可能是一个家庭的破碎，都可能是无尽的悲痛，都可能是扯不尽的信访。同志们不仅要

　承担起提高教育教学质量的责任，也要承担起加强常规管理、维护教育和谐稳定的责任，切实把“一岗双责”落到实处。各单位主要负责人都要承担起、承担好应尽的工作责任，做到在岗、在心、在状态，保安全、保稳定、保质量。促和谐要加强民主管理，推进校务公开，组建教代会，实施参与式管理，凡重大事项决策、各类评比表彰、大额资金使用、行政审批事项，都要提交教代会讨论决定。

　老师们、同志们，教之有道，则人才兴;学之有道，则事业兴。教育是关系全局，关系未来的基础性事业。希望大家进一步解放思想，团结一心，增强大局意识、责任意识，以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作作风，再接再厉、奋力拼捕，争创教育改革和发展的一流业绩，全力推进*镇教育事业快速健康发展!

篇八：街道办主任在教育工作会议上的讲话

　一、首先谈谈我的做法

　（一）我校的继续教育工作取得了领导的高度重视和支持

　由于我校正在进行校安工程建设，原有的办公楼拆除了，老师们全集中在原舞蹈室办公，办公条件拥挤，学校为了满足老师们上网需要，及时为大办公室配备了五台电脑，并配备了校园服务器，实现了班班通多媒体，其中*个班级安装的是最先进最现代的电子白板，这样极大限度的满足了教师对网络学习的需求。

　（二）对于继续教育的各项培训我总是提前做好各项宣传工作

　无论是哪种培训通知，我总是认真阅读并查看相关文件，弄懂各项要求和说明，有不懂的及时向主管部门询问，或向有经验的同仁请教。再及时向领导汇报，强调培训的不同要求，并做好宣传工作。如：*月份的“全国中小学教师教育技术水平考试”，我在上半年安排教师远程全员培训时，就把学习要求向领导汇报，并强调：本次远程全员培训与以往不同，以往只要老师们按学习要求完成任务，评定合格就行，今年要在*月由进校、统一安排老师，在进校统一地点，在指

　定的时间内完成上机考试。在这样的精神指导下，老师们只要时间允许，“远程培训”都会认真上网学习，不只是应付了。所以在*月份的报考中大家都踊跃报名，由于名额的限制，只好截止到名额满为止。

　（三）我把各项继续教育与校本教研相结合

　我在学校负责教研室的工作，为了做好各项培训工作，我把学校的教研与进校的培训要求相结合。如：针对“*市*年中小学学科带头人培养对象”的各项要求，我利用本校各学科固定的教研活动时间，除了安排本校教研，还穿插了学科带头人培养对象的讲座，这样既丰富了教研形式，又充实有效。又如：根据“传帮带”的要求，我校专门开展了小片区“师徒结对”活动，有各学科及班主任等类型，满足了不同老师的需求。既引导年轻教师少走弯路，也触动有经验的教师更上一层楼。

　（四）在各项继续教育培训中，做好表率，想老师所想

　每次的全员学习或培训，学校的一层领导和我总是第一个报名。在领导的带动下大家的参与度就高了。当然能为老师想到和办到的学校也尽量做好。如：“教育技术水平考试”，为帮老师们指明方向，学校早早就为每个老师征订了“教育技术培训教程”的书本。报考时，校长和副校长都首先报名。在报名的相片准备上，为了减少老师自己的麻烦，我请学校的技术人员在统一的半天内帮老师们拍好相片并处理好。同时把模拟考试内容，安装到老师们常用的电脑中，并组织大

　家统一学习，有疑问及时解决。老师们的学习热情高，时常都看到他们东一堆、西一群的在讨论某个问题该怎样解决。

　二、谈谈收获

　（一）通过一年来的努力，我校的教研有了较大的改变，老师们有原来的“要我做”逐渐的向“我要做”转变。并能充分利用网络上的资源来辅助自己的教学，课堂设计形式多样了，教学也丰富多彩了，提高了教学的效率。使远程全员培训真正达到了“走进课堂、面向学生、用于教学”的良好效果。

　（二）老师们感受到了远程教育的适用，学习认真了，更加注重了自己业务的提升。所以各项培训总有教师提前预约。

　三、当然我校的继续教育工作也存在不足

　首先在经费上学校对老师们继续教育的投入还有所欠缺，学校外派学习少；其次由于教学工作上各种压力大，老师们钻研远程教育的时间上还很难保证。

　四、建议

　进校是否在各项培训时，先组织我们学习，我们再到学校指导。

　以上是我一年来的工作总结，希望得到领导和同仁们的指点，使我今后的工作更加有效。谢谢

　 各位师父、前辈、同事，各位领导、同行们：

　大家好！

　今天是*学区一年一度的表彰、总结大会，这是对我们过去一年教育教学工作进行充分肯定的大会。今天有很多的同志拿到了奖金，请允许我衷心地向你们道一声：恭喜！同时，今天的会议也可以说是一个学术探讨会，只为新的一个年度里我们能做的更好，更强。在此，我有幸能再一次的站在这里，做一个典型的经验介绍发言，让我倍感诚惶诚恐。因为在座的各位中，有着太多太多的优秀教师，你们有着太多值得让我学习的东西，你们都是我要积极学习的榜样。同时，本人在过去的一年中也实在没有取得什么骄人的成绩，如果有一点点小的成就，那也是我们同年级全体课任老师和班主任共同努力的结果。也许，今天的发言应该算是对我的一种激励吧。在这里要我说什么经验介绍，真有些班门弄斧了。平时都是站着讲，习惯了，那请允许我今天也站着讲吧！谢谢！讲的不好的地方，还望指正。为了不耽误大家的时间，我就不一一例举素材，讲几个条条框框好了，那接下来我就讲几个力吧。

　一、班主任要有感染力和号召力。

　作为一个多年的班主任，我主张从严治班，但更注重于对学生进行情感教育和思想情感的引导。我认为在班级的管理中应做到严中有爱，爱中有严，做到班级管理能够张弛有度。个人主张弹性地管理班级，即要有班纪班规，又不能让它框死学生。其实学生犯错误这也是正常现象，是他们的生理特征，有时，给他们次机会，也是给自己一

　个学会处理班级和学生问题的机会。感染力来源于班主任的榜样模范，来源于班主任的身先士卒，来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则来源于你的爱心，耐心，你的严谨，细心，你的关心，你的阳光青春，你的活泼漂亮，潇洒英俊，你的稳重干练……总之，在学生面前，要做一个有个性，有魅力的全能型班主任。要让学生偏偏就是要信你的“邪”。

　二、教师要有亲和力和摩擦力。

　作为一个课任教师，要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度，良好的师生关系，是调动学生学习兴趣与积极性的良方，但如果过于松散，则会对教学产生不利的影响。教师在学生面前，要有教师的风度和气魄，却不易过度“摆谱”，应保持正常的沟通和交流。做到让学生敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力的教师，在课堂中，往往会出现更多学生“出彩”的地方。教与学的过程，实质是师生互相同化、异化的过程，实质就是双方思想产生摩擦，从而产生火花，得到结论和启发的过程。教师要用理论知识来武装自己，让自己具有更大的“摩擦力”。

　三、班级要有凝聚力和创造力。

　班级要有凝聚力，很重要的一点就是要加强班级自身的文化建设。班容班貌的布置，你可以与别的班级不一样，班纪班规的制定，也可以与别的班级不一样，但必须要有的就是这一切的决定要体现自己的治班理念和思想。根据班情，每届学生的班级计划的设定，目标的确

　定，班级总结，班会的定期举行和班会的内容设计，各项措施的落实与监督，也应该是灵活多变的，不可千篇一律。教学活动中，要重视学生的主体地位，班级活动中，同样也要重视学生的主导地位。班级管理中，要加大对班干部的培训力度，不仅要告诉他们应该怎么做，还要教会他们知道去思考怎么做，做什么。做到班级工作既要民主，又要集中。在班级工作中，对于学生的学习，班主任要不定期的对学生的学习方法和学习效果进行总结、评价、反思、和指导，对于生活中的一些细节，班主任实可以大做文章。用生活的细节来启发他们，也可以把这些经验和学习进行类比，从而联想应用到学习中。班级工作就应该去积极的开发学生的“悟性”，让学生做一个乐于参加班级活动，有自己思想、经验和技巧，富有创造力的人。

　四、学生要有战斗力和前进力。

　在教学实践中，有一个规律就是学生学科成绩好，学生就越喜欢这一课程的学习，投入的时间和精力也会更多。学不好的课程就越不想学，投入的时间和精力也会更少，这样，就会导致偏科的问题，学生难以得到全面均衡发展。在平时教学中，既要抓“两头”又要抓“中间”，要两手抓，两手都要硬。学生的基础就是学生学习的生命力，打好学生的基础，尤为重要，要让学生做一个有战斗力的人。至于学生的前进力，首先，要端正好学生的学习态度，积极掌握并把握好学生的思想动态。对于学生的思想教育工作，就做到先下手为强。其次，我们可以以感恩教育为切入点。让学生学会感恩家长，感恩教师、感恩学校，让感恩成为学生学习进步的源动力。

　五、年级要有向心力和研发力。

　年级组要努力形成健康文明和谐的学习，竞争趋势。对于成绩和名次，作为课任教师，应平谈看待。我们可以虚心学习，我们可以默默用功，我们可以尽职尽责，可以问心无愧，因为我的目的始终是一切为了学生，一切为了学校的利益和荣誉。年级应该要统一认识，要具有向心力。同时，同年级的课任教师和班主任，应积极交流和沟通，互相劝经”，共同探讨，共同提高，努力打造专业过得硬，思想素质高，团结进取，并具有高、强研发能力的教师队伍。

　六、学校要有团结力和感召力。

　团结和谐的校园环境是教师安心工作，乐于工作的重要保障。学校行政领导要做好团结、进取的领头雁，对教师要多一份关怀，多一分宽容，多一份理解，多一份支持，多一份福利，多一份肯定和鼓励，努力让教师成为学校的主人，努力让教师享受主人的快乐和艰辛，努力让教师把这个学校这个“家”建设的更好，更美，更强！

　在今后的工作中，我相信在大家的帮助和鼓励下，我定会认真积极的进行教学反思与探索，我将一如既往的做好本职工作。也将争取能取得一个好成绩来向大家汇报，为*中学，为*的父老乡亲交上一份满意的答卷！谢谢！

篇九：街道办主任在教育工作会议上的讲话

　 同志们：

　就做好全县教育工作，我讲以下三个方面的意见。

　一、坚定信心、振奋精神，切实增强推动教育事业高质量发展的责任感和使命感 近年来，面对艰巨繁重的改革发展稳定任务，全县上下深入贯彻中央、省、X 决策部署，全面落实市委、市政府工作要求，着力做好新旧动能转换、乡村振兴、环境保护、社会稳定等重点工作，经济社会发展取得新突破、迈上新台阶。X、X、X 年连续三年在全市经济社会发展考核中获得一等奖，荣获 X 省文明乡镇、X 省卫生乡镇、X 市脱贫攻坚工作示范镇（街、区）、X 市美丽庭院示范镇等荣誉称号。今年以来，我们认真贯彻市委、市政府各项决策部署，严格落实全市经济工作会议、农业农村工作会议、重点工作突破会议等一系列会议精神，按照市委、市政府“一三五四”战略举措，统筹做好疫情防控和经济社会发展，锚定“走在前列”目标任务，以打造“四个新城”为总抓手，担当作为、创新实干，经济社会继续保持高质量发展的良好态势。X-X 月份，县完

　成一般公共预算收入 X 亿元，实现固定资产投资 X 亿元，规模以上工业总产值 X 亿元，主要经济指标总量均居全市前列。

　成绩的取得，是上级党委、政府坚强领导的结果，是全县上下团结奋斗的结果，也是教育事业快速发展、为 X 高质量发展提供有力人才支撑和智力保障的结果。近年来，X 县高度重视教育事业发展，坚持把教育优先发展摆在经济社会高质量发展的突出位置，围绕“办好人民满意的教育”理念，不断加大教育投入，大力改善办学条件，优化教育资源配置，深化教育教学改革，强化教育教学管理，教育事业各项工作取得了长足进步。一是办学条件显著改善。坚持把改善办学条件作为加快教育事业发展的头等大事，持续加大教育方面的资金投入，进一步提升全县教育办学条件。仅在 X 年前 X个月，就投入了 X 多万元，先后完成了陶埠小学 X 号房改建、宋庄初中和 X 初中的周转宿舍建设、X 小学消防改善、辖区幼儿园活动场地提升等工程，教育办学条件达到“全国义务教育优质均衡发展县”创建标准。二是师资结构不断优化。实施教师队伍建设三年行动计划，围绕高学历、紧缺型师资力量引进，通过优化招引政策、改善教学环境，累计引进专业化高素质教师 X 名。深入推进教育改革，重点做好“县管校聘”、干部教师交流轮岗、绩效工资改革为主要内容的中小学教师队伍管理体制改革，推动 X 名新引进的优秀教师到农村薄弱学校任教，进一步促进了镇域内优质教资均衡共享。

　三是教学质量持续提升。深入实施基础教育教学改革行动计划，从“一切为了学生”理念出发，注重课堂教学的探索与突破，连续多年在教育教学工作评估中走在全市前列，X 年中考三所初中均超额完成指标、仓街初中的高中开学率更是位居全市 X 所初中第一名，县教育办先后获评“X 省卫生先进单位”、X 市“学生资助工作先进单位”等荣誉称号，相关典型经验做法被中国教育报、X 青年报等报纸报道。

　成绩的取得,凝聚着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水。长期以来，全县广大教职工默默耕耘，无私奉献，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。你们甘为人梯的奉献精神,恪尽职守的敬业情怀,为人师表的高尚品德,值得全社会共同学习。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献、辛勤耕耘的教师团队精神，才托起了 X 教育事业蓬勃发展的今天，也必将能够创造 X 教育事业更加辉煌的明天。

　教育是国之大计、党之大计。时代越是向前，教育的基础性、先导性、全局性战略地位就越发突出。当前，X 县正处于转型发展的重要时期，落实“十四五”规划确定的各项目标任务和市委、市政府各项决策部署，迫切需要教育和人才的支持。因此，全县上下一定要从思想上高度重视，充分认识加快教育发展的重要性和紧迫性，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，以高度的责任感倾情教育，真正把教育

　放在经济和社会发展的时代大潮中去思考，放在实现经济社会跨越式发展的大局中去落实，不断开创 X 教育事业的新局面。

　二、突出重点、把握关键，全面提升教育事业发展水平 教育质量是衡量学校水平高低的核心指标，也是教育高质量发展的关键，更是老百姓、全社会关注的焦点。我们要坚持把教育质量作为教育的生命来打造，创新工作思路，强化工作措施，狠抓薄弱环节，不断提升教育教学质量水平，办好人民满意的教育。

　（一）突出抓好教育资源均衡发展。教育的优劣不仅关系到人的发展，更涉及人的幸福指数提升。作为基层的我们，尤其要关注好教育资源的均衡发展，加快健全教育结构体系，扩大优质资源供给，推动规模、数量向内涵、质量跨越，切实解决好教育发展不平衡不充分的问题。要切实加大学校基础设施建设力度，尤其是重点向学前、薄弱区域倾斜，重点做好校舍安全、现代化设施、优秀教师资源等关键环节建设，切实保障全县教育教学资源均衡发展。要全力推进义务教育优质均衡发展县创建工作，加快改善全县办学条件，健全完善破解“大班额”长效机制，为全市通过国家验收贡献力量。要加大工作力度，采取有力措施，全力抓好部分学校音体美

　活动场地不达标、功能室不足等问题整改，确保高标准、高质量整改到位。

　（二）突出抓好教育教学质量提升。质量是教育的生命线，要坚持以教学工作为中心的工作思路不动摇，把提高教学质量作为整个教育工作的第一任务、第一目标，一切工作都要紧紧围绕教学工作，服从、服务于教学工作。要坚持教学质量目标考核不动摇，学前教育要突出入园率，小学教育要突出巩固率，初中教育要突出优质率，形成不同层次教学目标要求。要以考促教促学，探索实行学年统考质量评比制度，努力提高义务教育阶段教育教学质量，为高中阶段输送更多的优质生源，逐步形成良性循环发展态势。要制定教育教学质量评估办法，建立小学、初中教学质量评估的有机链条，完善教育教学质量奖励考核办法，明确奖惩措施，科学评价教师工作。

　（三）突出抓好过硬教师队伍建设。建设一支素质过硬、业务精深、配置合理、结构稳定的教师队伍，是办好人民满意教育的根本保证。全县广大教师要自觉肩负时代赋予的光荣使命，进一步增强荣誉感和责任感，努力做党和人民满意的好老师。一要爱岗敬业，把献身教育作为毕生追求。教育是天底下最崇高的事业，教师是天底下最神圣的职业，作为教师要忠诚于党的教育事业，牢记教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命，对教育事业充满大爱，对工作岗位充满

　真爱，忠于职守，淡泊名利，甘为人梯，真正当好人类灵魂的工程师。二要加强学习，把精通业务作为努力方向。广大教师要牢固树立终身学习的理念，勤于学习，善于思考，不断拓宽视野，更新知识结构，夯实业务基础，努力成为热爱学习、善于学习、终身学习的典范，成为教育教学的行家里手。在这里尤其要提一下我们的校长，校长是一所学校的“灵魂”，是一个学校的“旗帜”。因此，我们的校长要始终站在教学一线，不仅要领导教学、指导教学，更要研究教学、精通教学，努力做业务型校长、专家型校长。三要为人师表，把师德高尚作为立身之本。广大教师要自觉修身养德，以乐于奉献的敬业精神、善待学生的博爱之心和甘为人梯的精神境界，以高尚的人格感染人，以良好的修养影响人，以真挚的情怀对待人，以丰富的学识引导人，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。四要开拓创新，把争创一流作为执教理念。广大教师要踊跃投身教育教学创新实践，把培育具有创新精神的高素质人才作为教育教学工作的首要任务，注重培养学生的发现能力和创造能力，促进学生个性化发展。要积极探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提高工作的针对性和实效性，创造一流的工作业绩。

　（四）突出抓好人 民满意教育。教育是最大的民生。要始终坚持以人民为中心发展思想，从群众最关心、最直接、最现实的利益问题出发，进一步补短板、强弱项、促公平，用

　更暖的温度不断提高人民群众对教育的满意度。要扎实推进“双减”工作。减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，是今年党中央作出的一项重大决策部署。各级各有关部门单位要高度重视、不等不靠，协调联动、加快推进，确保“双减”工作落到实处、取得实效。要发挥好学校教育主阵地作用，改进教学方式、增加教学容量，让课堂教学更有活力、更有效率、更富成果。要加强作业管理，确保“小学阶段作业不出校门、初中阶段作业不超纲”。要提高课后服务质量，进一步丰富课程内容，满足学生多样化学习需求，促进学生全面发展、健康成长。要强化校外培训机构规范治理，持续开展存量学科类校外培训机构摸排，及时跟进化解风险隐患，妥善处置各类负面舆情和突发情况。

　三、加强领导、凝聚力量，努力营造教育事业发展良好氛围 党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣。加快教育事业发展，离不开全社会的支持。因此，全县上下要凝聚办好教育的合力，各司其职、各负其责，全力支持、合力推进，切实加快教育事业发展进程。

　( ( 一) ) 加强组织领导。全县有关部门要切实把教育事业摆在优先发展的位置，积极为教育事业发展出主意、解难题，搞服务、办实事，确保教育优先发展的战略要求落到实处。

　相关分管领导干部，要真正关心教育、支持教育，积极帮助解决影响教育改革发展的矛盾和问题。要带头尊重知识、尊重人才、尊重创造，大力弘扬尊师重教的良好风尚，并采取有力措施，努力为教师创造更好的工作、学习、生活条件，真正在政治上关爱教师，在工作上支持教师，在荣誉上褒奖教师，在生活上关心教师，在感情上亲近教师。

　( ( 二) ) 健全管理机制。教育办要根据上级工作要求，进一步理顺管理体制，创新管理方法，形成科学的评价机制，严格组织考核，认真兑现奖惩，促进工作有序开展。要积极探索用事业留人、用待遇留人、用真情留人的机制，真正让广大教师安心从教、终身从教。

　( ( 三) ) 营造良好环境。要高度重视学校安全工作，加强学校周边环境治理，建立完善由各级各部门共同参与的学校安全管理长效机制，建设平安、健康、文明、和谐的校园环境。要切实加强优秀教师和尊师重教先进典型宣传，营造良好舆论氛围，让尊师重教蔚然成风，努力营造全社会共同关心、合力支持教育发展的良好氛围。

　老师们、同志们，事业兴衰维系教育，教育发展决胜未来。推进教育又好又快发展，是时代赋予我们的神圣使命，是人民群众寄予我们的殷切希望。广大教师充分施展抱负和才华，挥洒智慧与力量，牢记使命，勤奋工作，办好人民满意的教

　育，努力开创全县教育事业加快发展新局面，为推进富美新X 作出新的更大贡献!