当前位置: 首页 > 范文大全 > 公文范文 >

党校主体班党性分析报告集合5篇

时间:2022-01-17 11:14:28 来源:网友投稿

分析(英语:Analysis)是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个部分或属性。尽管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起来,这一技巧自亚里士多德(公元前384年至322年)就已经应用在了数学、逻辑学等多个领域。分析可以指:金融分析;, 以下是为大家整理的关于党校主体班党性分析报告5篇 , 供大家参考选择。

党校主体班党性分析报告5篇

第1篇: 党校主体班党性分析报告

党校培训党性分析报告 2017年党校党性分析报告

  始终用党性来衡量自身的发展,以实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。下面是学习啦小编整理的2017最新党校党性分析报告范文,供大家参考!

  党校培训党性分析报告篇1  透过最近一段时刻的先进性学习,并结合自己的状况,我觉得自己在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识,同时,对照自己的过去,也发掘出了不少需要改善的地方。这段时刻的学习教育,使我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。作为一名共产党员,我能够认真学习党的“十气大”精神、邓小平理论和”xxxx”重要思想,学习党的路线方针政策,学习持续党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央持续一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。

  透过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的明白和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足。

  二、个人存在的问题和原因分析

  1、学习上还不够,个性是系统的理论学习还不够注重。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、”xxxx”的学习欠主动,不能把政治理论的贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是就学习而学习,对政策理论的学习相对较少,总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下。这就使理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时刻学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题明白还不深,使理论水平不能尽快得到提高。政治理论水平有待于进一步提高。

  2、在创新精神上,对于党的要求还有差距。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,用心主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在平时的学习和工作中,都缺少创新意识。创新就要联系实际,要始终有一种学习的精神和毅力,尤其对于我们大学生来说,学习又有着更加深刻的内涵,而对于自己专业和工作潜质的不断创新和进步,更是有着深远的好处。

  3、开展批评与自我批评做得还不够。平时不太注意搞这种批评和自我批评的活动,在会上就很难提出有针对性的意见,对于批评和自我批评的重要性认识不够。这就是正因自己平时没有这种批评和自我批评的意识,对于自我的发展和同学关注不够。

  4、工作方法有时不够恰当,不够策略,有时不够讲究方法。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,由于自己年轻,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时思考得还不够周到,心浮气躁,急于求成。

  5、深入实际不够,解决实际问题少,与群众联系还不够密切。现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,发奋推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致,也给其他人以工作死板,没有激情的感觉,对于工作的深入开展是有很大不足的。

  经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体状况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在思想上,有时候不能全面地、客观地、发展地认识事物,看不到事物的发展变化。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上思考,没有从工作的整体发展去思考。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也有待进一步提高。在这次先进性教育活动中能够得到这样的机会,好好地反思自我,对我本人来说是十分幸运的,我也必须会借这个机会,好好改正自己的缺点,不断完善自己,争取早日成长为一名优秀的共产党员。

  三、今后的发奋方向

  针对上方提到的问题,我必须要以这次先进性教育为契机,依靠组织关怀和支部同学的帮忙,认真加以整改:

  一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本潜质;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

  二是要解放思想,开拓进取。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改善工作方法,提高工作效率。促进自己的学习、工作不断上台阶、上水平。

  三是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

  总之,透过这次先进性教育活动,我必须要时刻提醒自己牢牢把握党员先进性的方向,坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确理论指导自己工作的实践。无论做任何事情都要争第一,创一流,成为群众学习的榜样,时刻发挥党员的先锋模范带头作用。

  党校培训党性分析报告篇2  在单位的关心下,本人有幸参加了省直机关党校第3期优秀中青年干部培训班的学习。在学习期间,我认真系统学习了马列主义世界观与方法论、全面深化改革、媒体应对、宗旨教育等专题,积极参加班级、支部各项活动的筹备和开展,自己在理论水平和思想认识上有了明显提升。现将个人党性分析情况报告如下。

  一、学习收获

  一是更加坚定了党性修养。在省直机关党校学习期间,我系统学习了马克思主义世界观与方法论、中国共产党党史,并前往广安邓小平同志故里、仪陇朱德、张思德同志故里开展了现场宗旨教育,组织了3次学习小组的学习研讨,使我对我们党的理论知识、发展历程、革命及建设的成功经验有了更进一步的了解,有效加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。

  二是开阔了工作视野。在省直机关党校的精心安排下,专题学习了全面深化改革、“一带一路”海洋战略、“走进四书五经”等专题,并组织参加了模拟新闻发布会,加强了信息技术的学习,可以说极大的丰富了知识面、开阔了视野,也为自己下一步开展好本职工作、创新思路,推进工作开展奠定了扎实基础。

  三是增强了全局观念。在参加省直机关党校各类能力提升和战略思维学习的同时,有幸与60多名来自省直党政机关、企事业单位及中央在川单位的优秀同学进行了沟通交流,了解各位同学的工作经历,部门职责。时常在浓厚的教学环境里,共同切磋,交流工作案例,激发了我的思维能力和创新意识,增强了对各部门工作的了解、理解,更进一步增强了个人的全局观念。

  二、存在的问题和不足

  对照剖析自己,还存在以下问题和不足。

  一是主动学习,系统学习还不够。通过在党校系统学习,回顾自己平时的学习,偏重法律业务知识较多,对党的理论知识系统全面学习不够;在学习深度不够,学习多停留在书本知识,思考较多、实践较少;没有很好的将学习的业务知识和理论知识运用到日常的涉法涉法信访等工作上去,指导改进工作。

  二是担当意识还要加强。通过党校学习,特别是学习中国共产党历史和抗战史的学习和前往广安、南充实地的宗旨教育,分析自己在过去的工作上还是存在担当意识不够,主要是在工作方面遇到棘手的问题,过多的依赖上级、依赖领导支持解决的问题。

  三是能力水平还需提升。通过对领导干部能力提升各项专题的学习,以及与部分在领导岗位同学的交流学习,自己深感在大局意识、统筹协调方面还存在诸多需要加强的方面,认真分析,主要还是在日常工作中主动思考不够,工作实践不够,工作积极性近年来有所减弱造成。

  以上各方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的党性观念和党性修养有差距,担当意识不够造成。

  三、完善提高的方式

  一是要加强系统全面学习。制定个人的长期短期学习计划,注重在工作中学习思考,注重向群众学习、向工作实践学习。加强系统学习,注重业务学习和理论学习相结合,更加重视加强党的理论知识的系统学习,用理论知识武装自己,指导自己不断改进工作,提升自己。

  二是加强担当意识。在工作中首要是自己的主动思考,主动履职,坚决杜绝患得患失的思想,不计较个人得失,服从大局。在处理群众信访时,多换位思考,主动担当,帮助群众解决问题和困难,以自己的实际行为维护好社会公平正义,做一名人民满意的政法干部。

  三是提升能力水平。主动思考工作,反思工作中存在问题和不足,多向各位优秀同志学习,加强自己统筹协调能力、大局意识等方面的学习提升。反思近年来工作积极性有所下降的问题,积极调整心态,积极面对涉法涉诉信访工作,踏实做好每一项工作。

  两个月党校学习即将结束,我将把在省直机关党校学习理论知识、各项专题学习成果和良好的学习带到今后的工作实践上去,以饱满的热情投入到政法事业上中去,作出自己应有的贡献。

  党校培训党性分析报告篇3  一、总体评价

  透过最近一段时刻的先进性学习,并结合自己的状况,我觉得自己在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识,同时,对照自己的过去,也发掘出了不少需要改善的地方。这段时刻的学习教育,使我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。作为一名共产党员,我能够认真学习党的“十气大”精神、邓小平理论和”xxxx”重要思想,学习党的路线方针政策,学习持续党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央持续一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。

  透过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的明白和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足。

  二、个人存在的问题和原因分析

  1、学习上还不够,个性是系统的理论学习还不够注重。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、”xxxx”的学习欠主动,不能把政治理论的贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是就学习而学习,对政策理论的学习相对较少,总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下。这就使理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时刻学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题明白还不深,使理论水平不能尽快得到提高。政治理论水平有待于进一步提高。

  2、在创新精神上,对于党的要求还有差距。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,用心主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在平时的学习和工作中,都缺少创新意识。创新就要联系实际,要始终有一种学习的精神和毅力,尤其对于我们大学生来说,学习又有着更加深刻的内涵,而对于自己专业和工作潜质的不断创新和进步,更是有着深远的好处。

  3、开展批评与自我批评做得还不够。平时不太注意搞这种批评和自我批评的活动,在会上就很难提出有针对性的意见,对于批评和自我批评的重要性认识不够。这就是正因自己平时没有这种批评和自我批评的意识,对于自我的发展和同学关注不够。

  4、工作方法有时不够恰当,不够策略,有时不够讲究方法。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,由于自己年轻,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时思考得还不够周到,心浮气躁,急于求成。

  5、深入实际不够,解决实际问题少,与群众联系还不够密切。现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,发奋推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致,也给其他人以工作死板,没有激情的感觉,对于工作的深入开展是有很大不足的。

  经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体状况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在思想上,有时候不能全面地、客观地、发展地认识事物,看不到事物的发展变化。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上思考,没有从工作的整体发展去思考。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也有待进一步提高。在这次先进性教育活动中能够得到这样的机会,好好地反思自我,对我本人来说是十分幸运的,我也必须会借这个机会,好好改正自己的缺点,不断完善自己,争取早日成长为一名优秀的共产党员。

  三、今后的发奋方向

  针对上方提到的问题,我必须要以这次先进性教育为契机,依靠组织关怀和支部同学的帮忙,认真加以整改:

  一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本潜质;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

  二是要解放思想,开拓进取。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改善工作方法,提高工作效率。促进自己的学习、工作不断上台阶、上水平。

  三是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

  总之,透过这次先进性教育活动,我必须要时刻提醒自己牢牢把握党员先进性的方向,坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确理论指导自己工作的实践。无论做任何事情都要争第一,创一流,成为群众学习的榜样,时刻发挥党员的先锋模范带头作用。

党校培训党性分析报告相关文章:

1.个人党校学习党性分析材料

2.2016党校学习党性分析

3.党校科干班学习党性分析

4.党员党校学习党性分析报告

5.党校培训党性分析报告范文

6.党校青干班党性分析

第2篇: 党校主体班党性分析报告

党校党性分析报告


  在市委党校学习培训了一个月,通过党校的各位讲师、教授及各位领导对我们上的一堂堂党课和进行的一场场党性教育,以及受党的最高学府马克思主义浓厚氛围的熏陶,自己的党性意识、党员意识和党纪意识都受到了很大的撼动,。根据党校的教学安排,要求每一名学员对自己进行一次党性分析,深查自己党性方面存在的问题,深挖存在问题的根源,深究产生问题的原因,深思整改提高的方法和措施以及今后的努力方向。现将具体情况汇报如下。
  一、党性存在的主要问题
  1、理想信念不够坚定。习总书记说:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念或理想信念不够坚定,精神就会缺钙,就会得软骨病”。自己平时自认为自己的理想信念很坚定,但通过学习,才发现自己的理想信念的坚定性还远远不够。表现在对共产主义和中国特色社会主义理论一知半解,不深思细学,对“两个一百年”奋斗目标认识不到位,对实现共产主义远大理想的长期性、艰巨性和复杂性缺乏足够的认识,对社会上存在的消极腐败现象不能旗帜鲜明的站出来进行反对和斗争,有时受党内的一些不良现象的影响,产生对党的正确性伟大性信任的动摇,工作存在只顾眼前、急功近利的现象。
  2.宗旨观念不够牢固。具体表现在对待群众和同志不能始终保持热情的态度,尤其是当工作多时,存在“事不关己,高高挂起”的思想,以至于自己为群众服务、为同志服务的公仆意识淡化,没有切实做到想群众所想,急群众所急。总觉得自己是一名乡镇干部,办不了多大事情,没有深刻理解共产党人全心全意为人民服务宗旨意识的内涵,淡漠了群众的困难和疾苦,忽略了群众的感受,影响了党群干群关系,损害了党和政府的形象。
  3.党员意识不够强。《党章》明确指出,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,每一名共产党员作为这个先锋队中的一份子,应该感到无上光荣和自豪。都应该认真履行党员义务,遵守党的章程,为党的事业奋斗终身乃至献出生命。但在实际中自己往往以普通群众标准要求自己,不能完全做到“平常工作看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来”,不能时时刻刻起到模范表率作用,不能用高的标准严格要求自己,有时在工作中存在得过且过的现象。
  4、工作作风不够扎实。工作上心浮气躁,安排部署的多,检查落实的少,指导指挥的多,身体力行的少,要求别人的多,要求自己的少。工作不深入,只抓到表面,没有抓到实质,平时忙于事务多,深入基层,深入群众,特别是深入生产、生活一线太少,对群众的意见和要求重视程度不够。围绕上级安排部署抓工作多,围绕本乡工作重点抓工作少,有时工作脱离实际,影响了各项方针政策的贯彻落实,甚至影响了各项工作深入推进。这与市委要求的求真务实,开拓创新的作风是背道而驰的,是与新形势、新任务的要求极不适应的。
  5.廉洁意识不够强。对党风廉政建设“两个责任”认识不到位,有时认为强调廉洁自律是小题大做,乡镇没有多大的权利,产生不了多大的腐败,如果过于认真,会影响团结,还会影响同志们工作积极性,有时还认为廉洁自律是领导干部个人的思想道德修养问题。所以对一些干部身上出现的苗头性的问题不闻不问,睁一只眼闭一只眼,致使一些干部的廉洁自律思想也放任自流,不加约束,很容易滑入腐败的深渊。
  三、存在问题的原因
  (一)放松了政治理论学习。政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置,凭兴趣、凭爱好、凭自觉,被动接受要我学的要求,而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题解决问题的能力。
  (二)放松了理想信念坚守。自认为参加工作多年,受党教育多年,对共产主义理想是坚定的。但是,通过学习让自己认识到,理想信念是航标、灯塔,势必须臾不离、坚定不移。可自己在现实生活中,看到社会上的一些负面现象,有时动摇了自己的信念,觉得共产主义社会离我们太遥远,所以,理想信念坚守不够。由此而产生了在工作得过且过,敷衍了事的思想苗头。
  (三)放松了宗旨意识强化。在一定程度上放松了宗旨意识的强化。自己出身农民,从小长在农村,自我感觉与农民群众有深厚感情,参加工作后,也是兢兢业业,夙兴夜寐,努力工作,自认为党的宗旨意识是比较强的。但是,通过学习让自己进一步认识到,自己没有与时俱进地强化宗旨意识。以人为本、执政为民还做得很不够,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够;有时考虑个人利益多了一些,考虑群众利益少了一些,有时总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径,缺少了“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的情感。特别是尚未完全做到树立正确的权力观、政绩观,没有倍加珍惜人民赋予的权力;没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力,没有认真去细想入党是为什么,现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么的问题。
  (四)放松了党性修养升华。自认为自己在乡镇工作了二十余年,从一般干部到副科级干部,再到正科级干部,兢业业工作一路走过来,胜任工作还是可以的,党性和党的原则性都是较强的,党性分析材料 。但是,通过这次活动让自己认识到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。党是中国的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。自己离这多个方面党性修养要求还有一定差距。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。比如,从政治理论方面来说,由于经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。
  (五)放松了政治纪律约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是,通过这次学习让自己认识到,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己党性方面存在一定的问题,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。另一方面,“解放思想、实事求是”也做得不够好,特别是担任正科级干部以后,工作上亦步亦趋,创新意识不强。在实事求是上也做得不够好,随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好。再方面,“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时,自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”,按党章规定办事也做得不够好,离党章严格要求还是有一定差距。
  (六)放松了道德品行提升。自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己认识到,自己离党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“为官一任,造福一方”为官的基本操守,对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员领导干部而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为民。自己存在一定的奢靡之风,正是由于放松了道德品行的提升,艰苦奋斗的精神淡化了,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此,考虑个人利益多了一些,考虑人民群众利益少了一些;学习政治理论劲头小了些,深入基层解决实际问题时间少了些,精神状态和进取心也差了些。
  四、努力方向和改进措施
  (一)努力方向
  1、进一步加强理论学习,夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和整治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,在理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
  2、进一步改作风、加强党性修养和宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业中,坚持党的事业一,人民的利益一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立鱼水关系;努力克服消极思想、模糊认识,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题,坚持下去。
  3、保持清正廉洁,增强拒腐防变的能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有真佛不破戒的修为,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观和人生观,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
  3、坚持务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
  (二)改进措施
  一是要加强理论学习,提高自身修养。
  始终坚持把学习邓小平理论,“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平系列重要讲话精神的三个重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。正确处理学习和工作关系,弘扬马克思注意的学风,带头挤出时间自学,避免陷于事务主义,带头向实践学习,向群众学习,以增强解决实际问题的能力,带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。真正把理论学习作为提高自身素质的一任务,从应付性学习转变为主动钻研学习,从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。进一步提高运用马克思主义立场、观点和方法分析问题解决问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持实事求是的思想路线,提高思想素质。
  二要提高党性修养,强化宗旨意识。
  进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养,增强党性意识、宗旨意识、政治意识、大局意识和责任意识,尽心尽职做好本职工作。坚守理想信念。坚守共产党人的精神追求和社会主义核心价值观,模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者,诚信风尚的引领者,公平正义的维护者,德孝文化的传承者,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。
  牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己在群众中的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行,求真务实,言行一致的工作作风,勇于担当,当仁不让,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事办好事。
  深入调查研究。坚决克服形式主义、官僚主义,深入群众和群众交朋友,拜群众为师,汲取群众营养,加深同人民群众的感情。
  三要密切联系群众,切实转变作风。
  积极践行群众路线。坚持实事求是。真诚的对待群众,把群众的难处当做自己的难处,把群众的呼声当做一信号,把群众的满意作为一追求,以优质的服务,良好的形象,真诚的态度,做好群众工作。坚持一切从群众利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,为加快全乡经济发展,建设农民富裕幸福,社会稳定和谐的新王范作出应有的贡献。牢记群众利益无小事,时刻把群众的安危冷暖挂在心头,诚心诚意、脚踏实地的把群众的事情办好。
  四要改进工作方法,提高服务水平。
  加强学习,勤于思考,提高分析研判能力。在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己的实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升自身的领导和管理能力。积极思考全向经济发展、社会稳定的新思路、新举措、新办法,进一步推进各项工作,提高工作效率。一勤天下无难事,坚持科学的态度和求实的精神,求真务实、扎实有效的开展各项工作。发挥集体智慧和力量。坚持一切从实际出发,讲真话,报实情,办实事,求实效,充分听取班子成员和机关干部的意见,发挥全体干部的智慧和力量,全力推动全乡各项工作。筑牢思想防线。以敬畏之心对待手中的权力和肩负的责任,以进取之心对待所从事的事业,,以真心实意对待每一名人民群众,认真履职,以身作则,牢固树立长期抵制各种负面思想和不正之风的侵蚀和干扰。以好干部的五个标准和“四铁干部”严格要求自己,努力做到忠诚、干净、担当,全体党员干部共同为全市的发展做出贡献。

第3篇: 党校主体班党性分析报告

2020党校党性分析报告

  20xx党校党性分析报告一  在上大学前,一直对党组织这个概念比较模糊,对党员也是只是觉得是一个光荣的身份,没有深刻的具体的认识。而进入到大学后,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,接触到党组织,不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用,是一个以为人民服务为宗旨的群体,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能够加入到这样一个组织,做一名合格的党员,做一名为人民服务的好党员。于是,在开学伊始的20XX年,我就向党提交了入党志愿书,并由于同学和老师的信任,参加了学校组织的党校培训,并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察,并于20xx年幸运的被组织批准成为一名中共党员。  在成为党员接近半年时间以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中共党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我发现自己在离思想上入党还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织汇报:  一、存在的几点问题以及相关原因:  1、首先是理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变,因为自己是文科生,加上自己对历史也比较感兴趣,所以一直觉得在党发展的这些知识上,我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误,我的理论知识很不足,很多事情的看待上也是只浮在表面,没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高,理论水平是其最基本的武器,而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。  2、在群众中影响力不够深入,宗旨观念树的不牢。平时生活中,虽然有做到关心同学,帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强,没有很积极主动地去帮助他们,没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准,自己的思想境界和觉悟还不够高,没有很强的服务精神。  3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往,现阶段又处于考研时期,更加是侧重抓好自己考研的复习上,关注个人发展,没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够,外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动,没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。  4、在学习上,没有之前大一大二时候用心,先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金,而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后,但是自己感觉完全没有之前认真,现在又侧重在考研复习的科目上,对专业知识的学习没有很用心,也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野,都只是浮在表面,没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致,让我没有更多的时间投身专业知识上,另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生,很大程度上不利于学习等的发展。  5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后,对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加,但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪,积极性也有很大程度的降低,没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生,没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。  二、改进自我不足的措施:  1、针对理论知识不够这点,在以后的学习生活中,我会在考研之余,努力的抽时间学习相关知识,如果觉得太过乏味或枯燥,我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。  2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上,我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力,增强服务意识。只有在各方面不断完善自己,提升自己才能更好地树立起旗帜作用,从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。  3、在自己的积极性上,我会时刻调整自我的心态,时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来,努力把自己的积极性和主动性调动起来。  现阶段,在学习生活工作中等暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题,我会经常的进行自我批评和反省,来更好的完善自我。之后的学习生活中,我也不仅会虚心听取他人意见,更会时刻提醒自己注意自我身份,时刻以党员标准来衡量和要求自己,争取做好先锋模范作用,争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢,去学习了解党。  20xx党校党性分析报告二  强调,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。 要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。不仅为把第二批群众路线教育实践活动推向深入指明了方向,更为党员干部转变作风树立了标杆。  学习弘扬焦裕禄精神,践行三严三实要求,与解决四风突出问题是有机统一的整体。联系思想和工作实际,我以焦裕禄精神为镜,紧紧围绕三严三实要求,结合为了谁、依靠谁、我是谁学习心得,重点剖析了人大机关和我自身在贯彻群众路线和四风方面存在的问题和不足,争取做到做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。  群众意见不及时不全面。看先进典型多,了解落后情况少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。  二是工作激情和主动性有所减弱。年龄大了,觉得再怎么努力工作也没有大的变化了,所以有时会有做一天和尚撞一天钟的思想。来人大工作后,更多的是安于现状,总觉得工作和个人生活上只要不出大问题就行,工作按部就班就可以了。  三是开拓创新的锐气不够,进取精神不强。有时产生了想松口气的念头,凭自己多年经验履职就可以了,缺乏迎难而上、创新主动开展工作的精神。有时也坐在车上转,隔着玻璃看,认为自己对各方面的情况都熟悉,不太爱去深入了解变化了的情况,凭经验办事。  平时工作中,养成了按程序按制度办事的习惯,对待工作有时墨守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,缺乏拓展思路和工作范围,创造性开展工作的意识;有自满思想,自己认为工作不错,于是满足现状、不思进取。  四是对工作要求不高,只求过得去,不求过的硬。有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。  五是在学习方面。实际用在学习上的时间比较少,有时认为自己有文化、有经验,不用学习可以照样干好工作,自我感觉良好,这实际上是在吃老本。对政治理论学习重要作用认识不足。自认为受党的教育多年,政治立场是坚定的,在大是大非面前是清醒的,有自我满足的感觉。  此外,近年来受一些消极因素的影响,自认为改革开放以后,各方面的条件都好了,产生了享受一点也不为过的思想。这实际上淡化了是党的艰苦奋斗的优良传统。  对于单位和个人存在的问题,我们要以三严三实为标准,以焦裕禄精神为镜子,通过为了谁、依靠谁、我是谁学习与讨论,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,全面地查摆和深刻的对照检查,要红红脸、出出汗,要触动思想和灵魂。有针对性地解决四风方面的突出问题,争做学习焦裕禄精神和践行三严三实的表率。具体的整改措施有:  一、进一步加强理论学习。要以党的群众路线教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识。以三严三实为标尺,以焦裕禄同志为榜样,深刻理解为了谁、依靠谁、我是谁,自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律,密切联系群众。把三严三实和大力学习弘扬焦裕禄精神作为必须遵循的做人之道和行为准则,成为自觉的价值追求和行为规范,内化于心、外化于行。从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民服务的好干部。  二、进一步树立群众观念。回答好为了谁、依靠谁、我是谁的问题。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。充分发挥人大工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。  20xx党校党性分析报告三  自正式成为一名预备党员以来,我自觉努力学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,增强了自己作为一名预备党员努力搞好本职工作的责任感和使命感。通过对照《党章》的要求,剖析履行责任义务的情况;对照三个代表重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照两个务必的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。  回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:  一、自己存在的一些问题:  1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、xx三个代表重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,  2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。  3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,应该深刻认识到这对同志们的发展史不利的  4、在工作上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。工作方法有时不够恰当,不能够做到统筹安排,往往因为急于求成而有所疏漏。  5、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于老师叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。  二、存在上述问题的根源:  经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。问题产生的根源主要是对自己要求不严,党性观念和党性修养上有差距,综合素质、工作能力、和服务观念都有待提高。  我一直对工作是负责的,学习上也力争上游,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。  归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。  人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。  同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。  2020党校党性分析报告

第4篇: 党校主体班党性分析报告

党校青干班党性分析范例

党员通过党校青干班系统地学习基本理论知识,对自身党性修养要进行详细分析。以下是学习啦小编精心搜集的党校青干班党性分析,希望对你有帮助!

  党校青干班党性分析篇一 从4月1日至5月1日,很荣幸在中共安仁县委党校 参加科干班培训学习。通过老师的讲解授道,主要学习和 了解了《xx文选》《学谋略用谋略》《建立健全农村城镇社会救助体系》 《努力培育和造就当代中国新型农民》《推进区域发展,实现中部崛起战略》以及计生知识、统战知识、环保知识、农村基层组织建设、发展文化产业、 干部任用条例、健康知识。现将本人的学习体会和存在问题分析如下。

一、学习体会 通过一个月的学习,经过老师的精辟解析,使我对党 的知识和时代要求有了更深刻的了解,坚定了为共产主义 奋斗终生的信念,增强了自己的使命感和责任感,思想认 识有了进一步的升华。

一是提升了理论素养。由于授课的老师特别是蔡周文 老师等都是学术造诣较深、在党史研究方面具有一定影响 的专家,他(她)们的讲课旁征博引、由表及里、深入浅 出,受益非浅。通过讲解学习,对xx理论、邓小平理 论和“xxxx”重要思想有了更深的认识,了解了农村 1 社会救助体系的现状和问题、农村基层民主建设等知识, 强化了理论基础,开阔了视野,提升了理论素养。 二是增强了党性修养。通过学习和研讨,使我对“三 个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、 党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战 略思想有了更加深入的了解和把握,从而在思想上更加坚 定了与党中央保持一致的决心。 三是牢固树立为人民服务的思想。通过这次全面学习 党的思想理论,使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗 旨,始终不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用, 情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实 现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲 领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实 地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记 党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实 践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神,牢固坚 持和树立正确的人生观、价值观。

二、存在的问题 一是理论学习上远远不够。放松了自我学习,有时 忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,科 学的世界观、人生观、价值观不够坚定。通过学习,深感自身 的理论不足,思想认识落后,政治上不够坚定。二是思想解放的力度还不够大。工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏创造性, 还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。 三是精神状态 还不能很好的适应当前形势的要求, 对社会上存在的一些不公 平事情经常感到不满思想。四是在工作作风上缺乏一种攻坚克 难的钻劲。有时遇到困难,经过努力仍难以解决时,不能知难 而上, 甚至有时回避矛盾, 缺乏碰硬的意识的与精神工作争强 当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,大胆工作的思想树立 得不牢固,工作中但求比上不足、比下有余,凭感情干事。以上问题的存在, 虽然有一定的客观原因,但主要是主观 原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次 上分析起来,主要有:一是宗旨观念不够。满足于坚持按时上 班并每天完成一些事, 用一般的工作纪律、 工作要求代替了党 的先进性要求,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。二是 思想松懈,工作标准有所降低。由于思想进取意识不强,工作 标准也随之降低,不是高标准严要求, 而是处理问题时瞻前顾 后、患得患失,因而影响工作质量。三是党性锻炼还不过硬, 自觉改造主观世界的积极性不够。通过学习, 认识到自己与党 的要求还有相当大的距离,完成党的任务能力还很不足。

三 、今后努力方向

1、加强学习。最重要的是加强理论学习。只有理论上的 清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。要通过学习,努力掌握 党的基本理论的科学体系和精神实质。同时,不断学习业务知识以及其他相关的知识,努力使自己成为一名科普工作的行家 里手。

、工作上与时俱进、开拓创新。进一步解放思想、大胆 创新,敢于提出新的工作思路。克服自满思想,增强政治责任 感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开 展工作,努力争取新的更大的成绩。

、淡泊名利,积极进取。正确对待名、权、位,树立正确的权力观、地位观和利益观,保持一个良好的心态,积极进取,增长本领,踏实做事。

  党校青干班党性分析篇二 月16日至12月15日有幸参加县委组织部、县委党校组织的第十二期中青年干部培训班,回首过去的九十个日日夜夜,思绪翻滚,感慨万千,在短短的九十天的培训学习期间,实现从单位到学校、从干部到学员、从工作到学习的转变,在紧张的工作之余能有这么难得的学习机会对基层干部而言既是思想的武装又是心灵的洗涤,让我对基层工作有了深入的认识,对自己有了一个全新的定位,虽然时间短暂却受益匪浅。

一、提高思想觉悟,坚定扎根基层。通过学习,进一步提高理论素养,本次培训采取集中授课、分组讨论和调研相结合的方式,课程设置了政治理论学习、经济发展研究、知识能力培养和党性教育四个模块,增加了《毛泽东思想活的灵魂--群众路线》、《国学与修养》、《防震减灾科普知识讲座》、《中国茶文化讲座》、《城市社区服务与社区管理》等方面内容,课程设置合理科学,具有较强的针对性和实效性,对提高基层干部政治素质和工作能力具有很强的引导作用,学习过程中我集中精力系统深入的学习研读,同时注意把读书、听课、思考、社会调查和研讨交流相结合,把理论学习同提高执政能力、树立科学发展观、构建社会主义和谐社会及研究我县经济社会发展的重大理论和现实问题相结合,勤于思索,深入探究,在政治理论素质方面有了很大的提高。

二、增强党性认识,牢记服务宗旨。通过学习,进一步提升情操境界、坚定做好本职工作信心,特别是到南昌、井冈山等革命圣地的实地考察,更深刻体会到我党领导中国革命、建设和改革的苦难艰辛和伟大卓绝。伟大情怀的集中体现,蕴含着中国共产党人的生命基因和永恒的价值追求,它始终是中华民族振兴的强大精神动力,是中国精神之魂。更深刻地体会到作为一名基层干部,无论工作多么繁重,无论遇到什么困难,都要始终对党忠诚,始终保持艰苦奋斗和革命乐观主义精神,积极应对、主动进取、创新工作,使人生境界始终在高位运行,做弘扬井冈山精神的表率,更应该立足本职工作,坚持理论联系实际,刻苦钻研业务,厚积薄发,有所作为,全心全意为人民办实事办好事。

三、坚持廉洁奉公,甘当人民公仆。通过学习更深刻意识到在努力做好本职工作的同时更要注重自身廉政建设,特别是作为一名基层干部,工作在和人民群众最亲密接触的第一线,要不断增强服务意识,时刻牢记服务宗旨,严禁以权谋私,以公谋私,在实际工作中坚持工作原则,不吃拿卡要,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,自觉遵守廉政准则,严于律己,严格执行党风廉政建设,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,真正为民服务,甘当人民公仆。

四、紧扣工作实际,发挥知识智慧。通过系统地学习基本理论知识,广泛了解基层干部的发展现状,对基层工作有了一个全新的定位,使我“站得更高,看得更远,想得更多,干劲更足”,分析问题、解决问题的能力得到了进一步提高。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,达到促进工作的目的。党校的学习使我感受学习的永无止境,也体会到知识的力量,在今后的实际工作中,我将把在党校的所学、所思、所得和实际工作有机结合起来,不断取得工作实效,同时,继续加强学习,不断完善、充实知识层次结构,不断提高综合业务能力。

五、牢记青年使命,敢于主动作为。中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年持续奋斗,历史和现实告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量,通过学习深刻认识到作为80后的一代,我们肩负着为党和人民伟大事业而奋斗的光荣任务,我们要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记青年使命,坚持远大理想、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,时刻保持奋发有为的精神状态,让青春焕发出绚丽的光彩,用青春梦想,实际行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦想而努力奋斗。

  党校青干班党性分析篇三 参加今年春季市委党校处干班学习后,我深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足,深刻认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下:

一、自身存在的主要问题

(一) 政治素质方面

主要是政治敏锐性不够强。虽然在大事大非上与党中央与上级保持了一致,但对待庸俗风气还是听之任之,没有彻底地去摒弃剔除,存在对社会不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。作为安全生产行政执法工作主要负责人,政治不敏锐具体表现在把握政策还不够准确全面,观察事物的能力还不够强,透过现象看本质的本领还不够强,工作缺乏预见性,不善于谋全局。

(二)立场宗旨方面

存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时,缺乏足够的策略。在工作中,尽量做到热情接待,耐心疏导,宣传政策,但是面对一些群众的暂时误解,特别是面对安全生产行政执法被处罚的相对人误解时,存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。

(三)作风与形象方面

思想作风上,主要是主动服务的意识还不够强。存在着一定的懒惰思想和畏难情绪,缺乏足够的积极性、主动性和创造性。虽然尽职尽责,全力以赴,但面对执法支队执法人员少、执法任务繁重的状况,往往习惯于凭老方式老办法想事情,在实践中创新精神不够强,积极主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。

生活作风上,对自己要求不够严格。作为一名党员领导干部,我虽然按照党的有关纪律严格要求自己,努力做到廉洁自律,防微杜渐,但还是存在着公车私用、陪客应酬、收受土特产品等现象。

(四)理论学习方面

参加理论学习和政治教育的自觉性不高,学习党的最新理论的意识不强,学习主动性不强、学习不深入、学习态度不端正等问题较为突出。在学习中,由于工作忙,时间紧,一般采取泛读的方式,精读的内容很少,学习不求甚解,囫囵吞枣,缺乏钻劲和韧性。学习中理论联系实际不够。我深感自己肩上担子很重,尽量抽出时间多学习,但学了,没有完全学懂。学习内容虽多,思考却少;学习书本知识多,学习实践经验少。很多学到的理论不能很好地应用于实践。

二、产生问题的原因分析

通过市委党校春季主体班的学习和思考,我认识到自身存在的每个问题都有着多种深刻的原因。

(一)在理想信念方面,虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念,但是在把这种理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上,还存在一定差距。在工作中,有时会感到迷茫,因为面对新时期新阶段的重大机遇和挑战,提不出科学有效的应对措施;面对全市不容乐观的安全生产形势,想不出很好的解决办法。 细细想来,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上对我国现在所处的社会阶段没有清醒的认识,没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。作为共产党人,面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务,必须把理想信念建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上来,把对党、对人民的忠诚,对共产主义的坚定理想信念体现在以大无畏的精神,以全部的精力和智慧,与时俱进,开拓创新,攻坚克难,勇往直前上来。

(二)在党的宗旨方面,虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点,但是面对不断涌现出的新的社会问题,面对不断变化的新的社会阶层,自己研究分析得不够深入、不够透彻,没有充分分析人民内部矛盾,所以对社会出现的新阶层认识不足,对社会各利益集团的分化、演变观察不够,没有把党的利益和群众的切身利益统一考虑好,往往是凭经验办事。

(三)在理论学习方面,理论功底不扎实,世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观,是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题,是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。认真、深入学习马克思主义理论,并把理论与社会实际、工作实践相结合,是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习,但是由于日常工作忙,集中学习的时间少,学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象,在把握“三个代表”重要思想和科学发展观上还不够,特别是在处理好个人利益与集体利益、国家利益的关系方面有待提高。

三、今后的努力方向

(一)在理想信念方面

坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时,要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上,建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面,从主流的方面看,从本质上看,用长远的眼光看,改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的,意义是伟大的;另一方面,改革开放是中国的一场深刻的革命,必然带来利益的重新调整和分配,有很强的探索性和风险性,主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念,就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看,作为新旧体制交替的过程来看,作为走向更高发展阶段的过渡时期来看。我深信随着改革的不断深入,新体制的完善和健全,消极腐败现象一定会得到有效克服。

(二)在党性修养方面

要以参加市委党校春季主体班学习为契机,不断加强自己的党性修养。党性修养的过程,就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上,要特别注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加积极、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展积极正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。

(三)在理论学习方面

在新的历史发展时期,面对新矛盾、新问题、新知识、新经验层出不穷的情况,需要学习或更新的东西很多,共产党人更要注重学习,树立终生学习的理念。只有加强学习才能与时俱进;只有加强学习才能正确实践“三个代表”重要思想和科学发展观;只有加强学习才能提高执政兴国、执政为民的本领。今后,要挤出一切时间努力学习,既向书本学习,也向实践实习,还应特别注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合,注重改造客观世界和改造主观世界相结合。在学习内容上,准备从四个方面一起抓,即学马克思主义理论、学社会主义市场经济、学社会科学和现代科技的基本知识、学安全生产专业知识。为了克服学习不深入不透彻的问题,要把刻苦学习同积极思考有机结合起来,从理论和实践的结合上研究新情况、解决新问题,在思考中提高自己。

(四)在能力和业绩方面

共产党员要做“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实实践者,必须从本职岗位做起,在本职岗位上做出一流业绩,在本职工作中为发展先进生产力和先进文化、实现和维护人民群众根本利益做出实际的贡献。作为执法支队的主要负责人,要立足本职岗位,创造一流业绩。首先是自己起到模范带头作用,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚持不做,用自己的实际行动影响、带动身边的同志共同进步。其次就是要带领执法支队全体人员,改变工作作风,树立新的服务观,更好地做好服务工作。具体做到五个转变:一是实现由浅层服务向深层服务的转变,二是实现由被动服务向主动服务的转变,三是实现由传统服务向创新服务的转变,四是实现由单一服务向多元服务的转变,五是实现由松散服务向规范服务的转变。

第5篇: 党校主体班党性分析报告

党校中青班学员党性分析材料范例

全心全意为人民服务是党性的集中体现。中青班学员在党性学习时,该如何写党性分析材料?以下是精心搜集的党校中青班学员党性分析材料,希望对你有帮助!

党校中青班学员党性分析材料篇一

一、牢固树立为民掌好权的思想

党员干部特别是掌握权力的领导干部,要正确对待权力、行使权力;时刻牢记手中的权力是人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的,这个权力只能用来为人民服务,为人民谋利益,绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本,以权谋私,搞权钱交易;要坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争,范文之心得体会:中青班党课心得体会。这是做人、为官的起码要求,也是代表人民群众根本利益的起码要求。党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民努力工作, 尽职尽责,秉公行事,自觉地做到一切以人民利益为重,经受住名、利、权、位的考验,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,保持一个共产党员的公仆本色。

二、发扬密切联系群众的工作作风

"得民心者得天下"。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。我们机关的党员干部,要想群众所想,急群众所急,办群众所需;端正对群众的态度,增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策,要充分听取群众的意见;坚持政务公开,提高行政管理的透明度,虚心接受群众的监督,杜绝腐败现象的滋生。

三、狠刹官僚主义、形式主义和自由主义的歪风

官僚主义、形式主义和自由主义影响党的作风、破坏干群关系,我们必须坚决地反对。当前我们干部作风上存在的严重问题,官僚主义、形式主义、自由主义在一些人身上表现得十分突出。克服官僚主义、形式主义和自由主义作风,要从加强教育、提高觉悟入手,从领导机关和领导干部做起。我们党员干部要深入基层,进行调查研究和指导工作及解决问题,充分调动每个党员的积极性和创造性,发挥先锋模范作用。

四、养成洁身自好和谨言慎行的生活作风

领导干部要自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。领导干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀干部的突破口,汉源事件沉痛的教训表明,腐化堕落往往是从八小时外的毫无节制的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们通过健全、完善和强化权力制约机制,使每个党员干部树立监督意识,明确人人都是监督者和被监督者,防范出现"个人逃避监督"的现象。党员干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不该看的不看;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节,做防腐拒变的典范。

党校中青班学员党性分析材料篇二

在党校三个月的学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、进步熟悉、提升能力。学习期间,我深深感到了"加油站"的强大助推作用。首先是学习安排的综合性:"一个中心,四个方面"的教学内容,"三基本、五当代"的课程体系,安排公道有序,既有助于提升我们思想基础与政治基础,更有助于我们综合素质的进步。其次是充分发挥学员的主观能动性,给学员搭建了展示的舞台:培训班安排了多次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关心爱护,为我们安心学习提供了成功的保障。

一、学习的体会:

这次参加总行党校哈尔滨分校的学习,我以为自己主要有以下四个方面的收获:

一是进步了理论素养。早在第一次小组讨论时,对如何处理好"从单位到党校,从领导到学员,从学业务到学理论"三个转变的题目时,大家都感到平时业务上抓得较紧,但对理论学习不够系统,接触较少,学习面较狭窄,缺憾也多。这次培训机会十分难得,来了之后就要静下心来好好学,争取使自身理论水平有所进步。培训班期间,我比较系统地学习了马克思主义基本理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,"在改造客观世界的同时,不断改造主观世界",使自己的思想境界得到了升华。

二是坚定了信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,进步了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我以为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时进步新的熟悉,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。

三是开阔了思路,拓宽了视野。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,进步了在信息时代党员干部必备的素质和做好金融工作的能力。

写作,是一种心情四是初步把握了科学的思维方法,进步了分析题目解决题目的能力。通过系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个方面的发展现状,初步把握了一套科学的思维方法,学会了用世界眼光、战略思维和全局观念往分析、研究和解决实际题目,对于进步自己的业务能力和领导水平大有益处。

二、存在题目的自我剖析及改正措施:

作为一个共产党员和党员干部,实际上从进党的那天起,也就是当我们举起自己的右手,面对党旗庄重宣誓的时候起,党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个人终生的必修课。周有一句名言"一辈子改造到老"。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。共产党员要终其一生不辜负进党时的誓言,要始终按照党的要求往进行党性修养,往完成党交给的任务。

通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上把握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身在党性、党风方面还存在以下题目:

1、日常学习不够,理论水平、业务能力还不能适应建设银行改革和发展的需要。首先是对政治理论的学习不够,这次固然在党校对"三基本、五当代"进行了系统学习,但今后仍然要克服自满情绪,要终身学习;其次是现代经济知识和现代化治理知识学习不够;第三是银行业务知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得往、差未几。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。主要是放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上往把握。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

产生以上这些题目的原因主要是随着市场经济发展、社会处于的转型时期,逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。通过在党校的学习,使自己及时熟悉到了在坚持理想信念、服务宗旨、群众路线、勤政廉政诸方面存在的题目。今后,我要进一步加强学习,增强党性修养,加强党性锻炼,使自己在增强党性观念方面有如下的进步:

一是在坚定理想信念上有所进步。在当前国际风云变幻莫测,世界社会主义运动处于低潮的时候,我们共产党人应显得更加冷静和清醒,要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己,坚信共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想。

二是在坚持党的基本路线题目上有所进步。党中心从我国处于社会主义低级阶段的实际出发,制定了"以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放"的基本路线,从而为把我国建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪指明了方向,并提供了在经济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。这一基本路线是人民根本利益的集中体现,是全党、全国各族人民的希看所在,也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。为此,要求共产党员,尤其是党的领导干部,必须学习贯彻这一路线,要做到坚持党的基本路线百年不动摇。

三是在全心全意为人民服务的宗旨题目上有所进步。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,坚持全心全意为人民服务是共产党人一切行动的出发点和落脚点。在这个意义上说,全心全意为人民服务是党性的集中体现。为此,要求共产党员,尤其是党的领导干部,必须要努力实践党的宗旨。坚持党的宗旨,就必须坚持党的基本路线,为解放生产力和发展生产力,为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。具体做到:不尚空谈,真抓实干,坚持立党为公,摒弃私心杂念,想题目,作决策,办事情,都要从党的事业出发,从人民的利益出发,把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。坚持党的宗旨,就必须要坚持党的群众路线,密切联系群众。

人民群众是推动社会发展的动力,是党的气力源泉和胜利之本。在长期的革命实践中,我们党历来把历史唯物主义观点系统地运用于党的全部活动中,形成了党在一切工作中的群众路线,即一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中往。这条路线生动体现了人民群众在社会发展中的主体地位,反映了党离不开人民,人民离不开党的密切关系。因此,要求每一位共产党员和党的领导干部,要全心全意为人民服务,始终做到一刻也不脱离群众,坚持群众路线,保持鱼水般的关系,使人民群众的利益能够真正得到体现和维护,从而更好地实践党的全心全意为人民服务这一根本宗旨。

党校中青班学员党性分析材料篇三

本人按照省、市委组织部的精心安排下,参加了省委党校县处干部进修班学习,在学习期间,认真学习了中国特色社会主义理论、文化发展与改革、两化互动、领导科学等专题;积极参加了班组组织的各项活动,使自己的思想受到了很大的触动,灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。

一、主要收获

(一)入渊学之基,开阔了视野。省委党校是中共理论研究和传播的基地,有最进步的声音、最先进的思想传授给党员,研究党史,坚定思念,探讨理论与实践中的认知问题,提升政治思想理论。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观和党的xx届六中全会精神等重要理论,进一步加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,思想政治觉悟进一步提升,社会主义核心价值观进一步确定,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

(二)扬优良学风,坚定了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,听讲座与研讨,促使自己对党性修养更深刻的认识,听专题报告和走访活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务,我们只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导能力,才能确保党组织的纯洁性,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,才能推进社会主义事业科学发展,又好又快发展。而加强党的纯洁性,更重要的是不断增强党员的党性修养,建设一个学习型党组织,基础是抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创新的最好课堂和广阔舞台,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。最后是向群众学习。要带着感情、带着责任深入群众当中,倾听群众呼声,体察群众疾苦,始终把人民群众的安危冷暖放在心上,虚心向群众请教,真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。

(三)采八面来风,探求发展理念。这期县处级培训班学员来自全省各种岗位的领导干部,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。大家在和谐的教学环境里,悟读探求,共同切磋,不仅发扬了我党的优良学风和良好传统,而更重要的体现了解放思想、事实求是的思想路线。一次次思想交流,一场场演讲切磋,都激发了大家的思维潜力和创新意识,争论之间,谋划出许多创意和有深度的思想观点显现;切磋之际,产生出许多有亮度的思想火花迸发。通过学习讨论,深刻地研讨了当代共产党人面临的新形势、新任务,观点鲜明、立意高远。社会要进步,理论要创新,作为一名肩负一定领导责任的共产党员,必须勇于创新、勇于实践,勇于改革,在不断的探索中提升能力,在创新中推进工作

二、自我剖析存在的问题

通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器,对照剖析自己,还存在以下问题。

(一)勤学善思不深,创新理念需增强。通过在党校静心学习,回顾平时的学习既不够全面系统地深入学习,更不够有效地勤学善思。主要表现在所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于学习涉及广播影视行业管理方面知识,理论学习存在时紧时松现象,工作繁忙时没有一以贯之地坚持学习,平时有空喜爱看书看报、上网浏览各种知识,了解各方面信息,对一些新理论、新知识、新法律,偏重于个别篇章的理解,缺少系统深入地钻研思考,在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力不强。面对新形势下如何推动广播影视事业大发展、大繁荣,真正让广大人民群众听好广播、看好电影电视所出现的新情况、新问题、新矛盾,如何解决有线广播电视覆盖与无线广播电视覆盖,既要满足广大人民群众对文化生活的需求,又要促进广播影视产业发展之要求;在节目内容方面,既要满足人民群众的时代特征,又要坚守广播电视的公力性、公益性、权威性;在发展新型媒体方面,既要壮大传统媒体,又要促进"三网融合"、发展IP电视等,有时不能系统地从政治和战略的高度正确理解,对一些模糊认识不能及时地予以澄清,学习的系统性和指导性还需提高。

(二)党性锻炼不足,宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题,重要原因就是树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定,不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为。回顾过去,虽然在政治上能够高标准、严以律己,思想和行动上能够与党中央保持高度一致,但有停留在"吃老本",放松党性修养和党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习,好像掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,不需要对自己要求那么严了,现在看来,这些都是回避责任的借口,党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不够,领导艺术需提高。在广安文化体制改革相对削弱广电行政管理职能情况下,自己感到"有劲无处使",产生了"停下来歇一歇"的思想,工作激情与劲头不如以前。体现在"深"字上。没有象以前那样经常深入实际,特别是深入边远山区调研交流,对老百姓听好广播、看好电影电视所求、所盼的情况了解深入,超前服务、及时服务的工作还需提高。体现在"严"字上。近年"村村通"工程和农村公共服务体系建设等工作取得了较好成效,思想上也有所放松,产生了"差不多"、守业、求稳、保平安的想法,高标准、严要求、高质量的服务意识还有待增强。体现在"韧"字上。有时办事急,有努力打造一批"精品"、"亮点"工程的意识和要求,但如何去指导为打造一批"精品"、"亮点"工程做好工作,缺乏对问题作深层次的分析,缺乏深刻认识领导艺术与工作方法的完美结合,会给工作产生巨大的动力影响。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

相关热词搜索: 党性 党校 分析报告