第 2 课时
醉翁亭记
阅读下则选文，回答以下问题。
【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
（《大道之行也》）
【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自《醉翁亭记》）
【丙】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）
1.下列加点词的意思相同的一项是（
）
A.云归．而岩穴瞑
男有分，女有归．
B.醒能述以．文者
蒙辞以．军中多务 C.货恶其．弃于地也
安陵君其．许寡人也 D.以为妙绝．
往来而不绝．者 【答案】B
【解析】B 项的两个“以”字都是介词，都解释为用的意思。其它三项意思都不同。
2.下列加点词用法不同的一项是（
）
A.吾妻之美．我者
B.故人不独亲．其亲
C.将军身披坚．执锐
D.异人奇．之 【答案】C
【解析】本题考查词类活用。其中“坚”是形容词用作名词，而“美”“亲”“奇”都是形容词的意动用法，所以选 C 项。
3.用现代汉语翻译下面的句子。
①是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
【答案】①所以奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不会发生。②人们知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
【解析】第一句要抓住关键词“是故”、“谋闭”、“乱贼”和“作”等四个词的意思；第二句要正确译出“从”和“乐”的意思才得满分。
4.【甲】文画线句子是从哪两个方面来说明“大同”社会的特征的？ 【乙】文画线句子描绘了一幅怎样的画面？
【答案】①人人都能受到全社会的关爱；人人都能安居乐业。②描绘了一幅太平祥和的百姓游乐图（或答：描绘滁人前呼后拥，往来不绝，快乐出游的画面）。
【解析】准确理解课文内容，表达要简明流畅。
5.解释【丙】文中加点词语的意思。
①玉盘珍羞．．直万钱
珍羞：
②直挂云帆．．济沧海
云帆：
【答案】①珍贵的菜肴
②高高的船帆 【解析】
查找资料，依据语境解释词语。
6.【丙】文“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”这两句诗运用了什么写作手法？有何用意？
【答案】①运用典故写作手法②用意：借用姜太公和伊尹得到重用的典故，表达了诗人渴望得到重新重用的愿望（或答：写诗人自己对从政仍有所期待也得分）
【解析】用典是一种含蓄的表达，要熟悉典故内容，理解作者此时用典的目的所在。
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