主题，汉语词汇，拼音：zhǔ tí，是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想，泛指主要内容。在描绘性艺术中，主题关涉个人或事物的再现，也涉及艺术家的经验，这经验是艺术创作灵感的来源。语出老舍《四世同堂》五一：“每个演员都极卖力气的表演，， 以下是为大家整理的关于光荣的少先队主题班会记录6篇 , 供大家参考选择。
光荣的少先队主题班会记录6篇
第1篇: 光荣的少先队主题班会记录
《我是光荣的少先队员》主题队会
洪兴实验学校 一（2）中队
活动目的：希望同学能够懂得了红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，我们应该爱护它，尊重它，并为它增添新的光彩。
活动过程：
一、中队长：《我是光荣的少先队员》主题队会准备，开始全体起立，各小队长整队报告人数。
二、中队长整队报告人数。
三《我是光荣的少先队员》主题队会现在开始。
四、 出旗、敬礼、礼毕（由右向左）。
五、唱队歌。
六、中队长讲话：
同学们，老师们，大家好！今天我们一（2）班要召开一次别开生面的主题中队会。通过这次队会，同学们会了解红领巾所走过的光辉历程，会更加珍惜红领巾，并立志为红领巾增添新的光彩。
七、节目开始：
熊袆璠：在这荡漾秋韵的日子里，我们胸前的红领巾迎风飘扬；
张若晗：我们在星星火炬的照耀下，为庆祝建队55周年欢唱。
熊袆璠：鼓号喧天，队歌嘹亮，星星火炬迎风飘扬。
张若晗：我们并拢五指高高举在头上。
合：向人民讲述队礼在我们心中的分量，向祖国汇报我们的学习和思想。
1、下面我们来听诗朗诵《当我们举起队礼的时候》。
熊袆璠：当我们举起队礼的时候，
张若晗：英雄们的事迹和精神给我们激励和鼓舞。
2．请听故事《王二小》
3．熊袆璠：红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。
张若晗：可是，在我们的中队里却发生了这样一件事。
3． 请看小品《红领巾》。
主持人：小品中的孙剑名对吗？请大家自由发言。
熊袆璠：今天，我们庆祝建队55周年，
张若晗：明天，我们要奏响祖国新的乐章。
熊袆璠：我们是建设祖国的主人，
张若晗：瞄准新的目标，谱写祖国宏伟蓝图的辉煌。
4．请欣赏歌曲《我们是共产主义接班人》
七、 中队辅导员讲话。
同学们，大家好！今天我们召开这个《我是光荣的少先队员》为主题的队会，希望同学能够懂得了红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，我们应该爱护它，尊重它，并为它增添新的光彩。今天我们已经是新队员的，要严格要求自己，争做一名优秀的少先队员，学习、劳动、表现各方面起好的影响，无愧于少先队员的光荣称号。未入队的同学继续努力，发扬优点，改正缺点，好好表现，各方面有所进步，争做一名优秀的小学生。作为你们的大朋友,我给你们提出几点希望：
1、升降国旗要肃立，每周一的升旗活动要保证自己在队伍里站好，不随便说话。还要唱好国歌行好礼（队礼和注目礼，下周一开始）。
2、在校园里见到老师要主动问好，彬彬有礼，做一个文明有礼貌的合师附小的学生
3、努力学习，课堂上认真听讲、积极发言、作业书写认真、每次作业整洁干净。
4、主动关心班集体，为班级争荣誉，不做损害班级的事。
5、注意卫生爱清洁，不丢杂物防污染，见到瓜皮纸屑主动拣。爱护公物护花草，破坏行为要劝阻。
6、课间做有意义的活动，说话不大声喊叫，走路不奔跑。做到校园里“三个走”。放学排路队、升旗仪式或其它活动排队到操场，做到快静齐，快是速度快，静是安静，不能讲话，齐是队伍整齐，是从头到尾保持一条直线。
预祝队员在少先队组织里愉快地学习、生活，为祖国的现代化建设做好准备！
九、 呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗”---“时刻准备着”
十、退旗，敬礼，礼毕。（由左向右），活动结束。
《不让一个掉队》主题班队会
洪兴实验学校 一（2）中队
活动目标：通过活动能使学生树立集体意识，并能在平时的学习、生活中树立“互相帮助”的意识。
一、主持人宣读活动内容：不让一个人掉队
1、宣布活动内容——不让一个人掉队。
2、解释“不让一个人掉队”的意思。
二、齐唱班歌《上学歌》
三、主持人讲话：
是啊，我们来到学校这个大家庭，是为了学知识，学礼仪，学文明和学交往的，可是，在我们中间就有一些人，总有一点这样或那样的缺点。我们是不管就不管他们，不喜欢他们，放弃他们呢？
同学们说得好！就让我们看看大家是怎样互相帮助，团结友爱，不让一个人掉队的。
四、情景展示
1、午自习的时候，老师布置了一些作业，让同学们在上课前完成。大家都在抓紧时间做作业，可有个同学却不急不忙地做起了小动作。班长看见了，便走了过去．．．．．．
（学生模拟表演）
2、不遵守课堂纪律，会影响学习。学习不用心，成绩一样会下降。为了不让一个同学掉队，老师们付出了多少心血啊！你看，就连平时的休息时间，老师也在对我们进行辅导．．．．．．
（学生模拟表演）
3、我们生活在一年级三班这个团结、向上、和睦的集体里，就像一家人一样。一起学习，一起劳动，一起游戏，一起进步，没有哪一个人愿意被大家抛弃。可是，如果你做了错事，还不及时改正的话，又会怎么样呢？
（学生模拟表演）
五、看了刚才的表演，大家知道今后应该怎么做了吗？请同学们都来谈谈自己的打算。
六、同学们所谈的打算很让我感动。我愿意和大家一起努力，把我们一年级三班建设得更加美丽。下面请同学们讲讲发生在身边的一些小故事。
八、结束语：
同学们，今天的主题班会就开到这里。希望大家能记住，我们今天所讲的是“不让一个掉队”，我们今后的奋斗目标也就是——不让一个掉队！我们要做最好的自己，我们要做最棒的一年级二班！！
通过这次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵；要求学生在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的良好的班集体。
《感恩父母》主题队会
洪兴实验学校 一（2）中队
活动目的: 通过活动，教育学生学会对自己享有的一切有感激之情，知道一个懂得感恩、懂得回报、懂得关爱他人的人，长大后才能成为对社会有益的人。
活动过程：
一、队仪式
二、中队长：请主持人上场。
（在的背景音乐中小主持人上场）
甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
合：谁言寸草心，报得三春晖。
甲：敬爱的老师，家长
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！六（2）班《感恩父母》主题班队会现在开始！
甲：是谁，当我们遇到挫折时鼓励我，让我振作起来？
乙：是谁，在我们最无助的时候给予我们信心，让我们勇敢的去面对？
合：是父母。
甲：父母，你们是多么的伟大，是你们给予我们生命，给予我们新的希望和新的力量。
乙：父母，你们是多么的辛劳，是你们把我们抚育成人，每天嘘寒问暖，为我们学习而操劳。
甲：世界上最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤；
乙：世界上最坚实的港湾，那便是爸爸的臂弯。请听由×××等同学为我们带来的《感恩父母的爱》。
《感恩父母的爱》
是您 将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
是您领我认识世界
天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线
那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延
如果我是风筝 您就是拉动风筝的线
如果我是一条船您就是灯塔是港湾
这就是父亲的爱这就是父亲的情
她柔柔如水 轻轻如烟深沉如海 恩重如山
鲜花可以枯萎 沧海可变桑田
但父母的爱 却永远留在我们的心间
乙：从父母那儿，我们索取了许多许多，物质上的、精神上的，谁能说得清？对他们的养育之恩，我们回报了多少呢？请允许我们献上一曲《世上只有妈妈好》，以此表达我们对爸爸、妈妈深深的歉意和浓浓的谢意！
甲：父母的爱是平凡的、朴素的，但同时也是真挚的、伟大的、震撼人心的！它就是一缕春风，一首情歌，润物无声，绵长悠远。它伴随着儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝。父母的爱在于它永远不会对你弃而不顾，只要你累了，它就是你依靠的臂湾，只要你想到它，它的大门就永远为你开启。
乙：是呀，我们的父母对我们是那么了解，我们的一举一动都逃不过父母的眼睛，我们对自己父母的又了解多少呢？那让我们来做个现场调查吧。
1、你知道爸爸、妈妈的生日吗？
2、你知道爸爸、妈妈最喜欢吃什么吗？
3、你知道爸爸、妈妈的烦恼吗？
4、你会厌烦父母的唠叨吗？
5、你能为父母分担家务吗？
6、父母为自己考虑多，还是为你考虑多？）
甲：我们对父母的了解跟家长对我们的了解比起来是那么微不足道。为了我们的学习、和健康，父母花钱二话不说，但对于自己心仪的东西确要考虑再三。
乙：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。
甲：感谢父母，是他们给了我们生命，养育我们成人。
乙：感谢父母，是他们教给我们懂得做人的道理。
甲：让我们常怀感激之心，我们的生活将变得更加充实愉快。让我们发出倡议。
出示《倡议书》，齐读。
倡议书
我们要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,“帮助父母刷一次碗，洗一件衣服，扫一次地，做一些力所能及的事。”以减轻父母的辛苦，回报父母的深恩！
甲：感恩是一种处世哲学，
乙：感恩是一种生活智慧，
甲：人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……
同学们，让我们学会感恩吧！下面请班长读《感恩宣言》。有请吴炜同学上台，掌声有请。
中队长：请同学们起立，握拳，现在一句句的跟我读《感恩宣言》
亲爱的爸爸妈妈：
从现在开始，
在思想品德上让你们安心；
在学习上让你们放心；
在生活上让你们省心；
我们决不辜负父母心。
乙：请同学们坐下，也谢谢班长同学。下面请我们班主任章老师发言。
2、辅导员发言
班主任：同学们，通过这次班会，我很高兴地看见大家都长大了，我们42颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐，已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇吧！
乙：父母对我们的爱是无言的。
甲：父母对我们的爱是无私的。
乙：父母是我们犯错时的警戒。
甲：父母是我们迷路时的指南针。
乙：父母是最好的老师。
甲：父母是最知心的朋友。
合：我们要用心底发出的声音，深情地对父母说：
甲：感激父母为我们的成长呕心沥血，历尽艰辛；
乙：感激父母为我们的生命注入爱的甘泉；
甲：感激父母是你们教我如何坚强的面对厄运。
乙：感激我们的父母也就是感激我们自己，父母的今天也就是我们的明天！
三、辅导员讲话：同学们，今天所有人的表现都非常精彩，教师真为你们骄傲！父母和老师的爱是我们生活中的阳光，如春风化雨般给我们无尽的力量，我们要像班会中说的那样，学会感恩、学会知恩图报，让爱我们的人对我们充满希望！就让我们共同行动起来吧，从我做起，从小事做起，让感恩这一中华民族美德永远传承下去！
四：队的仪式。
五、活动结束。
《保护环境》主题中队会
洪兴实验学校 一（2）班
活动目的：通过活动让队员知道保护环境是每个人的职责，我们要从点滴做起。
一、 宣布开始
主持人：“《我为祖国妈妈添新绿》主题中队会现在开始”
二、队的仪式
三、中队活动开始
（一） 沙尘暴形成的原因（介绍）
主持人：近几天，风吼沙狂中，人们仿佛置身大漠和黄土高坡。人们不敢相信所见为真：“这天儿怎么了？” 请听最新介绍。
（二） 植树的好处（朗诵）
主持人：沙尘暴夹着远方的沙土和粉尘遮天蔽日，对空气、水源造成严重污染，对动 物、植物造成危害，引发疾病，牲畜采食有降尘的牧草后会肚胀、腹泻。降尘还引起人 们眼睛疾病和呼吸道感染，遮盖植物叶面，影响光合作用等等。我们如保防范呢？请听 《大自然的空调机》
主持人：看起来，这个巨大的空调机要我们去做。其实古人就己经开始了。请听小故 事。（植树的佳话谈）。
（三） 表演拍手歌
主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。
你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。
你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。
你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。
你拍五、我拍五。减少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。
你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。
你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。
你拍十、我拍十。保护环境千秋事。
（四） 问答小游戏
主持人：你想知道北京的一些老寿星吗？你看他们互相考上了。
你知道北京的金银杏王吗？（一位同学说）
你知道九楼十八杈古柏吗？（一位同学介绍）
你知道北京最古老的枣树吗？（ 一位同学介绍）
主持人：我们轻松一下，做个有奖小问答：植树节是每年哪月哪日？
（五） 话剧
主持人：下面请欣赏童话剧“小鸟与大树的对话”。
（六） 儿童诗
听完小鸟与大树的对话之后。我们再来听听写树的小诗。
（七） 宣传环保知识。
主持人：亲爱的同学们，你们想怎样保护我们的绿色家园呢？把你的想法告诉给家长。
（八） 读倡议书。
刚才听了这种想法，我想我们的家长一定有很多心理话。请一位小记者去采访叔叔、阿
姨听听他们的看法。
主持人：请听二（2）中队的倡议。
少先队员们：
地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世
纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议----人人争当
“环保小卫士”。
1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源,尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！
（九） 诗朗诵带有“绿”字的诗。
主持人：绿是生命，绿是友爱，让世界充满绿。诗朗诵《绿之歌》
六、 辅导员讲话
绿色，是和平的象征，人类文明的摇篮。绿色是生命之色,生命呼唤着绿色. 难以想
象，没有绿色，离开森林，人类将如何生存和发展。 环顾四周,道路越来越宽,房子越造越高,可树木越来越少,绿地越来越珍贵.我们需要绿色。
同学们自发的组织了这次中队会、形式多样，内容丰富，我也很受启发，我非常愿意加 入到你们当中，做环保小天使，为大地妈妈添绿。
同时，我们应感谢家长的大力支持！感谢校长来参加我们的活动！！！
四、辅导员讲话。
五、队的仪式。
六、活动结束。
序言篇
男：蓝蓝的天空向大海一样，任那雄鹰飞翔
女：片片白云在蓝天飘扬，衬着鲜红的太阳。
男：蓝天下有一群崇高的人，胸怀比蓝天更宽广。
女：白云下有一群纯洁的人，心灵比白云更透亮。红花有了蓝天的胸怀\白云的心灵，开得更加艳丽，芬芳！
合：《蓝天、白云、映红花》主题队会现在开始。
合：阿 蓝天、白云、映着红花遍地开放。
蓝天篇
男：看到蓝天，我们想起先烈。
女：蓝天高，先烈的志更高；蓝天广，先烈的胸怀更宽广
男：先烈们的胸怀包容着山河，包容着天下，他绝不为个人的小事儿斤斤计较。
女：先烈们的肩膀担负着道义，担负着重任，他们绝不被小小的困难和挫折吓倒。
男：他们是蓝天下崇高的人。
女：他们是我们最敬佩的人。
齐：请听:男同学的宣言 男同学们起立
(砍头不要紧，只要主义真。 杀了夏明翰，还有后来人。)
男生领读：任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么自由，哪怕胸口对着带血的刺刀！人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才企求自由。毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我一个共产党员的自白。高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
白云篇
男：看到白云我就想起英雄。
女：白云白，英雄的心灵更洁白，白云美，英雄的理想更壮美。
男：英雄的心里想着民族，是人民，而唯独没有自己。
女：英雄的一生是奋斗，是奉献，没有退缩，歇息，也不求索取。
男：他们是白云下纯洁的人，他们是宇宙中大写的人。
合：让我们牢记他们的事迹，他们的精神。
请听合唱：《歌唱二小放牛郎》
红花篇
男：先烈的热血渗透了大地。
女：大地开出的红花多美丽。
男：这红花也是我们——祖国的新一代。
女：天天向上，活泼健壮，充满朝气！
男：请蓝天、白云。看一看盛开的鲜花。
女：看一看发生的我们身边的奇迹。
现在让我们一起开一个资料展示会，来看一下我们伟大的祖国，今天的繁荣昌盛：
齐：祖国有了今天日新月异的变化，因为我们都有一颗炽热的中国心。
请听王卓群同学的:《我的中国心》:
女：是啊，我们都有一颗心——爱祖国母亲的中国心。
男：红花遍地盛开，不忘先烈热血浇灌。
女：饮水要思源，英雄的事迹牢牢记心怀。
男：让我们想先烈，记英雄，把最真诚的敬意表白。
请一小队表决心:请先烈们放心,我们一定学习你们为祖国献身的那种大无畏精神,为祖国的繁荣富强贡献自己的一点力量。
请第二小队表决心:请先烈们放心，我们一定牢记你们的嘱托，好好学习，天天向上，做一名合格的21世纪的优秀人才。
请听三小队表决心:请先烈们放心，我们一定牢记你们的宣言，踏着你们坚定的脚步，走完你们未完成的事业。
请听四小队表决心:请先烈们放心,我们要以你们为榜样，做跨世纪的接班人。
男：我们说的话不同，但都表达了我们共同的心声。
女：这就要我们学习英雄榜样，继承先辈的光荣传统。
男：让我向蓝天说声—谢谢你，感谢你的关怀，感谢你的启迪。
女：让我们向白云说声—谢谢你，感谢你的滋养，感谢你的鼓励。
男:我们是祖国的小红花,有蓝天一样的胸怀,把世界装在心里.
女:我们是祖国的小红花,有白云一样的心灵,一切为了祖国和人民的利益.
齐:请蓝天、白云放心，我们一定会用你们的精神，去建设美好的新世纪
现在请中队辅导员讲话:
附资料：：
我为祖国妈妈添新绿
我们不是从祖先那里继承了地球，
而是从子孙那里借用了地球。
宇宙无垠，地球是一叶扁舟，人类应该同舟共济。
地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。
森林是地球的肺，我们要保护森林。
水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
拯救地球，从生活中的细节做起。
对待环境的态度，表现着一个人的素质和教养。人类若不能与其它物种，便不能与这个星球共存。
幸福生活不只在于衣食享乐，
也在于碧水蓝天。
《我是一年级小学生》主题班会
洪兴实验学校 一（2）班
活动目标：
1、让学生知道自己已经是小学生了，主要任务是学习；
2、通过主题班会，让学生知道小学生的一些基本要求；
3、进行入学行为习惯的养成训练。
活动过程：
甲：迎着朝阳，迎着雨露，我们就像蓝天上快乐飞翔的小鸟；
乙：背着书包，带着希望，我们来到美丽的石井河北完小。
甲：老师、同学们，早上好！
乙：“我是一年级小学生”，主题班会现在开始。
甲：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。
乙：请听歌曲《上学歌》。
甲：我们的校园铺满鲜花，
乙：我们的生活充满阳光。
合：让我们和鲜花、阳光一起茁壮成长。请听童谣《课间安全儿歌 》。
遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，
上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，
走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，
进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
甲：来到校园当上了一年级小学生，你们知道应该怎么做吗？
（主持人指名答，爱学习，守纪律，重安全，有礼貌，讲卫生。）
乙：看来你们都是一名合格的小学生了，下面我们来看一看这个小家伙做的怎么样？请听小故事《粗鲁的小老鼠》。
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧!”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
甲：想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?
乙：小老鼠做错了，那我们一（3）班的同学们该怎么做呢？ 让我们齐背校园背诵三字经。
晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。
好学生，要做到。讲文明，讲礼貌。
见老师，问声好。见同学，问声早。
上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。
乙： 今天我们的主题会上我们班上的小记者也来了，你看！
小记者：我是二年级的小记者，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。
小记者：课间活动应当注意什么？
l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
小记者：上下楼梯要注意什么？
1、 不要因为赶时间而奔跑。
2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、 上下楼时不要将手放在兜里。
5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、 上下楼靠右行。
小记者：为什么不能提前到校？
1、学校没有校门，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
甲：以上是校园安全的部分内容，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！
乙：今天我们在这里开展活动，大家可高兴啦，希望大家向不文明的行为告别，用文明礼仪时时、处处规范自己的言行，做讲文明，懂礼貌的好少年，让歌声和微笑陪伴在我们左右，让礼仪之花盛开在祖国的每个角落。
乙：一（2）班《我是一年级小学生》主题班会到此结束。
班主任老师总结班会取得的成效。
第2篇: 光荣的少先队主题班会记录
中队主题活动记录_《光荣的少先队》
中队
103班
活动时间
2009年9月30日
活动主题
《光荣的少先队》
活
动
过
程
甲：队号声声飞越长空，火炬熊熊把山河映红。
乙：少先队，我们成长的摇篮；少先队。我们远行的航灯。
合：《光荣的少先队》主题班会现在开始!
乙：唱队歌。《我们是共产主义接班人》唱：
第一篇章：少先队，我们永远的骄傲。
甲：当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。
乙：镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。
甲：让我们一起来回顾光荣的队史。
(一)、各小队上台表演队史，播放相应画面，配乐讲述。
1、学生A举分写有“劳动童子团”的牌子上台。第一小队队员手拿刀、长矛、标语、小红旗金成劳动童子团活动的造型。
学生A：第一次国内战争时期，我们的名字叫劳动章子团。党领导的第一支少儿组织。第一把火炬在武汉、上海等地点燃：游行示威维持秩序，走上街头发传单，勇往直前，不畏牺牲。打倒列强!打倒军阀!贫穷儿童从此有了最早的家园。
2、学生B举着写有“共产儿童团”的牌子上台。第二小队队员手拿刀、长毛作斗地主的造型，《红星歌》伴奏朗诵。
学生B：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难．不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸，读书识字学文化，学政治，学军事。红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。(讲述结束，队员跟着伴奏唱起来。)
3、学生C举着写有“抗日儿童团”的牌子上台。第三小队队员手拿梭标、长矛作站岗造型。
学生C：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团。宣传抗日救国。侦察敌情捉汉奸。埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。(自然地唱起《歌唱二小放牛郎》)
4、学生D举着写有“少先队和儿童团”的牌子上台。第四小队队员挎卖报袋，手拿报纸作卖报的造型，几名队员表演买报纸。《卖报歌》伴奏。
学生D：解放战争时期．我们的名字叫少先队和儿童团。解放区里救护伤员。国统区里散发传单，宣传打倒美蒋反动派，反封建反腐败，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。
5、学生E举着写有“中国少年先锋队”的牌子上台：全中队队员起立敬队礼，旗手挥动中队旗造型。《东方红》
学生E：1949年新中国成立了，10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，引导我们为共产主义事业做好准备。我们是建设社会主义的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔!
(主持人指挥全班齐唱《雏鹰之歌》。)
(二)伟人的教导，我们的座右铭
甲：少先队的历史，是一段血泪奋战的历程。是一段光荣的革命历史。
乙：为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。
甲乙合：让我们一起重温伟人的教导。（大屏幕出示伟人的话，分组齐读。)
学生A：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队题词：“好好学习，天天向上。”
学生B：邓小平爷爷1980年5月题词：“希望全国的小朋友立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”
学生C： ***爷爷1994年6月题词：自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义的合格的建设者和接班人。
第二篇章：我们在队旗下茁壮成长
1、学习入队仪式
甲：在长辈的期望中，我们戴上了红领巾。
乙：在鲜艳的队旗下，我们庄严宣誓。
丙：从那天起，我懂得了什么是责任。
丁：从那天起，我明白了什么是使命。
请欣赏诗朗诵：《那天，我带上了红领巾》。六（3）班的队员们畅谈带上红领巾的心情。
2、新队章知识竞赛
甲：全国“少先队知识竞赛”已经开始了，让我们也积极参加进去，一起学队章，用队章。（知识抢答赛）
3、队旗下我们的风采
甲：我们用行动赢得尊重，用实践证明能力！
乙：今天的预备队，明天的接班人，准备好腾飞的羽翼，燃烧起向上的激情。
甲：我们在鲜艳的队旗下愉快生活，健康成长。
展示之一：（队员以歌曲联唱的形式，反映当今少年儿童的快乐生活。）
甲：老师教过的本领，会变成我们的羽毛；
乙：父母眼中闪过的的期望，会变成我们的行动；
甲：红领巾发出的召唤，把我们引向新的历程；
乙:从我做起，从小事做起，我能行！
甲乙合：祖国的明天，一定是属于我们的！
展示之二：活动成果展示
甲：身处一个多彩的新世界，时尚是我们生活跳动的音符。
乙：少年的风采体现着时代的面貌，少年的时尚体现着时代的精彩。
甲乙合：我时尚，我精彩。
展示之三：快乐生活秀
(展示内容要体现时代特点，如环保主题的服装秀、街舞秀、花式毽球秀等。)
甲：全面发展，特长突出，是我们不变的追求。
乙：让我们的理想似鸟儿在蓝天上翱翔，用我们的双手去创造崭新的未来。
第三篇章：我们的未来无限美好
甲：今天我们踌躇满志，明天我们将英姿焕发。
乙：是啊，未来多么灿烂，我们的理想多么美好。
1、学生代表畅谈理想，并讲解原因
甲：我们不再等待，我们不会仿惶，
合：我们从现在起要学做主人，准备着，把中华民族伟大复兴的重任担当。
2、重温入队誓词
乙：全体起立，让我们以红领巾的名誉庄严宣誓。
合：我们热爱中国产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
班主任：准备着为共产主义事业而奋斗！全体学生齐答：时刻准备着！
甲：退旗。奏乐、敬礼！
甲乙合：103班《光荣的少先队》主题班会活动到此结束。
活动的收获
通过本次主题队会，引导队员学习队史，誓词，新《队章》，加强光荣感和责任感教育；请老队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，畅谈美好理想。激发学生从小事做起，从现在做起，以实际行动为红领巾添光彩，做一名光荣的少先队员。
第3篇: 光荣的少先队主题班会记录
主题班会教案之主题班会案：光荣啊 少先队
活动目的：
让学生学会尊重国家，尊重国旗，尊重国徽，热爱祖国，为了国家的富强，民族的振兴而努力学习。通过本次主题班会，使学生对国庆61周年了解，开展的班会活动内容中，让学生深刻体会到自己作为一个祖国未来的小主人在生活中作出自己的小小贡献。
活动准备
学生准备：少先队相关知识
教师准备：活动需要的音乐、黑板主题词等。
活动过程：
（1） 引入
背景音乐：《五星红旗》
“同学们，在乐曲中，在我们的心底里有一种情感油然而生，那是我们的爱国之心，自豪之情。
我们是祖国的小苗苗，未来的小主人，受到了祖国母亲春天般温暖无私的爱，才能让我们在关爱之中得到生活的快乐。
走入二十一世纪，祖国母亲以她满腔的热情，矫健的步伐，开创了美好的今天。是时候表达我们心中的那份爱国热情。用我们的实际行动来报答祖国。（充满激情）
（2） 配乐诗朗诵
配乐诗朗诵《我的祖国》（学生仔细听）
师总结：不忘先辈，承前启后。在华诞63周年之际，小主人的我们，正以饱满的精神，做好一切准备工作，为祖国争光。
（3）、学习队知识
师：同学们，知道自己的特殊身份吗？
生：我们都是少先队员。
师：对于队的知识你都了解哪些呢？我们一起来重温一下吧。
出题：
1）、中国少年先锋队成立
中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为”中国少年先锋队“。
2）、少先队的性质
3）、中国少年先锋队的作风
诚实、勇敢、活泼、团结。
4）、队的目的
我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习，锻炼身体，参与实践，培育能力，立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需耍的合格人才，做共产主义事业的接班人。
5）、我们的队旗、队徽：
少先队的队旗是五角星加火炬的红旗，少先队队旗表示什么意思呢？鲜红的颜色代表着革命的胜利；队旗上的五角星，是代表着党的领导，表示我们少先队是按照党指引的方向在前进；火炬象征着光明。
关于队旗制作规格的说明
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
大队旗，高为90厘米、长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。
中队旗，高为60厘米、长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬颜色同大队旗，在以60厘米为边长的正方形中心。
队旗可用布、绸、缎或其他质地材料制作。
6）、我们的标志
我们的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。
7）、崇高的队礼
我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
8）、庄严的呼号
少先队集会时，要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。
辅导员领呼：”准备着，为共产主义事业而奋斗！“
少先队员回答：”时刻准备着！“
9）、中国少年先锋队章程
①我们的队名：中国少年先锋队。
②我们队的创立者和领导者：中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
③我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
④我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量、努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才、做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。
⑤我们的队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。
⑥我们的组织：大学校（或村）建立大队或中队，中队下设小队。
小队由5至13人组成，设正副小队长。
中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。
大队由两个以上的中队组成、成立大队委员会，由7至13人组成。
小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。
大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
⑦我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。
三、队知识竞赛
同学们以填空的形式点名让队员来回答。
同学们踊跃发言，一颗颗闪亮的小红星在你们的胸前闪耀。看到了同学们将祖国牢记心中，国家大事时时关心。希望同学们时刻牢记着我们是祖国的小苗苗，是祖国的未来，时刻准备着履行我们应尽的义务。
四、教师讲话总结。
五、呼号。
全班共立志愿为祖国完成小小一件事。
试问我们能为祖国做什么？
做到不随地扔垃圾这些都是我们力所能及的事情。充分体现我们是文明的小市民，提升城市想象，成为祖国将来真正的主人。
是的。改正陋习，秉承优秀的传统文化美德，需要我们的力量。下面请同学们畅所欲言谈谈自己能做到些什么。
（学生发言）
主持人2：同学们你一言我一语，我们小小的一个举动，就能为我们的城市，为我们的国家提升形象，是多么有意义的一件事啊！
主持人1：我们要说得出做得到！”同学们你们说是不是？“（学生齐说：是！）
（4）学生齐唱五星歌曲
主持人1：让我们齐唱五星歌曲。
（5）结束
争做光荣的少先队员的目标，就在眼前。用我们的点点滴滴来成就自己！最后让我们向国旗—敬礼！
主持人：《向国旗、敬礼争做光荣少先队员》主题班队会到此结束。
活动反思
通过本次队会，使每个队员感受到身为一名少先队员是多么光荣与自豪的事，我们应以少先队员的要求严格要求自己，做到诚实、勇敢、活泼、团结、自学、自理、自护、自强、自律。让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着！
第4篇: 光荣的少先队主题班会记录
一、活动目的：
1、通过活动，使学生了解红领巾，爱护红领巾，懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。
2、谈谈自己的感受，体会即将成为少先队员的自豪，并以此激励自己更好地做好各项工作。
二、活动时间：2017.10
三、活动准备：在黑板上写上主题队会并配以队旗插图 。
四、活动过程：
老师：同学们，我们都是一年级的小学生了，即将加入中国少年先锋队，成为一名少先队员。那么，你对中国少年先锋队了解吗？你知道怎样才能成为一名少先队员吗？成为少先队员之后应该怎样要求自己呢？让我们走入今天的班会“我是少先队员”。
（一）、红领巾的认识
主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，红领巾是红旗一角，无数的革命英雄用鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。
同学们，你们对红领巾了解多少呢？
（学生举手发言）
（二）、知识了解
1、我们的队名（ ）。
A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队
2、《队章》规定的入队年龄是（ ）岁。
A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁
3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？
A、不可以 B、可以 C、随便
4、中国少年先锋队的建队纪念日是（ ）
A、 1949年10月1日 B、 1954年6月1日 C、 1949年 10月13日
5、少先队组织的标志是（ ）
A、 队旗 B、红领巾 C、队徽
6、少先队的呼号是（ ）
A、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
B、“时刻准备着”
C、“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着”
7、中国少年先锋队的队旗的图案是（ ）
A、火炬 B、五角星加火炬和写有“中国少先队” C、五角星加火炬
同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！
8、同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）少先队的队礼表示（ ）
A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切
9、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？
A、立正敬礼 B、装做没看见 C、继续做自己的事情
（三）、谈感受。
主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢?
（学生互相交流，然后举手发言）
1、热爱祖国.热爱人民;
2、好好学习.天天向上;
3、尊敬师长,团结同学;
4、每天佩戴好红领巾.
5、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。
6、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。
7、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。
8、知道基本礼节（握手、敬礼等）。
9、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。
10、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。
（四）、拓展。
主持人：此时，你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么？
生1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！
生2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！
生3：我会争取当一名文明的少先队员，讲卫生，守纪律。
生4：我会尽我最大的努力，帮助有困难的同学，不让少先队员掉队！
主持人：这是同学们发自内心的那声呼唤，更是对红领巾的承诺啊！
全体起立！让我们一起在队旗下承诺：
我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国，热爱红领巾，
勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的少先队员而自豪！
（五）、活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
（六）活动结束：
活动在队歌声中结束。
第5篇: 光荣的少先队主题班会记录
历届劳动最光荣主题班会记录
活动目的：教育学生礼貌待人，孝敬长辈，培养学生的劳动能力和自我管理的能力。
活动准备：准备生活用品，排演小话剧《客人来了》。
活动过程：
一、主持人讲话
少先队员应心中有集体，心中有他人。礼貌待人，孝敬长辈是每个队员都应该遵守的日常行为规范。星期天，爸、妈不在家，我们该怎么办？
讨论：星期天，爸、妈不在家，我们该怎么办？
检查、表演“我当家”
表演评比“谁做得最好”并说出为什么
二、小结
少先队员不仅只是学习好，能说会道，还要能说会做，具有一定的适应社会的劳动和交往能力。
三、小话剧表演《客人来了》
四、主持人总结上两项活动情况
五、料理家务竞赛
六、活动总结，并号召学生礼貌待人、孝敬长辈，在活动中不断提高自己的各种能力。
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第6篇: 光荣的少先队主题班会记录
我是光荣的少先队员——主题班会活动设计方案
（三）DIY手工艺品的“自助化”
我们女生之所以会钟爱饰品，也许是因为它的新颖，可爱，实惠，时尚，简单等。的确，手工艺品价格适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图（1-3）一、活动目的
朋友推荐□ 宣传广告□ 逛街时发现的□ 上网□1. 庆祝中国少年先锋队建队61周年，增强少先队员的光荣感和自豪感。
2. 培养学生爱祖国、爱人民的意识，树立为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人的思想。
大学生个性化消费增多是一种趋势。当前社会、经济飞速发展，各种新的消费品不断增多，流行文化时尚飞速变化，处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园，电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。除了实用，这也是一种 表明自己生活优越的炫耀性的东西。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉ＯＫ”等。“负债消费”使很多学生耽于物欲，发展严重者轻则引起经济纠纷，动武斗殴，影响同窗友谊，重则引发犯罪事件，于社会治安不利。二、活动准备
多媒体视频、少先队队歌
“碧芝”的成功归于他的唯一，这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光。三、活动内容：
1. 同学们，今天是对于我们每个少先队员来说十分重要的日子——10月13日，我们少先队的建队日。每个少先队员都应该知道，我们的少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为革命“准备着”！现在，“准备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国革命的参与者，并发挥了重要作用。
2. 观看视频，了解少先队的光荣历史。
喜欢□ 一般□ 不喜欢□3. 重温入队宣誓仪式。多媒体出示少先队入队誓词，班主任领读，学生认真大声跟读，通过重温入队宣誓仪式活动，启发每一名少先队员加强自我教育。
、DIY手工艺市场现状分析（2）东西全4. 观看多媒体课件，重温少先队建队的历史，了解队旗、队徽、红领巾等少先队知识：队员们，当你戴上鲜艳的红领巾的那一刻，你就是一名光荣的中国少年先锋队队员了，你要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！希望你们在队旗的指导下，好好学习，从小树立远大理想，严格规范行为，健健康康地成长，长大成为社会有用的人才。
5. 学唱《中国少年先锋队队歌》：学生观看多媒体课件歌词，听队歌，跟着学唱。
手工艺品，它运用不同的材料，通过不同的方式，经过自己亲手动手制作。看着自己亲自完成的作品时，感觉很不同哦。不论是01年的丝带编织风铃，02年的管织幸运星，03年的十字绣，04年的星座手链，还是今年风靡一时的针织围巾等这些手工艺品都是陪伴女生长大的象征。为此，这些多样化的作品制作对我们这一创业项目的今后的操作具有很大的启发作用。6. 学生畅谈自己对未来的设想，并把想法写成一篇小短文，由班主任老师妥善保管，下一年的建队日时再拿出来，大家重新查看自己的设想是否已经做到。
服饰□ 学习用品□ 食品□ 休闲娱乐□ 小饰品□四、班主任总结
少先队员们，你们是明天的太阳。明天是属于你们的，希望也是属于你们的！美丽的梦想需要靠脚踏实地，一步一个脚印来实现。请你们铭记鲜红队旗的嘱咐，十月阳光的嘱咐，父母、师长的嘱咐，珍惜时间，刻苦学习，全面发展，当一名阳光儿童，做一名阳光少年！少先队员们，努力吧！
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