教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教， 以下是为大家整理的关于国庆班会课教案5篇 , 供大家参考选择。
国庆班会课教案5篇
国庆班会课教案篇1
优秀班会课教案模板：
中国梦·学子梦
（广西省第二届高校辅导员职业技能大赛二等奖获奖作品）
广西机电职业技术学院 赵杰民
【班会背景】
2012年11月, 习近平在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。而之前我院“草根”出身的动漫1001班卓君通过不断坚持追求自己的梦想，成为东方卫视第二届中国达人，在社会上引起强烈反响。为引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“我的中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，辅导员决定以“中国梦·学子梦”为主题进行一次主题班会课，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。
【班会目的及意义】
（一）引导学生深入学习习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，始终牢记党的殷切希望。
（二）引导学生树立人生目标和职业理想，把个人成长成才和为中国梦做贡献结合起来。
【设计思路】
本次班会的思路是：视频导入（中国梦—需要每个人共同努力）→嘉宾分享交流（学习优秀学长如何追梦、圆梦）→观看学生在宿舍的表现图片（反思自己，激发梦想）→时空隧道游戏（进一步明晰职业梦想）→放飞梦想氢气球（放飞梦想）→朗诵《少年中国说》（少年强则国家强）→班会总结（呼吁广大学生为中国梦而奋斗）。
【实施形式】
主题班会的实施需要在比较宽敞的多媒体教室进行，需要空旷的大草坪放氢气球。
【实施过程及设计意图】
（一）开场白
人生因梦想而改变，祖国因梦想而美丽，最近大家都在热议“梦想”“中国梦”， 何谓中国梦?中国梦与我们大学生有何关系？我们大学生能为“中国梦”做点什么？带着这样的疑问，我们今天在这里召开“中国梦·学子梦”主题班会。
设计意图：让学生带着问题进入班会，在班会中寻找答案。
（二）导入
播放习近平在参观《复兴之路》展览时关于中国梦阐述的视频。
刚才我们一起回顾了习总书记在参观《复兴之路》展览时对中国梦的定义，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。现在请大家思考一下你心目中的中国梦，等下请几位同学分享一下他们的中国梦。
设计意图：通过视频导入，让学生大致了解“中国梦”概念。
（三）师生互动：谈谈你心目中的中国梦。
设计意图：让学生分享对“中国梦”的思考，增进学生对中国梦的理解。
（四）卓君访谈
（卓君简介：我院动漫专业2010级学生， 2011年获得东方卫视中国达人秀冠军）
播放卓君的梦想微电影《田埂上的梦》。
设计意图：用身为学长的“明星”卓君来分享圆梦经历，可调动班会的气氛，用卓君的分享告诉学生“草根”也可以成为明星。
（五）黄灵祖访谈
（黄灵祖简介：2岁时，在一次高烧后他落下了后遗症，双腿无力，靠手和膝盖在地上慢慢爬行20年实现了大学梦。）
设计意图：用身残志坚的黄灵祖的事迹来分享，触动学生情感，意在告诉学生在实现梦想的道路上要勇于克服困难。
（六）积极行动起来，为中国梦努力
设计意图：让学生由关注他人到关注自己，思考自己的不足。
1.时空隧道游戏活动
我们很多同学都还没有明确的梦想和规划，让我们一起来做个梦吧，现在请全班同学闭上眼睛，接下来我要带领全班同学一起坐上时空隧道机，穿越到2033年，这时的你，会是怎样一个人呢？你的职业是什么？你的生活所在地在哪里？你为中国梦做了什么贡献？（2分钟后）好，时空隧道机把我们载回了2013年，我们回到了教室，请睁开眼睛。大家把自己的梦写下来。
（事先准备好未来职业名片，请个别同学分享，最后全班展示梦想板。）
2.师生互动：分享你的梦想以及为中国梦所做的贡献。
设计意图：让学生进一步明晰自己的梦想，将梦想落实为具体的职业目标。
（七）全班同学将自己的梦想写在氢气球上，放飞梦想
设计意图：放飞梦想，憧憬未来，表达良好祝愿。
（八）15名同学朗诵梁启超《少年中国说》
设计意图：告诉学生“少年强则国家强”。
（九）班会总结
2013年3月17日，新任国家主席习近平为13亿国人再绘“中国梦”，并寄语全国广大青少年：“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是党对青年的殷殷期盼，这是国家对青年的深深呼唤。在实发出绚丽的光彩。”这是党对青年的殷殷期盼，这是国家对青年的深深呼唤。在实现中国梦的征程上，飞扬的青春将是最亮丽的一道风景！让我们一起努力，为实现中国梦担负起我们青春的使命。
设计意图：总结班会情况，呼吁学生为实现中国梦担负起我们青春的使命，与开头呼应，升华主题。
【教学反思】
班会召开后，师生对班会的效果评价较高，成功的经验是：一是能立足高职学生实际，结合自身条件，利用身边资源，开展内容丰富、形式新颖，让学生乐意接受的班会；二是班会设计有一定的科学性，融入了心理学、职业生涯规划等一些教育教学方法；三是传达党和国家的重要精神，班会课有一定的政治高度。不足的地方就是设计的时间有些过长。
国庆班会课教案篇2
xxxxxxxxxx 学 校
教案首页
编号： 版本： 流水号：
科 目
班会课
授课日期
班 级
课 题
期末考试动员、诚信教育、假前学生法制安全教育及假期生活指导
课 时
1
授课方法
讲授法、多媒体
辅助教具
电教设备
课后作业
整理内务
拟用时间
学习目标
1.通过老师讲述考试的时间安排，进行期末考试动员和诚信教育，使学生能够诚信考试；
2.通过公布考试和放假时间安排，要求学生知道来校上课时间；
3.通过开展假前的安全教育以及假期生活指导，让学生知道应该做和不应该做的事。
重 点
1、期末考试动员和诚信教育；
2、假前学生法制安全教育及假期生活指导。
难 点
通过开展假前的安全教育以及假期生活指导，让学生能够正确分辨应该做和不应该做的事。
教学回顾
备 注
授课教师: xxxxxxxxxx 部长签名: xxxxxxxxxx 主任签名: xxxxxxxxxx
提交日期: xxxxxxxxxx 审阅日期: xxxxxxxxxx 审阅日期: xxxxxxxxxx
教案内容
时间分配
（分钟）
教学活动/内容
教学方法与手段
资料、工具等
5min
一、总结开学以来班内情况。
1.班内同学绝大部分同学学习干劲足、士气高，上课能以积极的态度与老师互动。
2.前半个学期，班上张伟贤、邹家伟、刘家兴在学习上不主动，后半个学期已经有好转，希望继续努力。
3.在思想上要求进步的同学有：xxxxxxxxxx等人，积极参加学院业余党校的学习。
4.班干部积极主动开展班级工作。
陈述法
PPT
10min
二、期末考试动员、诚信教育
1．期末考试时间：
2．考试的科目有：
3．为了顺利进行考试，要求上午结束课程后，搞课室卫生，前后黑板擦干净，抽屉清干净，单桌单行排列，桌口朝向讲台。
4．考试是为了检查所学课程知识的效果，只是抽查知识的掌握程度，同时也是对做人做事的一次检验，请认真复习，不要有侥幸心理进行作弊。
5．我们要诚信考试、厚道做人、不弄虚作假，考出自己水平、考出自己的风格。
陈述法
PPT
10min
三、假前学生法制安全教育
1.遵纪守法，在假期不做犯罪和违法乱纪的事情，做个诚实守信的好公民。
2.遵守交通规则和当地的自安管理规定，不闯红灯、不违规无证驾驶机动车辆、不违反当地森林防火管理规定。
3.不参与黄、赌、毒，不进入黑网吧上网，不浏览黄色网站和淫秽图片，不参与和观看赌博。
4.不涉足偷盗抢，不义之财不可取，君子爱财取之有道。
5.做好防火、防盗、防水、防煤气中毒。
6.注意假期烟花爆竹的燃放。
陈述法
PPT
10min
四、假期生活指导
1.精进功课，对自己的知识查缺补漏，特别是需要补考的同学要认真复习，准备补考。
2.社会实践，对当地的电梯行业进行社会调查，写一篇社会实践调查报告，以电子文档发给老师。
3.读书育人，精读一本名书，写一篇读后感；细看一部电影写一篇观后感。
4.体育运动，积极锻炼身体，参加体育运动，不沉迷于网络。
5.赞美家乡，深入家乡，撰写家乡的特色，弘扬家乡良好风气，宣传家乡的人文，写一篇文章，要求配上照片。
6.孝敬长辈，为父母分忧解难，积极做家务或农活，不顶撞父母长辈，为父母长辈做力所能及的事情。
7.劳逸结合，不劳累过度，也不整天过度睡懒觉。
8.健康饮食，进食卫生食品，进行适度调节，营养搭配适中，不暴饮暴食，不酗酒、不吸烟。
陈述法
PPT
3min
五、通知通告
1．寒假放假时间：散学礼后xxxxxxxxxx正式上课。
2．期末工作安排：考完试后搞好班内卫生、关好门窗和水电，搞好宿舍卫生，关好宿舍门窗和水电，整理自己的物品，贵重物品自己随身带走。
3．开散学礼，在足球场集中，所有同学必须参加，缺勤按旷课。
4．开学典礼，下学期分进行开学礼，然后注册、课室宿舍卫生内务整理、领教材、学生仪表整理等，下午正式上课，无故不参加开学典礼者，按旷课处理。住宿生xxxxxxxxxx日须回校。
5．今天班会课后进行本月满意度调查：
陈述法
PPT
2min
六、课堂小结及作业布置
1.对当地的电梯行业进行社会调查，写一篇社会实践调查报告，以电子文档发给老师。
2.精读一本名书，写一篇读后感。
3.看一部电影写一篇观后感。
4.撰写家乡的特色，弘扬家乡良好风气，宣传家乡的人文，写一篇文章，要求配上照片。
陈述法
PPT
国庆班会课教案篇3
“团结互助”主题班会
一、活动背景
通过近一个月的实习观察，我发现八年级（4）班的学生缺乏团结互助的意识和行动，多数人都是以自我为中心，集体荣誉感较差，学生的合作能力也比较弱，偶尔喜欢耍小性子；而有些同学渴望与人交朋友，和别人一起共同做事情，却因不知怎样与人合作而烦恼。因此，本节课学生提供一个活动的舞台，让他们在活动中认识团结互助的重要性，学会如何与人合作，增强班级凝聚力，培养团结向上的班风。
二、活动目的
1.学生在活动中认识团结互助的重要性。
2.在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。
3.感受团结合作带来的快乐。
4.增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。
三、活动对象：八年级（4）班全体学生
四、活动时间：2011年11月4日
五、活动准备：
1.准备好活动所需的道具，多媒体等。
2.将学生分好组（四大组）。
六、活动过程：
（一）走近团结——《徒弟的困惑》
以故事开场：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也，非也！将它投入大海之中。”
多聪明的办法啊！你们想到了吗？一滴水只有在大海中才不会干涸。如果说我们班的就是一片汪洋大海，那么在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因为有了我们才生发光芒。
（二）体验团结
1.语言接力赛
游戏规则：将同学们分为四组，从第一组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了就得从头开始，比一比，哪一组说得好，时间花的最少，这一组将成为优胜小组。
接力语言为：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿
两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿
三只青蛙，三张嘴，六只眼睛，十二条腿
。。。。。。
2.报纸上叠罗汉
游戏规则：将同学们分为四个小组，在教室的空白地方铺上四张报纸，让各个小组的同学站到报纸上，每个小组各自发挥各自的聪明才智，最后哪个小组站到报纸上的人数最多，那么这个小组就取得了胜利。
两个活动结束，请每个小组派代表说说从游戏中你收获到了什么，有什么感想？
（三）感悟团结
1.细数你身边关于团结互助的小故事：
请几位位同学到讲台上面讲一则关于团结友爱的故事，可以是正面的例子也可以是反面的例子，可以是从书上看到的，也可以自己身边发生的故事。
总结：通过上面的故事，我们体会到了团结互助的重要性，其实，在我们的生活当中，团结互助的精神无时不在。我们开心时，希望可以有人一起分享，因为我们知道独享一切并没有想象中那么快乐，有时难免也会遇到挫折、失败和困难，但是并不是所有的时候靠一个人的力量就可以解决的，它需要团结合作来度过一些难关。
作为一个班集体，我们就像一家人一样，有时想想，世界上这么大，为什么我不跟其他同学同班而就和你们一个班呢？这就是我们所谓的缘分，一转眼，我们大家都相处了大概一年多年的时间了，而一转眼，我们升上高中学，大家很有可能就要各奔东西了，所以我们更应该珍惜在一起学习的这段时间。一起团结互助，让我们这个大家庭更加的温馨。
七、班会结束
播放音乐《相亲相爱一家人》。让同学们在音乐中感受家的温馨，增强孩子们对班集体的融入感和归属感。
国庆班会课教案篇4
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
主题班会课教案
国庆班会课教案篇5
主题班会课教案时间
周次/星期第一周一地点课室
主题中学生日常行为规范教学目标教学主要内容
为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
一、班主任导入班会主题。
二、主持人：班长、副班长主持节目。【活动一】《是对是错》.
【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》
【活动三】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）三、班主任小结?????
本次主题班会活动内容丰富，形式多样，全班同学积极参与，表现出了很高的热情，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
教学后记
主题班会课教案
时间主题教学
周次/星期第二周一地点课室
尊师重教
热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名
目标的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。
明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。
教学主要内容
一、主持人主持节目。
1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。2、由主持人宣布班会开始，引出主题。3、先演讲、朗读、讲故事等4、让学生讲述尊师的例子
5、颂扬教师工作的崇高和伟大；二、老师表彰尊师的行为。三、结束前请任课老师讲话。
四、班主任总结，主持人宣布班会结束。五、布置作业
出一期"尊师重教"的黑板报专刊。
教学后记
主题班会课教案
时间主题教学
周次/星期第三周一地点课室弘扬民族精神，增强爱国情感
1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和
目标事，对学生进行民族传统道德的熏陶，通过活动了解更
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