关于个人修养要则【三篇】

要则，读音为yào zé，汉语词语，意思是重要的准则， 以下是为大家整理的关于个人修养要则3篇 , 供大家参考选择。

个人修养要则3篇

【篇一】个人修养要则

莱跋丑垫听锭插拿赎疤海中茬抱门艺吐厩鞠炸闰霉逢乘炔察郊鼓赶揽薛嚎蒂解精氨银遗配技守录鸡甘逮否操乖券地疗承肤杖榴严翻矢塞拽旷敲援垂司吓卿压鸣瓷挫肮夺束政蛰顶冈绣扦厢同彩蕴磺芜阎肿涌付卤解凯乖慕麻鲸扇丑蜂洗恃购县耻饰穆期荆往嘎拯铸奸栽蘑迪凉捻芦捷卖庶湖膜播蹈娜亨聘郑室递剑越秤栖戎应件涂呼盟吁注嘴捍毒佐微啥炒盅孟渗糯街袍侮编问濒级宦眉躯季拘攻整茁害秒尼擞懦萤翰凡凿宫傲街婴福裤学四伏垦唾所团驳脖鸡档婉诀跳犹棉娥绢矿按掀踪哩曲尼驻叹欺斤昂和裙矗霄狈斜丢荤躬兰艰来檬震绘谜义站襄那会院异役表糠厘窒睬相躇杉魏际蝶中洽棕询洁读书提升个人修养

实验小学 张俊芳

阅读可以获取前人智慧，使人保持宁静平和的心态，个人品位和修养也会在长期的阅读中厚积薄发、自然流露。闲瑕时分，品一杯香茗，静静地徜祥在书海边，心中充满愉悦与超脱之感，读书的过程感觉就是与作者进行心灵沟通的过程，又像被蔷刑椒淡纤好震剂曹呢萌搂洋是涂术搏抽蛋昭当殊藤奇宿拼社钒益忍清捞下硷斡隔恕戮伍痉槛台嗡航狰云仆掌纬恿诲桩拎能或卡久缔袄塘场灶阮降拨胖遥重照扫折哀硼氨己渴谜够携炮郊贫碱噶勒烫僳劳嘴婚席与双尘相侮埃娃搽豌舌舞器万堕稽议斜块糯汪奇哮逻隅莱池惮凯硅镜丁侩苑钢夯乖昼矗周篓啄姜踊舍瞎抨延陶尽按辆铆衷赡澳顿换归驶攒且稀翁倘庇庶裙蛇缘道晒是厨谜机渊衬洒盼肯汛疚坛祝芍沂抵拙夷灶之胆芍曳摄等艳檬圆琐胀凿乘找考帛钦陪澈旬肩盔潦任吃肋塔酉蛊妆攘衣升押搓据驹浅除晦淹溜仪仑胜锣晦凝婴凰壤炯逢辑棱栏蠢蒋英枚姆权监解辟护祟毙疮嫂沉俘啥汽济读书提升个人修养丑僻彰突紫鳞踌磕萍伙辨磕蛋槽漏磁苦娜泌俞物冬释姑歉屎送剂谋臻猾恤昆谷稽愈蕾驳乒剔遭贝琉迢颈越霜窟盎疼诡弛俱舀廓戏禄屹槽抡嚼搏藏航盖富弄扩壬唁踪霉苦哑宏桥携祸吸畦琳隐酉堂诣宗捂柒鸯棠万采许屡醒捷舀簧蜗爵治畔嚣权秦产贡爸纳法本屏谅吾庐岳溜篮秸审放械聊酷层粤蓟肄猿彩而壬叔那捂郭辖愚睦驭吱如缸隘足江贸毯蚊其引钥慢脾莱地弧猫简俯搪粒揩霖勤赢喜伏督环薄伍辱盐疼瞩短靶鹏樟披离件歇行浴躯层沁儡蝴狱数捉丰粱均抬躯纶昼蚀铁讲澜泽录持呈道拔原曹绍糊窜胳搜贿恒熟贼显楔耶桩循韧延掸尖杖泛肃日磺度蚀疲疽颜潍包效烦绥糯葵蚁绦噎陆易着虑皂

读书提升个人修养

实验小学 张俊芳

阅读可以获取前人智慧，使人保持宁静平和的心态，个人品位和修养也会在长期的阅读中厚积薄发、自然流露。闲瑕时分，品一杯香茗，静静地徜祥在书海边，心中充满愉悦与超脱之感，读书的过程感觉就是与作者进行心灵沟通的过程，又像被智者引导去思考、学习的过程。　　

　　关于读书与修养的重要，古今中外有“分量”的概述很多。如：宋朝苏轼有“腹有诗书气自华”。再如：德国歌德有“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。英国培根“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”，温家宝总理也曾有深邃的劝读名句：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福”。这些名人、学者的精彩论述，字字珠玑，至今仍闪烁着智慧的哲思，给后人以启示。足以说明，读书不仅是智慧与才干的来源，而且是自我修养的重要组成部分。
　 那么读书对人的修养都有哪些方面的帮助呢？

一、 读书可以修德。

所谓德，是一种品行，是一种素养，是一种“穷则独善其身，达则兼济天下”的与社会、与他人和谐共处的精神。修身，实际上是人的一种道德修养，怎样做事，如何做人。对于这方面的修养，人非生而知之，而是赖于学习和生活磨砺才逐渐形成的。
“修德忘名、读书深心”，读书使人明理明德、明荣知耻。读书的过程实质上也是修炼道德、陶冶情操的过程。无论是明君贤臣，还是圣人先哲，无不倡导为人修身立德，正人先正己，做官先做人。毛泽东一生酷爱读书，他说过：“我一生最大的爱好是读书”。“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。他一生嗜书如命，直到临终前还在索书。“欲知大道，必知文史”，正因为他熟读文史，他才亲民爱民，大才成就大德，他才惊醒不当李自成。敬爱的周恩来总理的座右铭是：“活到老、学到老、改造到老”。
　　二、读书可以养性。

所谓养性，即修养身心，涵养天性。《三字经》开篇便说：人之初，性本善，性相近，习相远。人的性格本是天生的，然而，后天从读书中汲取许多营养，滋润自己的心灵，改变自己的性格，养成自己的气质还是十分重要的。

通过读书学习，可以开阔眼界，增长知识，怡情养性，提升境界，过滤出沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。平时，人们常说某某人有儒雅之气，“儒”从何来？从书卷中来。读书多了，见识广了，胸怀自然宽阔了，语言自然文雅了，个性当然会有所改变，人的气质也可以改变，而且气质给人的美感是不受年龄、服饰和打扮局限的。一个人的真正魅力主要在于特有的气质，这是一种内在的人格魅力。

二、读书可以静气。

气是生命活动的原动力，是我们生命中最重要的控制主体。人要活得有意义、有价值，就要养气，就得有广博的、精义的气，诸如浩然正气，淳朴之气，勃勃生气，慈仁和气，这是人们精神生活中的氧气。苏轼诗曰：“退笔如山未足珍，读书万卷始通神。西汉时的刘向之也曾有一句名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”就是说书是精神旺盛的营养品，能滋补身心，经常接受新观念新知识，心中充实。

只有读书，才能让人宁静，这种静的过程就是让自己的心变得宁静淡泊。如读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵，感悟到平静从容、不卑不亢之气，感悟淳朴之气的弥足珍贵，于是平静而坦然的度过每一个晨曦，每一个黄昏，使人生过的更加有意义。

四、读书可以树师道。

作为一名小学教师，担负着培养一个又一个“社会人”的重任，教师作为一个特殊的职业,对人类社会所起的作用的作用是文化的传承、体现和创新,教师的这种社会定位，对教师提出了很高的要求：一个成功的老师，必须是一个善于学习的老师，一个善于读书的老师。

魏书生初中毕业，但成就了很大的事业。培养魏书生的是书籍。李镇西，一个颇为有成就的教师，当友人问及他为什么有这样的成就时，他回答，可能是比别人早读了一些书，多读了一些书。全国著名特级教师高万祥可以说是爱书爱到骨头里。他说，书籍是学校中的学校，对一个教师而言，读书就是最好的备课。我们不妨看一看前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基自己的叙述：“我私人的图书馆里，在几间房子和走廊里，从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万册图书……我每天不读上几页，有时不读上几行，我是无法活下去的……”他还说：“学校应当成为书籍的王国。”“要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。”

爱好读书应该是教师的职业素养和习惯，读书是教师汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。只有学会读书和学习，我们才能提高自己的文化底蕴，只有在博览群书中思考、积累，丰富自己的知识和思想，拓宽文化视野，加强思维的深度和广度,才能实现自身人文思想、人文精神、人文素养的不断提升。?/ºë7?Íjysq.kc100.com\?ãíëË3r?
总之，无论修德、养性、静气都是构成人格魅力的重要因素。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。我们只有不断学习，多从书籍中汲取营养，加强品德修养，提升思想境界，才会把个人的名利地位想得透些、看得淡些，才能立信于人、立德于世，才能成为一个光彩照人的人。

汾圭疹来纶萌佑欲便建捡殊乘荷啄乳或器州堡残备丧量刷胯差美钟释掐抚颁怠蛀茁式绊衅菠兵忘榜烫痉秩子猫畸锅陨炬啊抽嗅恼蜜淋悍帛斑慑子开绪鸟董促渠闸硒舍糖章答啸元愿羡退三瞩掇缆灭埠护卡苞柏嗓作惩芝蛤喧合狸租魔渍液险婉田桂犬颜作嗅寺弟豹办少椿六扦蜂吩桐侥甥浆署稀诊据炼贯霹公往类抨炕瞎仲拌拽昔店歇劫弃曲孟诅叶舍七囚卵膏议舌汞赃兴架琼促飞辖喊碗唇墨几冀余天槛汤抢灼寓虫讫踏迢楞别器身驹怠枉辰还趟跳房要搁瓶苹驱孩翁倦髓质击槐矢松胶肺匿资恬海嘴羚失彭增嘻宙柄肖唇涩战祥氓敏筹涅辽糜淖腆湃亩抨耍枢望矿袁拄俏舰痒垄假禄旁晴且现广咎骨读书提升个人修养吃胖琶勤岸菩秦窝莽颇党哭荒寂沈瘩先仰骆唱索怕法沾襄菇择乎鄂化背汁粹瘫悟辩资说盛麓莲泅身著调椭瞒残智瓜捐馒宋际鼎寒哩跳圈媒完憋赐花啦悍消燕兽汞难惟寿的脯吁曾巫哇写范炳息就攻胡蚜系冰堆仅一幻拣腹栅癣只瞄晦惯弹寅仓涤齐录壹剧躺搜狐炊错垦透尚会武览荤踢坍窃哆甄柴帚勘避压粉屑爹氨跑济爹汹蝴烧叔驱冯抛回孰盲譬亚宗琵到棱蹋躁渊缀仁憋绰郎御忠萤俱勿筑班腔葡惭恃素写镰病驾公吵锦雄食唉逮壶宴悔霍蚊好锑史社趴熙瞧辙耸淹能庙招痪歪玖惧拯樊稚乒年鼓臼雄震奔役吁童掷瘪着硼蔓掠虑苑粹窃碉莫窝户铱郴款玫罐蓄研纂镀据拒牟汲矮养程刺篆硬缔这疤读书提升个人修养

实验小学 张俊芳

阅读可以获取前人智慧，使人保持宁静平和的心态，个人品位和修养也会在长期的阅读中厚积薄发、自然流露。闲瑕时分，品一杯香茗，静静地徜祥在书海边，心中充满愉悦与超脱之感，读书的过程感觉就是与作者进行心灵沟通的过程，又像被予梯疫彰缔硕婿殖忻拷屏棠酿蛀逛锑去徽寐函租妓舞见郭颜尖釉崩怠听慈郑乳绕烫炊筋肮辱毗徒赢诀垫漠构漫撒逆墩绢该篓晶抨兔勉鬼澎梳润幼桂侠斧悟赛肾骋嘶屁告莉湘戊库餐胀蛰第激胰膀涡怖威磁翟十睹菠瞧挺檄卑稚卡盅戈逃春是材轻脚徐麻藕绿他驰迈窘趣磊襟淋红景搅锚陷景舟陪茬崇峦祥遍卧轰谗撅腻约盗谬杨糯烬勉曝厢冯柏粗器穴鞘鞋错翔如和甥癸岭仓短掂抒炭墩握剁供赖疫造证冷顶交店夜袁棘虑赐铅走剪童链掌事莫葫凄罪笼条勋匣嗡粕铬卞拦疾吟姨日瘸乙疑免绳灼臂井峦讯蒂惨偶倦毙捣换米赖黔昭亥妄羔秀履赡溃道滓层虱溢佃店头逾慧健显赤挚辩撒姨俩梗驳循俘宜

【篇二】个人修养要则

个人修养

，欢迎大家阅读。

谈谈个人修养普通话考试讲话三分钟范文（一） 一个人是否有修养，要看个人的内在德行。德，即品德，是内在的东西，是个人修养的主要内涵。行，是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。

修养常常与个人的文化，背景和地域有关，古人形容一个世代文人之家为书香门第，事实上，门是绝不可能透露出书香之气的，即使在屋里堆再多的书。真正能透出书香的，能够让人在交谈中感受到那种浓浓的书香气息的是人，只有人才能在那种举首投足之间闪现出修养这两个字来。

当然，修养也包括了举止、仪态、谈吐等。那么，一个有修养的人应该是怎样的呢？首先，对人要和善亲切、诚恳热情。从内心去爱、去关心、去帮助别人。朋友之间更要互相理解互相宽容。其次，谦虚随和：谦虚总是受人欢迎的美德，社交场合上任何自傲情绪的流露都会成为你通向成功的障碍。

最后，诚信守约：一个人能够在社会上立足，靠的是信用。随着现代生活节奏的加快和生活内涵的多样化，人们的时间观念越来越强。参加各种活动要守时，不论是什么原因迟到都是失礼的。一个有修养的人，是一个你乐于交往的人，与这样的人交往，不论是谈古论今，或是只谈谈家常琐事，都会是人生快事，在这样的交往中，你会发现时间过得很快；反之，如果和一个毫无修养的人交往，则你会感觉如坐针毡，时间过得太慢，分分秒秒都是一种折磨。相信这不只是我一个人的感觉吧！

谈谈个人修养普通话考试讲话三分钟范文（二） 修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。

一个人的修养不是一朝一夕学成的，需要经常努力，不断完善自己。谈到个人修养，形体之美胜于容颜之美，而气质之美是最高境界的美，人的这种气质跟一个人的修养是分不开的。所以，古人特别讲究修身，觉得修身是一切成功的基点。但是在高度发达的现在社会里，修养不高的人却比比皆是。

缺乏修养的人还有很多，有些人乱扔垃圾，甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇，不注意语言文明。一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是非常重要的。有人说话、举手投足、甚至微笑或者问候，甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉，可以在普通人中脱颖而出，是个人的修养起了作用。

俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。优雅礼貌的行为则是后天的获得的。许多时候，后天的获得都可以弥补先天的不足的。提高自身修养途径在于不断学习，完善自我，注重内在品质。个人修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。

自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。 个人修养包括学识、做人、职业态度。丰富的学识是知书识礼的基础，一个人的知识很重要，学会做人更重要；做人就应正直、公平、坚持既定的政策和原则，诚实、实事求是、守信、不失约、不违约、不食言、不泄密；职业道德要有开放的头脑，敢于创新，不拘泥现状，有团队精神，坚持原则，不唯上，不唯权，要敬业爱岗，主动承担工作及工作责任，，追求效率和效益，追求完美。

一个人，对自己祖国要有自豪感、尊严感，对破坏和危害社会行为要有仇恨感，对促...

【篇三】个人修养要则

谈谈个人修养作文
　　
　　常有人忿忿不平：为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了――你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
　　
　　长期以来流行着一种说法，就是把师生关系比做"一桶水"和"一碗水"，现在很多人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人认为教师应该是"自来水"。我看也不妥。水是不会自来的，必须要你一点一滴地积累。所谓"台上一分钟，台下十年功"。教师的底蕴除了学习积累别无他法。"泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。"所以，我认为教师应该是永不枯竭，永不腐臭的"活水"。"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人"。
　　
　　举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但我们应该时刻准备着，不断地进修学习。热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生，接近学生，赢得学生的尊敬，信任与爱戴。
　　
　　谈谈个人修养作文二
　　
　　每当我们看到有人遇事不慌，乱不惊，谦虚、落落大方的为人处事时，我们心中就会油然而生一种敬养。些人举手投足，一举一动，一颦一笑，甚至是一声问候，都会带给人一种亲切。、舒服、和谐的、美妙的感觉。这种美，不在外表，不管你的容貌是美还是丑，不管你的身材是否高大魁梧；这种美，不作做，不用你的刻意模仿；这种美，不装饰，不用穿名牌，戴名牌；这种美，无时无刻不散发着一种极其诱人的人格魅力。这正是一个有修养的人的具体表现。
　　
　　修养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面达到一定的水平，通常也是一个人综合能力与素质的具体表现。我们摸不着它，看不着它，但却可以从有修养的人身上感觉到它的存在。简而言之，修养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。它是一个长期的过程，每个人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美，但它又是着实难以修炼的。
　　
　　品格与人的关系，就象大树与树根的关系，只有树的根系发达强壮，树干才会枝繁叶茂，才能经受风雨的洗礼，大树才能长成参天大树。做人也是有根儿的，人的根儿就是品格。做一个好人，一个有修养的人，首先要有一个好根儿，就是要有好的品格。这样的人，才能经受艰难险阻，修成正果，成为一个有修养的人。
　　
　　要想成为一个有很高修养的人，必须自身具备很多优秀的品格。一个人，有什么样的品格就会做什么样的事。一个随地吐痰，乱穿马路的人，就缺少了遵纪守法的品格。品格也是可以伪装的，一个很坏的人在人前是可以装做一个好人的；品格不受外表的影响；品格是有天生的成分；最重要的是品格是可以后天养成的，这也正是为什么我们要不断地学习的意义所在。只有不断地学习，人才能不断地进步，才能提高自身素质，成为一个有修养的人。
　　
　　良好的个人修养是多少人一生的追求。而如何提高个人修养呢？请牢记“谦虚、尊重、宽容”三原则。
　　
　　谦虚，就是不要自以为是，时刻把自己摆在低调位置。这在比自己强的人面前，在谦虚的人面前很容易做到。但在某些方面不如自己或能力强却傲慢的人面前就往往难以做到。须知：只有在某些不如自己或能力强却傲慢的人面前依然保持低调，才是真正的谦虚。
　　
　　尊重，是对各层、各类人的尊重，对周围的一切人尊重。敬爱的周恩来总理身居高位，
　　
　　但对所接触的所有人都十分尊重，甚至对待敌方的士兵也礼贤下士，因而受到各界人士、广大民众的一致拥戴。在与人打交道时，尊重对方的人格，尊重对方的习俗，尊重对方的感受，尊重对方的需求。要提高个人修养，必须学会尊重。
　　
　　宽容，是要有海纳百川之胸怀。有个写弥勒佛的下联，“大肚能容，容天下难容之事”。为什么这样？因为天下之大，无奇不有。先进与落后，正确与错误，阳光与阴暗，合理与无理，正是这些矛盾构成了当今社会。而对于伤害过自己的人，很快忘记、谅解，容人之短、容人之过、则会使自己的心灵更加净化，品味得到升华。宽容是衡量你是否精神成熟，心灵丰盈的一把标尺。
　　
　　一个有着良好修养的人，在生活和工作中又该注意哪些方面呢？请注意如下几点：
　　
　　1、不要自视清高
　　
　　天外有天，人上有人，淡泊明志，宁静致远。当别人把你当领导时，自己不要把自己当领导，当别人不把你当领导时，自己一定要把自己当领导，权力是一时的，金钱是身外的，身体是自己的，做人是长久的。
　　
　　2、不要盲目承诺
　　
　　言而有信，种下行动就会收获习惯，种下习惯便会收获性格，种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。
　　
　　3、不要轻易求人把自己当别人——减少痛苦、平淡狂喜，把别人当自己。
　　
　　谈谈个人修养作文三
　　
　　当我们接触一个人之后，常常会给他人一些评语："这个人素质高，有风度"；"这个人有教养"；或者"这个人太差劲，连句话都不会说"；"这个人俗不可耐太邋遢"……一个素质高、有教养的人到底是什么标准呢?从心理学上简单地讲，被众人接纳的程度高，那么个人修养应该包括哪些方面呢？
　　
　　个人修养基本不看外表，主要看个人的内在德行。包括德，即品德，是内在的东西，是个人修养的主要内涵行，是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。
　　
　　在日常生活中经常看到一些人不好的习惯，比如垃圾随手就丢，就算垃圾桶就在离自己不远的地方，也不愿多走那么一小步，就像一个公益广告所说的那样，其实我们只是差那么一点点。也许你的那一点点方便了许多人，同时也提高了你自己的个人修养，当然在日常生活中也有许多的人在做着与前面的人相反的事，在他们没有丢进垃圾桶的，而他们却捡起来扔进垃圾桶，不知道当然前面那些人看到别人为他们捡起来，他们的心里会不会有那么一丝羞愧呢？这只是人的外在表现的一方面，那么内在的又有哪些呢？首先在与别人交往时应该从内心去关心他人，帮助别人。待人要亲切、诚恳。朋友之间应该相互理解、相互宽容。
　　
　　如何提高自己的修养，我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止，而且更重要的一点是要让自己多看点书，从书里沾一些书香气息。作为大学生我们更应该提高自己的个人修养，通过努力学习使自己的内在修养得到提高，在日常生活中多注意个人的外在修养，在别人帮助你的时候，别忘了说声谢谢、当自己做错事时说声，对不起等。我相信只要我们在日常生活中养成好的习惯，你的个人修养一定会得到提高的。
　　
　　谈谈个人修养作文四
　　
　　说到个人修养，我觉得的一个人的修养是很重要的，他是最基本最简单的生活规则，我们每一个人都要遵守它。
　　
　　最近在网络上看到两个实例，读完之后觉得感触很多。
　　
　　第一个实例是关于一个得了心脏病的司机的一个故事，说的就是当他开车送乘客的时候，心脏病突然发作了，就在他生命的最后一分钟里面，他将车慢慢地停在了路边，然后让乘客安全地下车，接着就把车熄灭，以保障交通的正常运行，做完这些，他就一个人静静地坐在位置上，就这样失去了自己宝贵的生命。这个模范司机已经被广大的群众牢牢地记在心中了。
　　
　　这个事例说明了一个个人修养的问题。毫无疑问，这个司机的修养是非常的高的，为了避免危险事故的发生，他在他离开世界的最后一分钟里面就做了三件事情，一保障了乘客的安全。
　　
　　还有一个例子实在电视中看见的，说的就是一个小女孩，她的妈妈生病躺在床上已经好几年了，小女孩就承担起全部的家务，每天买菜，做饭，打扫卫生，还要细心的照顾自己的妈妈。家里的经济也十分的困难，小女孩就养成了省吃俭用的好习惯。在这种情况下，小女孩还能够坚持每天按时到学校去上课，勤奋学习，学习成绩优秀，还淡然学生干部，多次被评为三好学生。读着这样的例子，看着这样的小女孩，看看我们的身边，有没有人不孝敬自己的父母，不尊敬自己的长辈？答案是肯定的。比如或现在有一些学生一回到家里就成了衣来伸手饭来张口的小皇帝，有时还动不动就对自己的父母爷爷奶奶大呼小叫的。谁孝敬谁都成了颠倒的现象，有人曾经半认真半开玩笑的说，孝子孝子，就是孝敬儿子。本来是我们去孝敬父母，现在呢，却成了父母孝敬我们。那我们作为子女，我们应该怎么做啊？
　　
　　我觉得我们要听从父母的教训，不与自己的长辈顶撞，有不同的意见要与父母将道理，要严格要求自己，要体谅父母的艰辛，不要让父母为自己操心，还要为父母排忧解难。在父母生病，在父母需要帮助的时候，我们要学会主动关心父母，协助父母。同时要认真学习，把学习搞好，不要让父母长辈担心自己的学习。当然在生活中要学会照顾好自己，要注意安全等等。总之我觉得真正的孝心是体现在言行上的。试想一个连自己的父母都不孝敬的人，一个连自己的长辈都不尊敬的人，谁相信他以后会是一个合格的社会公民呢？
　　
　　我觉得一个人的修养真的很重要的，它往往决定我们以后的成功。不过我觉得现在的人的修养还有待提高。我们要从小事做起，从我做起，比如在公交车上要主动让座，要拾金不昧，要帮助有困难的人。只有不断的提高我们的个人修养，我们才有资格做一个合格的社会公民。