理想与目标的主题班会记录范文(精选3篇)

标的（注音：biāo dì），为了确定当事人追求的司法效果的基本内容而要求当事人自己必须予以明确确定的那一部分内容，如货物交付、劳务交付、工程项目交付等。它是合同成立的必要条件，是一切合同的必备条款。标的的种类总体上包括财产和行为，其中财产又， 以下是为大家整理的关于理想与目标的主题班会记录3篇 , 供大家参考选择。

理想与目标的主题班会记录3篇

理想与目标的主题班会记录篇1

“坚定目标，为理想而奋斗”主题班会策划稿

1．班会背景

鉴于目前班里有相当多的同学没有明确的学习目标，学习漫无目的，行为比较散漫。分析其根本原因是在学习上、人生道路上没有明确的目标，所以对自己没有什么要求。作为老师和班干部，有责任和义务，让他们理解人生，给自己树立明确的人生目标，并朝着自理的理想和目标努力奋斗。

2．班会目的

通过此次班会活动，意在触动同学们对理想和未来的思考，引导同学形成积极向上的态度，从而消除部分学生的消极情绪，解决学生学习动力缺乏的问题，打造班级良好的学习氛围。

3．班会形式

班会以多种形式来表达主题：视频、诗朗诵、家长及外班同学演讲、短剧等。

4．班会准备

1.选出（ ）位主持人；

2.挑选诗朗诵表演者（ ）人；

3.挑选短剧《对未来的设想》的表演者，共（ ）人；

4.请（ ）同学的家长准备自己的奋斗历程演讲；

5.请外班（ ）同学准备自己努力学习的演讲；

6.准备视频；

5．班会过程

1. 主持人（开场白）

甲：苏格拉底说过“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”

乙：高尔基说过“理想，能给天下不幸者以欢乐”

甲：罗曼.罗兰说过“你们的理想与热情，是你航行的的舵和帆”

乙：马克思说过“青春的光辉、理想的钥匙、生命的意义、乃至人类的生存、发展全包 含在这两个字之中，奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是民 族的希望和光明所在。”

甲：而我们要说的是：从现在开始我们自己就要坚定目标，为理想而奋斗！

甲乙：各位老师，各位同学，大家好，早八（四）班主题班会“坚定目标、为理想而奋 斗”正式开始！

甲：首先请大家先看一段视频。

（播放视频）

2. 请（ ）位家长分享一下自己的奋斗历程

主持人：

乙：俗话说“榜样的力量是无穷的”，而我们相信离自己最近的榜样更能激励我们。 下面我们请（ ）同学的（爸爸/妈妈）来与我们分享一下他/她的奋斗历程！大 家鼓掌欢迎！

（ ）同学的家长上台演讲

3. 外班（ ）同学与大家分享自己努力学习的过程

主持人：

甲：谢谢（ ）同学的爸爸/妈妈与我们分享了他的奋斗历程。

乙：因为是身边最亲近的人，所以同学们应该更能体会到为理想而奋斗的重要性！

甲：好！为了能趁热打铁，让同学们进一步体会奋斗和努力的重要性，下面我们请出 （ ）班的（ ）同学来为大家分享一下他/她的努力学习的过程！

乙：大家鼓掌欢迎！

（ ）同学上台为大家演讲

4. 短剧《对未来的设想》

主持人：

甲：听了刚才（ ）同学的演讲，对大家是不是有所触动呢？

乙：有人愿意今后庸庸碌碌，无所作为，甚至沦为乞丐吗？我相信没有人愿意。我们 都愿意自己长大后能成为一个对国家对社会有贡献、在自己喜欢的领域里出类拔 萃的人。

甲：好，让我们听听他们对未来有什么设想。

乙：下面请欣赏短剧《对未来的设想》，表演者：（ ）

自编剧本:

……

5. 诗朗诵：《理想》

主持人：

甲：谢谢几位同学的表演。

乙：看来大家对于自己的未来都有了初步的设想。

甲：我想只要确定了目标，从现在开始坚定地朝目标走去，理想一定会实现！

乙：说得好！下面我们再听听诗人是怎么描述理想的。请听诗朗诵《理想》

甲：表演者：（ ）

（ ）等几位同学上台表演诗朗诵《理想》

诗朗诵《理想》：

1：理想是石，敲出星星之火；
2：理想是火，点燃熄灭的灯；
3：理想是灯，照亮夜行的路；
4：理想是路，引你走到黎明。

1：饥寒的年代里，理想是温饱；
2：温饱的年代里，理想是文明。
3：离乱的年代里，理想是安定；
4：安定的年代里，理想是繁荣。

1：理想如珍珠，一颗缀连着一颗，
2：贯古今，串未来，莹莹光无尽。
3：美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，
4：古照今，今照来，先辈照子孙。

1：理想是罗盘，给船舶导引方向；
2：理想是船舶，载着你出海远行。
3：但理想有时候又是海天相吻的弧线，
4：可望不可即，折磨着你那进取的心。

1：理想使你微笑地观察着生活；
2：理想使你倔强地反抗着命运。
3：理想使你忘记鬓发早白；
4：理想使你头白仍然天真。

1：理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；
2：理想是肥皂，洗濯你的自私心。
3：理想既是一种获得，
4：理想又是一种牺牲。

1：理想如果给你带来荣誉，
2：那只不过是它的副产品，
3：而更多的是带来被误解的寂寥，
4：寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

1：理想使忠厚者常遭不幸；
2：理想使不幸者绝处逢生。
3：平凡的人因有理想而伟大；
4：有理想者就是一个“大写的人”。

1：世界上总有人抛弃了理想，
2：理想却从来不抛弃任何人。
3：给罪人新生，理想是还魂的仙草；
4：唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

1：理想被玷污了，不必怨恨，
2：那是妖魔在考验你的坚贞；
3：理想被扒窃了，不必哭泣，
4：快去找回来，以后要当心！

1：英雄失去理想，蜕作庸人，
2：可厌地夸耀着当年的功勋；
3：庸人失去理想，碌碌终生，
4：可笑地诅咒着眼前的环境。

合：理想开花，桃李要结甜果；
合：理想抽芽，榆杨会有浓阴。
合：请乘理想之马，挥鞭从此起程，
合：路上春色正好，天上太阳正晴！

6. 总结视频

主持人：

甲：志存高远，才没有年少无知的轻狂。

乙：胸怀广阔，才不因挫折打击而迷茫。

甲：如苍鹰搏击长空，似海燕翱翔于汪洋。

甲：勇敢地追求自己的人生价值和理想吧，因为人的价值不是以生或死来衡量，是否追求过辉煌才是人生的丈量！.

乙：请欣赏最后的总结视频。

（播放总结视频）

7. 班会结束

主持人：

甲乙：XXX班“坚定目标，放飞理想”主题班会到此结束！

理想与目标的主题班会记录篇2

　　篇一：《前途与理想》主题班会
　　一、班会目的：
　　通过各种活动，引导学生们畅谈自己的理想，憧憬未来，并决心为之而不懈奋斗；既而把自己的理想与祖国的兴衰荣辱结合起来，励志为中华民族的伟大复兴而努力。
　　二、班会形式：
　　演唱、 诗朗诵、演讲、讨论、小品等；
　　三、班会过程：
　　主持人：刘博来 李红
　　主持人（男）：今日艳阳高照，九年一班师生欢聚一堂。
　　主持人（女）：今日云淡风轻，我们共同畅谈理想。
　　主持人（合）：下面我宣布九年一班主题班会“前途与理想”正式开始。 主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向,就没有生活；
　　主持人（女）：勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们做什么，而在于他们想做什么。
　　主持人（男）：理想在我们心中，似乎又离我们很远，我们应该时刻准备着为着理想踏上远方的列车。下面请欣赏歌曲《梦想带我去远方》表演者：王小红。
　　主持人（女）：一首好听的歌曲告诉我们王小红已经准备好了远方的行囊去实现她的理想。那么，同学们，你们的理想又是什么呢？
　　主持人（男）：下面请同学们说说自己的理想，好吗？（同学们畅所欲言，有的说长大后要当警察保一方平安，有的说要成为医生活人无数，有的要成为教师孕育祖国的花朵??）
　　主持人（女）：当一个人达到自己理想的时候，我们可以说他是成功的人，那么你对成功是怎样看的呢？
　　同学1：我觉得要像乔丹、科比、姚明那样星光璀璨才是成功的人
　　同学2：我认为在困难中磨砺成长起来取得一定成就的人是成功的人。
　　同学3：我觉得像老师一样在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人。
　　同学4：我觉得像爱迪生一样发明电灯造福人类的人才是成功的人……
　　主持人（男）：同学们说得很好，人之所以被别人称为成功的人是因为他们都能很好的实现自我的价值，能为了自己的理想而不断努力。下面请听由张红月同学为我们带来的演讲《我志成功》。
　　主持人（女）：对，只要我们从小树立远大的理想，并为之不断努力，我们的理想就一定能实现！
　　主持人（男）：未来的我们是什么模样呢？大家想不想先睹为快?请欣赏小品：《N年同学会》（表演者：李玲、杨晓婷、高飞、郭浩等同学）
　　大致内容：一群初中生毕业后的三次相聚，五年考大学，十年找工作，二
　　十年后有了自己的事业和家庭，互相倾诉着自己的理想和成长经历；其中不乏有攀比，嫉妒，更有为着理想而努力的心酸；靠家长的、半途而废的前途堪忧，而那不懈努力的虽前期遭人鄙夷却终成大器??
　　主持人（女）：小品结束了，但是却给我们留下了无限的思索，树立理想并坚定不移的走下去才能获得最后的成功。世事变幻不定，五年，十年，二十年后的事更是难以揣测，但是我们能把今天牢牢的抓在手中。
　　主持人（男）：是啊，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘；
　　主持人（女）：每个人都会用不同的方式去实现自己的理想，通往理想终点的道路有无数条，你会怎样去实现自己的理想，为了自己的理想今天应该做些什么？请大家畅所欲言，谈谈自己的想法。
　　同学1：树立一个远大的理想，并为之不断地努力；
　　同学2：珍惜时间，不让自己后悔。
　　同学3：要学会吃苦耐劳，不惧困难；
　　同学4：要学会规划，使用正确的方法……
　　主持人（女）：是啊，千里之行始于足下，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力；
　　主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的兴衰荣辱紧密结合在一起，周总理小学时便立下“为中华之崛起而读书”的宏志，我们作为祖国21世纪的接班人更应该把富强祖国，实现民族伟大复兴为己任，贡献自己的青春与才华；
　　主持人（女）：励志在今天，报国在明日，下面我们看一下故事里的主人公是怎么样回报祖国的？
　　主持人（男）：请欣赏小品《兄弟齐心》表演者：李涛，王凯，周鑫鑫等。 大致内容：两个初中生，一贫一富都励志成才，报效祖国。富的初中毕业后上高中考大学，成为了清华博士。穷的毕业后没钱继续攻读，打工摆摊，他胆大心细，创立了一个自己的公司，成为了老板。一次偶遇，两兄弟互诉衷肠，并一人出钱，一人出技术联手打败了不可一世的美国公司，维护了祖国的形象和利益。
　　主持人（女）：这个故事看完，真叫人热血沸腾，我们不但为故事里的主人公而骄傲，更为祖国能拥有这样的儿女而自豪。
　　主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来轻松一下，听一段配乐诗朗诵《我为理想》。表演者;张芳芳。
　　主持人（女）：音乐真美，理想真美，我相信我们大家都愿意为了我们理想而不懈努力，现在全体起立，共唱班歌《真心英雄》
　　主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。
　　主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，打造一片属于自己的天空。
　　主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
　　四、班主任总结：
　　首先很感谢同学们为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动。班会上同学们的积极表现也打动了我，看着你们自信的表情，听着你们的豪言壮语，老师的心也随之沸腾。我相信，你们的理想一定能实现。是的，树立理想容易，而实现理想的路却很崎岖，这就要求我们要好好的把握住今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能有有美好的明天。理想有近期、高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想，我希望同学们不但要有近期理想、职业理想，而且要有崇高远大的理想，将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的未来才是光彩夺目的。
　　理想的实现前提是走好脚下的每一步。同学们，在人生的道路上，我们要脚踏实地，一步一个脚印的走下去，把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，他需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
　　人生靠自己主宰，命运由自己把握。在此老师祝愿大家的都能树立一个远大的理想，并能得以实现。相信自己，一定会赢。
　　在《我相信》的歌声中主持人宣布班会结束。
　　篇二：理想与前途主题班会教案
　　班会主持人：沈婷婷潘狄庆
　　策划组织：204班班委
　　班会时间：2009年10月16日
　　班会地点：204班教室
　　活动准备：
　　1.学生准备歌曲《希望》、《最初的梦想》、《明天会更好》。
　　2.排练小品《面试》。
　　3.制作幻灯片。
　　内容摘要：树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
　　班会过程：
　　一、营造氛围，明确理想重要意义
　　（播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。） 主持人（男）：尊敬的老师们！
　　主持人（女）：亲爱的同学们！
　　主持人（合）：大家好！
　　主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。
　　主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
　　主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
　　主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
　　主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
　　主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
　　主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
　　主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）引出 理想的含义：
　　主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：张雪，高史丹，朱超杰。
　　二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心
　　主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师??）
　　主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听施逸伦等人表演小品三国名人的理想。
　　主持人（男）：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：施逸伦、任洁、厉玲芳。
　　主持人（女）：有了理想就有了希望，现在请听周敬颖等人的《希望》。
　　三、努力实现理想，坚定信心，增强毅力
　　主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？
　　主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
　　同学1：我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻； 同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；
　　同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；??
　　主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；
　　主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，上海在2010年也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；
　　主持人（女）：据我所知，我班潘狄庆和李君焕同学就是这样的人才呢！
　　主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《面试》。
　　主持人（女）：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？
　　〔同学们答：〕
　　主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。
　　主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。
　　一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。 主持人（男）：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么？
　　?
　　主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。
　　主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
　　主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。”自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？
　　主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
　　主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。
　　主持人（女）：我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请沈佳等人演唱《最初的梦想》。
　　主持人（男）：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。
　　主持人（女）：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。
　　主持人（男）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。 主持人（女）：天下没有不散之筵席。
　　主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。
　　主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
　　主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
　　四、班主任总结：
　　首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
　　篇三：“理想前途教育”主题班会教案
　　一、导入语
　　走进高中生活近七个多月了，大家适应了高一的生活了吗？当初我们的梦想就是考上高中，有没有人忘记了呢？如今我们正在高中的路上，我们又该给未来一个怎样的梦呢？ 对未来有着怎样的理想呢？
　　理想像什么？有人说，理想无影无形，无色无味，什么也不像。
　　我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
　　对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
　　二、请欣赏唱歌曲《我的未来不是梦》（张雨生）
　　三、畅谈理想
　　（一）、关于理想的名言：
　　1．三军可夺帅，匹夫不可夺志。 —— 孔子
　　2．志当存高远。 —— 诸葛亮
　　3．老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操
　　4．理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
　　——托尔斯泰
　　5．有志者事竟成。——范晔
　　（二）、理想的作用及理想调查
　　（1）作用：1.理想是人生奋斗的目标
　　2.理想是人生前进的动力
　　3.理想是人生精神的支柱
　　（2）理想调查：
　　请同学们在纸上写出你的理想是什么？想考上一所怎样的大学？
　　(三)、我们如何才能实现我们的理想呢？
　　1．成功没有捷径,唯有依赖奋斗。
　　2． 当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
　　3．鲁迅说过：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。”
　　劳动量－无效劳动量
　　效率＝时间
　　（1）、增大单位时间内劳动量的方法
　　（a）减少犹豫的时间，明确任务。
　　治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，拿出百分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务明确了，马上动手。
　　（b）持之以恒，形成习惯。
　　一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由自主的去做，想停止都难。
　　（c）制定周详的学习计划。
　　学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天。
　　（d）多利用空余时间。
　　比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修前的时间，如果我们坚持，利用我们的收益是非常可观的。
　　（2）、怎样减少无效劳动？
　　（a）人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、说课外的话等.（闲话）
　　（b）把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。（闲事）
　　（c）正听着课，思路不知不觉地到了其他无用的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能平心静气的分析失误的原因，形成：考试失误——情绪低落——无心纠正——成绩更低?????? （闲思）
　　四、理想与前途测试（心理测验：你有美好的前途吗？）指导语：下列题目中，每题均有三个备选答案，根据你的实际情况，选择一个适合你的答案。
　　1、对于团体的工作，你抱着：（ ）
　　A、热心参加的态度；
　　B、漠不关心的态度；
　　C、十分厌烦。
　　2、你对工作的态度是：（ ）
　　A、宁肯做待遇低些但价值高的工作；
　　B、认为工作只不过是为了解决生活；
　　C、一心一意只做报酬高的工作，不理会工作有没有意义；
　　3、当自己逐渐长大时，你同时会：（ ）
　　A、学习更多的知识或者技能；
　　B、内心感到恐惧与不安；
　　C、毫无感觉，不予理会。
　　4、对于交朋友，你会感觉到：（ ）
　　A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌,争取友谊；
　　B、以为友谊很平常,不必重视；
　　C、友谊无价值,不如孤独自处。
　　5、对于报纸刊物的看法：（ ）
　　A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识；
　　B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无；
　　C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。
　　6、对于服装,你的态度是：（ ）
　　A、要求端正、整齐，不必奢华；
　　B、只要能保暖适体，不必讲究；
　　C、"先敬罗衣后敬人"，对服装十分讲究。
　　7、当你孤独寂寞时，你会：（ ）
　　A、去找朋友，或去找些事情来做；
　　B、独自去散散步，或者去看看戏；
　　C、闭门胡思乱想来打发时间。
　　8、当自己有缺点的时候,你就：（ ）
　　A、承认自己的缺点,极力设法改正；
　　B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨；
　　C、即或有人指点,也极力否认。
　　9、对于生活开支，你：（ ）
　　A、精打细算,量入为出,养成储蓄的习惯；
　　B、认为只要不欠债就行；
　　C、今朝有酒今朝醉,不必有什么计划。
　　10、当遇到困难时,你就：（ ）
　　A、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训；
　　B、内心不安，设法找人来帮忙；
　　C、独自悲哀，感到消极，对前途无望。
　　11、当别人批评你时，你就：（ ）
　　A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受；不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下；
　　B、不理会别人的批评，不作任何反应；
　　C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。
　　12、对男女关系的看法，你认为：（ ）
　　A、男女地位是平等的，彼此是合作的关系,任何一方均不应抱利用对方的心理。和异性朋友来往，不可存有有邪念；
　　B、男女之间应保持相当距离；
　　C、男女关系很平常，可以很随便。
　　13、当别人遇到困难时，你就：（ ）
　　A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方；
　　B、不问理由，尽力去助人；
　　C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。
　　14、对事物的"新"或"旧"的看法：（ ）
　　A、认为事物不必分新旧，好不好要看价值如何；
　　B、一视同仁； C、只接受新的事物，旧的一概不要。
　　15、你对生活的安排是采取：（ ）
　　A、拟定一年的计划，在一年之中又按月拟定具体的工作和学习目标；
　　B、请他人为自己安排，或者依照他人的生活计划；
　　C、认为过一天算一天，不必做什么安排。
　　评分标准：
　　每题A记5分，B记2分，C记0分。各题得分相加，统计总分。
　　答案解析：
　　60分以上，优等。你对生活和事业抱有崇高理想，能面对现实，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，创造事业。
　　40-59分，中等。你对生活和事业有一定想法，基本上能正视现实，对大部分困难和挫折能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。
　　39分以下，说明你对各种问题的认识尚不清楚，或抱有错误观念，对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多多交友，才能创造美好的前途。
　　五、超越梦想
　　理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天， 理想的实现前提是把握人生。而且从确立目标的这个时刻起，就锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗，那样的话，你们就会感到自己的信念和干劲在倍增。
　　同学们请在课后写一封给10年后自己的信。
　　全体同学一起用心聆听《超越梦想》。
　　六、教师寄语：
　　我们每个同学的理想不能只在梦中实现。理想，我们都有，可是如果经不起身边的诱惑，理想会慢慢的从我们心中走远。挫折和困难，在我们成长过程中都有很多，这些都是实现理想的绊脚石，但是，只要我们坚定我们的目标，一步一步往上爬，一定会实现我们心中的理想，走向成功的未来的。这就是我们此次《理想前途教育》主题班会课主要的目的。
　　同学们，请相信自己，有梦就有希望！加油！
　　师生齐读誓词：
　　我们愿用必胜的信念投入！
　　我们愿用全部的精力倾注！
　　我们愿用坚定的毅力战胜！
　　我们能行！我们一定行！
　　我们能行！我们一定行！
　　我们坚信理想会因奋斗而美丽！
　　我们坚信成功属于高一（5）班。

---来源网络整理，仅供参考

理想与目标的主题班会记录篇3