《爱校》是子铘创作的网络小说,发表于起点网, 以下是为大家整理的关于爱国从爱校开始主题班会4篇 , 供大家参考选择。
爱国从爱校开始主题班会4篇
第一篇: 爱国从爱校开始主题班会
主题班会: 《爱—爱国,爱校,爱班》
一、活动背景:
班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国贡献力量。
二、活动目的:
通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念,唤起同学们的集体主义的观念,努力学习, 能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩,提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感,为建设祖国作贡献。 。
三、活动时间:2014年9月23日 星期二
四、活动地点:三年级教室
五:参加人: 三年级全体学生
六、活动形式:诗朗诵、唱歌等。
七、活动过程:
中队长:“各小队开始整队报告。”
小队长向中队长敬队礼后放下,说:“报告中队长,第*小队应到*人,实到*人,报告完毕。”
中队长依次回敬队礼并放下,说:“接受你的报告!”
中队长:全体坐好
中队长向辅导员敬队礼后,汇报:“报告辅导员,本中队共****人,实到****人。
辅导员: “接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,预祝本次班会取得圆满成功。”
中队长:全体起立,敬礼,出旗。唱队歌。礼毕,请坐。三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始。掌声有请主持人闪亮登场。”
(一)爱国
女:尊敬的各位老师
男: 亲爱的同学们
合:大家下午好。三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始
女:同学们,你们喜欢过生日吗?
生:(喜欢!)
男:为什么喜欢过生日呢?
生: 。。。。。。
女:其实我们有一个共同的生日 ,那就是十月一日我们伟大的祖国母亲的生日。
男:是啊,还有几天,我们的祖国妈妈就要过65岁生日了。在这即将到来的伟大的日子,首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。
女:请全体起立,唱国歌。
男:这首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;
女:这首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻。
男:这首歌,植根几代人的心灵,在代代人心上蓬勃。
女:伴着这强有力的声音,让开始我们今天的第一篇章:爱国。
男:请听诗朗诵《我骄傲,我是中国人》
(二)爱校
女:我骄傲,我是中国人。我是中国人,我自豪。祖国日益富强,日益繁华,因此,我们能够走进优美的校园,沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,感受着校园的温暖,畅游在知识的海洋中。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。我们怎样去爱我们的校园呢?
男:你能说说在校园里看到的不文明的现象吗?
女:这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响
校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱写乱画等。特别严重的是,有些同学乱踩草坪,不少人甚至在厕所墙壁上、通道墙壁上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,校园是一个圣洁地方,每人都要爱护我们的校园,否则,用不了多久,整洁的校园变得肮脏,污浊。
男:我们应当怎样来爱护我们的校园?请听朗诵《环保儿歌》
小朋友,讲文明,
爱护公物,我能行。
不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。
开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。
雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。
花草树木不攀折,爱护公物人人夸。
爱护公物人人夸!
(三)爱班
女:走进这个教室,进入这个班集体,我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来,我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。一个优秀的班集体,需要大家的共同努力,那我们该怎么做呢??
男:请听故事:《骄傲的桃花》
女: 这个故事告诉我们什么道理呢?
这个故事告诉我们,一朵花离开滋润它的大树就会凋谢,而一个人离开集体,就不会有智慧和力量。班级是我们共同的家,我们要团结一心,互相帮助,互相学习,共同成长。
男:同学们,让我们一起努力,用我们的热心和汗水去培育班集体这颗艳丽的鲜花吧! 接下来请欣赏集体诗朗诵《我爱我班》
女:班级给我们力量,学校令我们成长,国家使我们成才。作为一名小学生,我们一定要爱国,爱校,爱班,这样,我们一定会健康成长,幸福快乐。
男:“掌声有请辅导员朱老师讲话!”
辅导员:同学们,首先祝贺本次主题班会取得圆满成功,
五、呼号
女:“请辅导员朱老师带领我们呼号,全体起立。”
(中队辅导员站队旗下领呼:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!”)
六、退队旗
合:退旗,敬礼
七、结束
合:李中中心校小学部三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会到此结束。
第二篇: 爱国从爱校开始主题班会
爱国、爱校、爱家教育主题班会
活动目的:
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
活动内容:
1、 整队、唱国歌,宣布班会开始。
2、 祖国知识知多少竞赛。
3、 文艺表演。
4、 班主任老师小结,齐唱国歌。
活动形式:
汇报、表演、竞赛。
活动准备:
1、 学生学唱爱国歌曲。
2、 准备英雄故事。
3、 了解祖国近年来的成就。
4、 搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程:
一、 班主任老师讲话。
五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!
二、 演讲英雄故事。
主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……
同步播放录象片段。
主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。
三、知识竞赛。
主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。
以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。
这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、副班主任:同学们! 回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候,我们怎能不欢呼?当神洲六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎能不自豪?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣……
六、、配班老师:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国,爱我西山!
七、班主任总结:
热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!
八、全体起立,再次齐唱国歌。
九、主持人宣布活动结束。
第三篇: 爱国从爱校开始主题班会
爱国,从爱校开始 国旗下讲话
老师,亲爱的同学,早上好!
今天我国旗下讲话,演讲的题目是爱国,从爱校开始
“天下兴亡,匹夫有责”。“国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词,爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国,是我们的责任,在我们做每一件事前,我们应该想想,自己的行为对国家究竟意味着什么。
大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远,它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御外敌时战死疆场,应是在收复台湾时为国效力等等。其实爱国并不远,爱国就在我们身边。爱国主义不是虚无的,不是空洞的。爱家,爱校,爱学习,将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界民族之林有一席之地,让中国在全世界有说话的权力,才是真正的爱国。所以,对于我们中学生来说,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。
也许有人说我不知道怎样提高自己的素质,那么我想,从现在开始,我们应该学着爱自己的学校,爱自己的家园。如果你不想让自己家园和校园看起来邋遢,就应维护它的整洁;而不是走在路上随心所欲,随处乱扔垃圾。古人云“一屋不扫何以扫天下?”我们如果连家园和校园都不爱护,又如何去爱国?所以,爱国不是口号,而是行动。如果我们从自身做起,爱护身边的环境,这就是爱国。
我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间,在我们美好的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如雪白的墙壁上被鞋印沾污,清洁的楼道上经常留下有些同学丢下的纸屑,投不中的垃圾被弃之于桶外,耳旁时不时飘过不文明话语。再如,我们习惯了在走廊上打打闹闹,对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素,对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心……,总之,我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们许多同学变得缺乏责任心,也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说,这不是我一个人的问题,别人都这样,很多人都这样。那我们真是太可悲了,太可怜了。难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗?如果有一天,我们走出了国门,当着所有外国人的面,我们这样毫无责任的表现,然后面对别人的质问时说“我们那儿都这样,我习惯了。”那外国人将怎样看中国人?怎样看中国?
同学们,中华民族自古以来就有着优良的传统美德我们有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之,勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉,因此,我们要做的还有很多很多。比如尊敬老师,热爱学习,遵守纪律,爱护公物,关心卫生,少几句脏话、多一点文明礼貌、抛弃那些无知和愚蠢、献上一份诚信与爱心,养成良好习惯和品质,完成我们必须担负的重任,那么,我们的内心才会充实,我们的胸怀才能宽广,我们的行为才会潇洒,我们的素质才能提高,我们的民族才会自豪!
为此,我今天在此向全校同学发出倡议爱我们的学校,爱它容纳莘莘学子眼神中的坚定与执着。38间教室里,近二千多套课桌椅间,九百多个日日夜夜中,一批又一批为求知而忙碌的身影。校园因为有了他们的拼搏,生气才得以体现,美丽的轮廓中才得以拥有生命的内涵。爱这里,爱老师无私的奉献。虔诚汗水汇流成三年的轮回,岁月在这轮回中沉淀出星星点点的明日之光。耳边温和的鼓励,眼中期望的深情,唯有校园才拥有这人类剥去的伟大工程师,唯有校园里才能给予我们对年轻生命最真切的关情。文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,这一组组让人生幸福之感的校园美景更需要我们每一个人用心去塑造。爱校,不需要惊天动地的举动,只要点点滴滴美好的行为,比如用负责的态度完成自己的清洁任务,让地面干净,让墙壁清洁,积极参加校内活动,用巧手量化心灵,用作品量化智慧,让自己身上的闪光之点得以明亮,成为点缀校园的星光。用文明行为友善待人,用积极的心态配合学校的安排,穿校服,佩校章,这点点滴滴已足以体现我们的爱校之情。然而爱校,更要让校园的精神融入我们的内心。负重自强,艰苦奋斗,不屈不挠,追求卓越,这是东中人应当具有的精神。在校园里,用勤奋的态度学习,珍惜学校为我们提供的环境,用真诚的态度待人,让高尚的品格丰富校园的内涵。在校外,不管走到哪里,都应将东中精神铭记于心,让社会对这方沃土培育出的硕果,寄于殷切的期望。我们有责任,把自己塑造为优秀的人才,我们有责任实现“今天我以东中为荣,明天东中以我为荣”的使命,爱校之深切,莫过于此。最后,让我们携起手来,为构造和谐校园而努力,让精神之美传承,让校园之美生辉!>>《爱国,从爱校开始国旗下讲话》
第四篇: 爱国从爱校开始主题班会
爱校、爱班主题班会爱国爱校主题班会PPt班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。本站为大家 整理的相关的爱校、爱班主题班会,供大家参考选择。
爱校、爱班主题班会
一、 班会主题:
爱校爱班爱自己
二、 班会目标:
培养学生热爱学校和自己班集体,珍惜班级荣誉的班级 责任感。同时,通过这项活动让同学们清晰地知道什么行为 才是热爱班集体的,什么行为是损害班集体的。从而增强学 生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关 心父母和老师、建设集体的积极性和热情,提髙学生适应社 会的能力,使同学们善于认识别人的优点,发现自己的不足, 总结自己,完善自己。以表扬的方式激励同学们,提高大家 的积极性。
三、 活动准备:
组织全班同学分小组讨论:如何热爱我们的班集体?怎 样的行为是热爱班级的行为
四、 活动过程:
1组织同学们观看组建班级以来我们班级参加的一些活 动图片、视频。(背景音乐:团结就是力量)
2理解爱的定义
3四种爱的理解(谈一谈自己的感受)
4学校,班级,家庭组成社会,在这些场合我们扮演的 角色,如何做好这些角色。5谈论破坏公物的现象以及说说 浪费水电的表现
6提升自我,反思自己
7说说班级的优点和缺点,我能为班级做什么?爱护学校 爱护班级,从每一件小事情做起。8爱自己,理解为什么要 爱自己的。
9学会爱自己,应该如何做。
五、总结
爱校、爱班主题班会
活动目的:
通过组织这次爱国主义教育主题班会我的祖国,帮助学 生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激 发民族自豪感。
活动内容:
1、 整队、唱国歌,宣布班会开始。
2、 祖国知识知多少竞赛。
3、 文艺表演。
4、 班主任老师小结,齐唱国歌。
活动形式:
汇报、表演、竞赛。
活动准备:
1、 学生学唱爱国歌曲。
2、 准备英雄故事。
3、 了解祖国近年来的成就。
4、 搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程:
一、 班主任老师讲话。
五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》 是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自 强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方, 就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嗪亮的国歌响起。热爱 祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时, 你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天, 我们聚集在这里,谈我的祖国,那就从高唱国歌开始我们的 畅谈之旅吧。
主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!
二、 演讲英雄故事。
主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇 的革命先烈用献血换来的。看
同步播放录象片段。
主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的 故事。
由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气 氛。
三、 知识竞赛。
主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史, 有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道 多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。
以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、 爱国歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给 我们力量爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油 然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大 Pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。
这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱 国歌曲。
五、 主持人:同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年 华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月 已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队 第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰 奇老人轻轻说出BEIJlNG的时候,我们怎能不欢呼?当神洲 六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎 启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一 起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴 做起,保护学校环境,建设绿色家园。活动准备
1、 准备优美校园的图片、资料及环保儿歌
2、 组织学生收集校园内同学们美和不美的行为
活动过程
一、 活动引入
二、 欣赏美丽校园
1、 组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置
2、 让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受
三、 说一说
1、说说你在校园里看到的不文明的现象
从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到: 校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱扔纸屑、 乱写乱画等。特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教 育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、 甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境 污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要 是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的 校园就会变成肮脏膩人的污浊地。面对这样的情况,我们应 该怎么做呢?
2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响
3、我们应当怎样来爱护我们的校园四、朗诵环保儿歌
(一) 爱护公物人人夸
小朋友,讲文明,
爱护公物,我能行。
不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。
开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。
雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。
花草树木不攀折,爱护公物人人夸。
爱护公物人人夸!
(二)
春天到,多美好,
花草树木在成长。
小草也要睡大觉,
环境保护很重要。
摘花摇树可不好,
大家都来做环保。
四、发出倡议
1、 不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔 垃圾的同学;看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满 了主动倒掉
2、 不乱踩草坪,爱护花草
3、 不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱
4、文明礼貌用语,不在教室里大声乱叫六、活动总结 校园是我家,校园环境靠大家!当我们漫步于绿树环绕,鲜 花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。
五、动手实践
1、 每天中午大扫除,谈谈自己的感受,如何保持这样 的环境
2、 看到地面上有纸屑主动捡起来,大家互相监督说脏 话和疯打、疯跑的现象
相关热词搜索: 爱国 班会 集合