优点是一个汉语词汇,拼音为yōu diǎn,指的是人的长处、好的地方,其与缺点相对,或者事物实用或者好的方面, 以下是为大家整理的关于银行党员互评优点和缺点3篇 , 供大家参考选择。
银行党员互评优点和缺点3篇
第一篇: 银行党员互评优点和缺点
常见问题解答:
1、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?
参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种优点与其所对应的工作,供考生参考。
第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;
第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;
第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;
第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;
第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作;
第六,吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础;
第七,和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提;
第八,专业过硬,学用结合,是做好一切工作的条件;
第九,适应环境,虚心好学,是做好一切工作的要素。
2、你有何特长?
参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种特长的描述,供考生参考。
第一,我的性格较偏向文静,待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室、文秘等工作打下了基础;
第二,我的计算机操作能力较强,通过了计算机二级(或其它级别)等级考试,喜欢编程,对计算机网络、办公自动化知识有所了解,我觉得这个特长是做好公务员工作必备的技能之一;
第三,我善于写作,文字写作基础扎实(如果发表过文章可以列出),写作是公务的基本功之一;
第四,我在文体方面有特长(有什么特长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级别的驾驶证,我觉得几个特长对做好公务员工作有所帮助;
第五,外语(或其它语种)有特长(取得过什么级别及证书),随着改革开放的进展,我的这个特长将来会有用武之地;
第六,我的语言表达能力强,普通话说的好,我觉得这个特长是做好公务员工作必备的基本功之一。
3、能谈谈你的缺点吗?
参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,关键是回答缺点既要要结合本人实际,又要回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供缺点的回答,考生参考。
第一,我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;
第二,我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;
第三,我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;
第四,我对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢。这虽然是缺点,但是说明你比较传统,不盲目跟随潮流;
第五,我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;
第六,我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快;
第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少。这虽然是缺点,但是说明你独立完成工作任务的能力较强;
4、如果你遇到了挫折你将怎么办?
参考答案:第一,对挫折要有一个正确的认识。事业有成一帆风顺时许多人的美好想法,其实很难做到一帆风顺,要接受这样一个现实,人的一生不可能是一帆风顺的,成功的背后会有许许多多的艰辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的.只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者,许多伟大的成功者,都经受过挫折的磨难(举例说明);
第二,要敢于面对.哪里跌倒要从哪里爬起来,不要惧怕困难,要敢于向困难挑战;
第三,要认真分析失败的原因,寻根究源,俗话说失败乃成功之母,在挫折中掌握教训,为下一次奋起提供经验.还有在平时的工作生化中要加强学习,人的一生是有限的,不可能经历所有的事,要在别人的经验吸取教训.最后可能由于当局者迷或者知识经历的不足,自己对于挫折并没有特别好的处理方法,这是可以求教自己的亲人朋友,群策群力渡过难关
1、我脾气太急,具体表现在:
①我打心眼里不喜欢磨洋工的人,总想尽快完成工作;
②遇到干活投机取巧的人,我常常会不给人家面子,大家说我是“太平洋警察”;
③工作要是干不好,我就会跟自己过不去,自寻烦恼。
点评:表面上是自责性子急的毛病,其实是在说自己雷厉风行、工作有责任心,老板都喜欢这种员工。
2、我很固执,有时过于主观,具体表现在:
①我的观点总跟别人不太一样,而且不喜欢被人牵着鼻子走;
②犟得像头牛,别人想说服我可不容易,除非能拿出令人信服的证据和事实。
点评:在这里,“固执”是“有主见”的代名词,“主观武断”亦是“果敢有魄力”的变相表达。有这些“缺点”的员工,能不受上司的青睐吗?
3、我比较粗线条,不拘小节,具体表现在:
①我做事大方向一般不错,但细节上有点丢三拉四,处理不好琐碎的事;
②不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作,以为我只会指挥不会做事,但熟悉我之后,就会常常向我讨教思路了。
点评:大方向不错,基本上可以算优秀,如果再以“小节”来要求,未免有些太苛刻。这实际上是在暗示对方:我是一个做“头”的料!
4、我生来胆小、怕羞,没见过大世面,具体表现在:
①违法乱纪的事我想都不敢想,跟在别人后面参与也不敢;
②我从没见过什么大领导,人多时应付不了,只能干些具体、细碎的工作;
③我比较怕别人说我的坏话,尤其是说我工作做得不好。
点评:对会计、文秘、保管等岗位来说,胆小怕事不是缺点,而是领导信任的基础。用这样的人,领导比较放心。
5、有人说我抠门儿,用钱太吝啬,具体表现在:
①我上学时管理班费,同学们说我管钱太死,我知道花的不是自己的钱,却总也改不了;
②家里经济条件不太宽裕,所以我比较节俭,用钱都按计划来,不轻易打乱计划。
第二篇: 银行党员互评优点和缺点
党员互评50个缺点
1.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够。
2.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
4.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
5.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。文秘资源整理。
6.学习的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
7.平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
8.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。
9.以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。
10.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
11.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
12.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。
13.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
14.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。文秘资源整理。
15.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
16.政治理论学习方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。
17.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
18.虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
19.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
20.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
21.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。
22.能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
23.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
24.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。
25.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
26.在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。文秘资源整理。
27.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
28.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
29.落实中央和省委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
30.过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
31.进取精神不足,工作主动性、积极性不强,工作热情和工作劲头有些消减。
32.满足于完成任务,工作中有畏难情绪,如对经济工作,虽然指标任务重,但是从一开始就缺乏完成任务指标的信心,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。
33.存在吃老本的现象。满足于自己工作经验比较丰富以在工作方式方法上习惯用老套路,学习新的知识、创造性地推动工作明显不够,对改革没有新举措,总是能拖就拖。
34.工作中有惰性。由于资格老,任职时间长,有吃老本的想法,总想着歇口气儿了。
35.缺乏全局观念。作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。
36.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。
37.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。
38.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。
39.履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。
40.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。
41.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。
42.抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。
43.自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。
44.工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。
45.存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。
46.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。
47.全局意识不足。在研究全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。
48.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。
49.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
50.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
51.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
52.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。
53.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
54.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。
55.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。
56.有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。
57.对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
58.坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。
59.纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太能虚心接受组织的教育和群众监督。
60.理想信念不够坚定。存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。
61.比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少做声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。
62.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。
63.在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。
64.存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。
65.政治鉴别力需要提升,存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。
66.存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。
67.工作主动性、进取心有待提升,存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。
68.创新意识和创新能力尚需加强,创新意识不足,面对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”。
第三篇: 银行党员互评优点和缺点
党员互评50个缺点党员互评50个缺点(一):
1、 业务知识学习不够经常化。
2、 有时对有的事情想得过多。
3、 个人政治理论学习不系统,学习的整体意识还不强。
4、 对党的有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知
识,提高钻研精神。
5、 与支部党员沟通少。
6、 没有发挥好自我党员模范作用,期望多发展身边的同事加入
党组织。
7、 工作作风过于拘谨不够大胆。
8存在好人主义。
9、 对政治理论和业务学习的自觉性,进取性和主动性不足。
10、 平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要 进一步深化。
党员互评50个缺点(二):
1、有时习惯于常规思维,在思考,决策和处理问题时缺乏系统
性,科学性和前瞻性,运用新思想,新方法研究解决新情景,新问题 的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了, 缺乏思考如何 把试验检测中心工作做得更好,更好地去为监督工作服务。
2、 有时思想观念还不能适应交通质监发展改革的新要求,对当 前质监工作发展趋势定位认识不准确,站位提不高,眼界放不宽,就 监督,检测工作论监督,检测工作,思路不宽。
3、 建设市场管理工作创新意识,进取精神不强。
4、 有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢, 工作只求过得去, 完成了任务就行。
5、 对质量监督工作中出现的热点,难点,焦点问题敏锐力差。
6、 对职工工作上要求的多,和部分职工在一齐只谈工作,对生 活等其他方面关心少,帮忙少。没有主动与职工谈心,去关心职工的 学习问题,生活问题和心理问题,倾听他们的意见,提议和批评和反 映的合理要求。
7、 有时精神懈怠,工作活力明显下降,工作思路不宽不新,工 作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在安于现状的思想,缺乏进 取精神。安康市境内仅四家试验室,两家监理单位,认为对人员和技 术状况比较了解,从自身工作思路,工作作风,精神状态等方面进取 性不高,没有认真加强对几家单位的细致管理,仍然是各搞各的,对 安康市建设市场发展没有进取思考去探索。
8学习不深入,不系统,不透彻,存在实用主义,要用什么才 去学什么。
9、 与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,系统学理 论少,学习形式和方法单一。
10、 没有对突发困难的职工及时帮忙, 对生病住院的职工及时探 望和慰问,跟踪康复情景,没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题, 及时为他们排忧解难。
党员互评50个缺点(三):
1、 协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。,在平 时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导 及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,
工会活动开展了,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
2、 开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上, 批评自我能够做到主动大胆,但在对中心同志的批评上,有时还做得 不够直接。在工作中碰到与领导有不一样意见时, 更多的时候是研究 如何配合领导的工作,完成领导交办的任务,对一些问题没有做到有 理有节地说明和大胆地发表自我的意见。
3、 有相互请吃和出差住宿要求住好点的问题。
4、 政治理论水平和政策理论水平一般化。
5、 在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求 数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密 联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的 不能高,干些工作就有满足感的倾向。
6、 政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科 学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工 作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。
7、学习上还不够,异常是系统的理论学习还不够注重,在工作 中,只注重工会业务工作方面的学习,对其它专业知识学习较少,异 常是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达精益求精。 有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一 阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一 些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提 高。
8开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在 其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害 同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此, 认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。
9、 工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和 对单位的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候 出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总 认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅 解的。
10、 放松了自我学习,忽视了知识本事的培养再造。
党员互评50个缺点(四):
1、工作学习方面的进取性有所下降。进入大四以来,班上的活 动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在 眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁甚至是浮躁等消极状 ^态。
2、由于自我还没有进入工作,在理论联系实际的本事还有所欠 缺。
3、 个人生活方面与团体的融合度明显下降。近一年以来,由于 成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高, 排斥从众行为和羊 群效应,这在培养个人主见和决断力的同时, 也使团队协作精神有所 下降。
4、 在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节 把握的不够。
5、 在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育, 克服自我存在的不足。
6、 党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党 的理论学习。
7、 思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性
8在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就 干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏 年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死 板,解放思想创新观念的理念没有贯彻始终。 在工会工作上沿用老套 路开展工作,在组织职工的活动方法形式不够灵活多样。
9、 学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。
10、 实践中,还存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而 力不足。
党员互评50个缺点(五):
1、对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上
述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够, 工作上 或多或少的仍然存在畏难情绪。
2、 现代管理知识缺乏,管理本事上欠缺。
3、 学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。
4、 对党和国家的方针,政策,业务知识学习不够经常化,党的 理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理 论知识,提高钻研精神。
5、 平时遇到问题和困难的时候,思考不够全面,把握细节方面 有待提高。
6、 工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面 还有很多工作要做。
7、 实习中,学习的理论知识联系实际的潜力有所欠缺。
8尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的
基础理论知识的深入学习和系统学习;
9、 把握全局整体工作的本事仍有待于进一步提高;
10、 在工作态度上,作风纪律不能做出表率。
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