2020一2021学年度第二学期测试卷二年级六篇

以下是为大家整理的关于2020一2021学年度第二学期测试卷二年级6篇 , 供大家参考选择。

2020一2021学年度第二学期测试卷二年级6篇

2020一2021学年度第二学期测试卷二年级篇1

2013—2014学年度第一学期

二年级数学期末检测试卷

（时间：60分钟 满分100分）

一、口算。（每题1分，共20分）

5×9= 6×7= 49÷7= 4×8= 36－6=

7×9= 6×8= 4×7= 56÷7= 3×7=

1×1＝ 8×7＝ 2×2＝ 3×2＝ 3×4＋9＝

7×7＝ 6×9＝ 8×5＝ 7×2＝ 7×5－3＝

二、填一填。（每空1分，共21分）

1、1时=（ ）分 1时40分=（ ）分

2、小明站在教学楼前，面向南，向左转，面向（　　 　）方。

3、一个数比32大，比40小，是4的倍数，这个数是（ ）。

4、算式20÷4=5中，20是被除数，4是（ ），5是（ ）。

5、在○里填上“＞”“＜”或“＝”

6×3○15 7×4＋7○35 39＋15○35＋19

5×7○6×6 3×3○72÷9 100秒○1分钟

6、3+3+3+3+3+3=（ ）×（ ）。

7、4的8倍是（ ），8是4的（ ）倍，（ ）的5倍是10。

8、24根小棒，把它平均分成4份，每份是（ ）根。如果把它平均分成

3份，每份是（ ）根。

9、☆☆☆　☆☆☆　☆☆☆　☆☆☆　☆☆☆ ○○○

2020一2021学年度第二学期测试卷二年级篇2

人教版2019-2020学年度第一学期二年级语文期末模拟测试卷D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 填空题 (共7题；共47分)

1. （7分）选词填空。

直          真

笔________     ________正     ________线 

________接     ________实     ________相

2. （4分）把下面八个词组中的“打”字换成不同的动词。

3. （6分）读拼音，写汉字。

（1）迎接我们我们的人们穿着漂亮衣shɑnɡ________，一阵wēi________风吹来，jīn________飘带舞，就像草原上的一道漂亮的彩hōnɡ________。

（2）zhuì________满枝头的丁香花，散发出yōu________yǎ的甜香。看到那一枝花lěi________，我才huǎnɡ________然大悟，明白了古人用丁香结表达愁yuàn________的原因。

4. （8分）填一填成语。

________续续    ________摆摆      无________无________

5. （12分）我会填

①窗：共________画，第五笔是________。

②传：共________笔，第三画是________。

6. （4分）区别字组词

亚________  角________   始________   飘________

业________  用________   抬________   漂________

7. （6分）读拼音，写词语。

二、 单选题 (共4题；共12分)

8. （6分）选择加下划线字的正确解释。

不言而喻（ ）

A . 比喻    

B . 明白、了解    

C . 说明    

D . 理喻    

9. （2分）读课文《暖流》，江主席提问王辉这些问题，为什么？（ ）

A . 对王辉进行考试。    

B . 关心同学们的学业，希望年轻人热爱古典文学。    

C . 检查一下南开大学的办学水平。    

10. （2分）《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（ ）。

A . 远上寒山石径斜    

B . 白云生处有人家    

C . 停车坐爱枫林晚    

D . 霜叶红于二月花    

11. （2分）与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是（ ）。

A . 李商隐    

B . 李白    

C . 李贺    

D . 李煜        

三、 问答题 (共2题；共10分)

12. （5分）读一读，连一连。

13. （5分）读寓言《坐井观天》说说青蛙和小鸟在争论什么？

四、 现代文阅读 (共2题；共11分)

14. （6分）阅读理解。

苍蝇和蜜蜂

一天，苍蝇正停在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们对我很好，还替我造新房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了它一眼，冷淡地说：“你的行为不改变，_______你搬到哪里，_______会遭到人们哦驱逐和攻击。”

苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。

（1）这篇短文共有________个自然段。

（2）填入文中括号里的关联词，正确的一组是（ ）

A . 虽然    但是    

B . 尽管    还是    

C . 即使    也    

D . 无论    都    

（3）蜜蜂受人们欢迎的原因是________；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为________；从中你明白了________。

（4）你想对苍蝇说些什么？

15. （5分）课外阅读。

一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。

这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨一口饭吃。

可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。

男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付你多少钱？”

姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们要‘施以爱心，不图回报’。”

泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！”

其实，男孩本来是打算退学的。如今，他仿佛看见上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。

若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家会诊治疗。

一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭住址时，他马上直奔病房，来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。

经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上自己的名字。

姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄。或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这一沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：

​“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德·凯利医生。”

（1）男孩讨水喝，为什么姑娘给了他满满一杯牛奶而不是一大块面包，这表明姑娘有着怎样的性格？

（2）为什么”满满一大杯牛奶”就能使男孩大小退学的念头并终获得成功？

（3）这个故事弘扬了哪种高尚品质，请用原文回答．

（4）姑娘不图回报，霍华德医生却给了她丰厚的回报，请用我们中国的一句熟语说明霍华德医生的行为是出于怎样的道德观念？

五、 综合题 (共2题；共20分)

16. （9分）选字填空。

做   作

（1）爸爸在工厂________工。我在家里写________业。

（2）王红________ ________业很认真。

17. （11分）按课文内容填空

（1）________是我国的首都，也是一座________的城市。

（2）天安门在________的中央，红墙，黄瓦，又________严，又________。天安门前是________的广场。

（3）北京有许多________的柏油马路。道路两旁，________，________。北京新建了许多________。立交桥的四周有________的草坪和拼成图案的________。各种车辆在桥上桥下________，________。

（4）北京有许多________古迹和________的公园，还有许多新建的________大厦，站在高处一看，全城到处是________，到处是________。

（5）北京________啊！我们爱________，我们爱________的首都。

参考答案

一、 填空题 (共7题；共47分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

二、 单选题 (共4题；共12分)

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

三、 问答题 (共2题；共10分)

12-1、

13-1、

四、 现代文阅读 (共2题；共11分)

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

五、 综合题 (共2题；共20分)

16-1、

16-2、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

17-5、

2020一2021学年度第二学期测试卷二年级篇3

2020学年度第二学期二年级语文工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，来为以后的工作做一份计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是为大家整理的2020学年度第二学期二年级语文工作计划，希望能够帮助到大家。

一、基本情况分析：

（一）班级情况分析：

我班学生学习自觉性较好，但有两级分化的情况。我在以后的教学中要帮助学生打好基础，培养他们的学习兴趣，帮助他们掌握良好的学习方法。同时，要对他们严格要求，做好思想教育工作。落实培尖补差工作是这学期的重点，还要做好家访工作，争取家长的配合。

（二）教材分析：

全册教材由“培养良好的学习习惯（4）”与“识字”、“课文”和“练习”组成。“识字”安排了2个单元，每单元4课，共8课。课文安排了6个单元，每单元4课，共24课。

1、关于识字。本册继续采用“识字分流”的办法安排生字。全册共安排生字390个，其中要求会写的为285个，另外的105个只要求认识。“识字”课有三种形式：（1）词串识字。（2）形近偏旁比较。（3）特殊偏旁的认识。

2、关于课文。全册教材安排课文24篇，其中韵文5篇。有些课文内容与春天的物候有关；有些课文从不同的侧面反映了多姿多彩的儿童生活；有些课文让学生认识社会，认识人生等。

3、关于练习。全册教材共安排综合练习8个，每单元后面安排1个。练习注重综合性和实践性，内容包括学用字词句、写字、读读背背、口语交际等。

二、教学目的及要求：

1、培养习惯。

（1）掌握正确的读写姿势，养成爱惜学习用品的习惯。

（2）继续掌握正确的写铅笔字的方法；继续培养积极发言、专心听讲的习惯。

（3）勤于朗读背诵、乐于课外阅读的.习惯。

（4）培养勤，主动识字的习惯。

2、汉语拼音。

（1）巩固汉语拼音，能利用汉语拼音识字，学习普通话。

2020一2021学年度第二学期测试卷二年级篇4

2018－2019学年度第二学期期中测试试卷

二年级 语文

1、看拼音，写词语。（10分）

jù rén rì zhào xiū xi ér tónɡ wēn nuǎn

gān tián mín zú sǎ shuǐ yóu jú zuó tiān

二、选择正确的读音，在下面画“√”。（6分）

绿荫（yīn　 yīng） 遮蔽（bì 　pì） 撑船(chēng　chēn）

渡口（dù 　 duó） 随便（suì suí） 携带（xié jié）

三、比一比，再组词。（10分）

菜( ) 故( ) 处( ) 底( ) 体（ ）

采( ) 姑( ) 外( ) 低( ) 休（ ）

四、补充合适的词语。（6分）

（ ）的天空 （ ）的童话 （ ）的田野

（ ）的城堡 （ ）的柳丝 （ ）的鲜花

五、照样子，写词语。（6分）

恋恋不舍（AABC）

严严实实（AABB）

六、。（8分）

1.“母”用音序查字法应先查音序(　　)，再查音节(　　)。“母”的第三笔是(　　)，可组词(　　)。

2.“炒”用部首查字法应先查部首(　　)，再查(　　)画。跟“炒”的部首相同的字还有(　 　)、(　　 )等。

七、按要求写句子。（8分）

1.呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音(连词成句，并加标点)

2.当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。(照样子写句子)

3.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁 。

4.例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。（拟人句）

小燕子 ，笋芽儿 。

8、按课文内容填空。（8分）

1.(　 　)妆成一树高，万条垂下(　 　)。

2.离离(　 　)草，(　　 )一枯荣。

3.邓爷爷(　　 )地挑选了一棵( 　　)的柏树苗，(　 　)地移入树坑，又挥锹填了几锹土。

4.昨天，他曾路过这里，抱着(　 　)的孩子，冒着(　 　)的细雨。

九、给下列句子重新排排队，把序号写在括号里。（6分）

( )牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？

( )后来，他成了世界著名的科学家。

( )牛顿从小就爱动脑筋。

( )忽然一个苹果从树上落下来。

( )一天，他坐在一棵苹果树下休息。

( )牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。

十、默写古诗《村居》。（4分）

村居

， 。

， 。

十一、阅读短文，回答问题。（13分）

(一)课内阅读。(6分)

这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

1．选段共 句话。说明这一天天气情况的是第 句。(2分)

2．选段中“格外”一词可以换为 。(2分)

3．用“﹏﹏”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。(2分)

（二）课外阅读（7分）

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yànɡ yànɡ：不服气，不满意)地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。H

1、短文一共有（     ）个自然段。（1分）

2、乌鸦的目的是 。（2分）

3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“ ”在文中画下来。（2分）

4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，画上“﹏﹏”。（2分）

word/media/image3_1.png十二、看图写话。（15分）

仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？

X|k |B| 1 . c|O |m

2020一2021学年度第二学期测试卷二年级篇5

2019-2020学年度第二学期期中学业水平测试（卷）

二年级语文

（满分100分，考试时间60分钟）

【亲爱的同学，经过半个学期的学习，你一定又学会了很多知识，下面的题目非常简单，动动你聪明的脑袋，一定能正确解答出来，相信你自己，加油加油！】

一、基础知识。（共59分）

1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。（4分）

我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

word/media/image5.gif

word/media/image6.gifword/media/image6.gifword/media/image7.gifword/media/image8.gifword/media/image9.gifword/media/image10.gif

2.读句子，根据拼音写字词。（10分）

ｇū ｎｉɑｎｇ ｌｉǔ ｓｈù ｔǔ ｌǜ ｓī

（1）春（ ）刚到，（ ）便迫不及待地（ ）出（ ）。

ｃūｎ ｍǎｎ ｔáｏ ｇé ｗàｉ

（2）远远望去，（ ）头那一棵开（ ）粉嫩花朵的（ ）树（ ）

ｙǐｎ ｒéｎｚｈù ｍù

地（ ）。

ｙīｎ ｇāｉ ｌì ｋè

（3）遇到突发情况，我们（ ）（ ）冷静下来，切莫慌乱。

3.填空。（9分）

（1）“母”用音序查字法，应先查音序（ ），再查音节（ ）。

“母”的第三笔是（ ），可组词（ ）、（ ）。

（2）“匹”用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，读作（ ）。

跟“匹”的部首相同的字还有（ ）。

4.我会选字填空。（填序号）（8分）

密 蜜

（1）甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林

沙 纱

（2）（ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ）

末 未

（3）（ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必

喝 渴

（4）（ ）水 口（ ） （ ）酒 （ ）望

5.照样子写句子。（8分）

例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。

（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。

例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。

（2）花花堆城堡。

6.读句子，完成练习。（15分）

（1）看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”

①“奇怪”的近义词是（ ）。（2分）

②词语（ ）常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后选择恰当的词语填到下面的句子中。（5分）

（ ）（ ）无际 （ ）（ ）无云

a.今天天气晴朗，（ ），正合适外出游玩。

b.看着（ ）的大海，我顿时忘记了一切不开心的事。

③“她”在句中指的是（刺猬太太 狐狸太太）。（正确的打“√”。）（2分）

（2）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。

①仿写词语。（4分）

蹦蹦跳跳（AABB式）

昏头昏脑（ABAC式）

②“我们”指的是（小虫子 屎壳郎 小鸟）。（正确的打“√”。）（2分）

7.将下列句子排列成一段通顺的话。（5分）

（ ）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。

（ ）我的家乡一年四季都是那么美丽。

（ ）夏天，一湖的荷花竞相比美。

（ ）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。

（ ）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。

2、阅读大厅。（共26分）

（一）课内阅读。（9分）

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

1.从文中找出与下列词语意思相近的词。（3分）

方法——（ ） 赞美——（ ） 成功——（ ）

2.选文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出

公主的 心情。（2分）

3.选文中画“——”的句子是个 句，表现了孩子们炸死魔王，救出公

主后 的心情。（4分）

（二）课外阅读。（17分）

快乐的小公鸡

小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？

小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮

助人们耕种田地，就快乐了。”

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞

来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”

小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜

蜂妹妹说的不一样呢？”

爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”

从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的

小公鸡。

1.在文中找出一对反义词。（4分）

（ ）——（ ）

2.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他 ，后来他

，成了一只快乐的小公鸡。（4分）

3.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？（4分）

4.你认为怎样做才能快乐呢？（5分）

三、写话天地。（共15分）

仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。

提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？

参考答案

一、2.（1）姑娘 柳树 吐 绿丝 （2）村 满 桃 格外 引人注目 （3）应该 立刻

3.（1）M mǔ 丶 母亲 父母 （2）匚 2 ｐǐ 医 4.（1）蜜 密 密 密 （2）沙 沙 纱 沙 （3）未 末 末 未 （4）喝 渴 喝 渴 5.（1）我们的快乐天地是海边的沙滩。 （2）示例：花花开开心心地堆城堡。 6.（1）①好奇 ②五颜六色 一望 万里 a.万里无云 b.一望无际 ③狐狸太太 （2）①示例：开开心心 平平安安 一心一意 人来人往 ②小虫子 7.2 1 3 5 4

二、（一）1.办法 赞赏 胜利 2.急切 3.排比 欢快

（二）1.苦恼 快乐 2.整天没有事情做 每天早早起床，和爸爸一起为人们报时

3.老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地；蜜蜂妹妹的快乐是给花儿传播花粉。 4.示例：我认为帮助别人做一些力所能及的事就会快乐。

2020一2021学年度第二学期测试卷二年级篇6

人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学二年级

语文期中测试卷及答案

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

得分

（满分：100分 时间：60分钟）

一、多音字组词。（12分）

兴 xīng（ ） xìng（ ）

为 wèi（ ） wéi（ ）

转 zhuàn（ ） zhuǎn（ ）

长 cháng（ ） zhǎng（ ）

乐 lè（ ） yuè（ ）

重 chóng（ ） zhòng（ ）

二、看拼音，写词语。（8分）

bàn fǎ shí qiáo mián huā hǎo chù

（ ） （ ） （ ） （ ）

jì jié suì yuè qiǎo miào jīn tiān

（ ） （ ） （ ） （ ）

三、写出带有下列偏旁的字。（9分）

女（ ） （ ） （ ）

犭（ ） （ ） （ ）

讠（ ） （ ） （ ）

亻（ ） （ ） （ ）

氵（ ） （ ） （ ）

木（ ） （ ） （ ）

四、连一连。（8分）

弯弯的 曹冲 绿色的 树叶

美丽的 眉毛 盛开的 石头

聪明的 天气 滑稽的 小丑

暖和的 景象 奇形怪状的 花朵

五、选词填空。（8分）

欢乐 快活

1.教室里爆发出一阵阵（ ）的笑声。

2. 小 蝌蚪在池塘里（ ）地游来游去。

振奋 兴奋

3. 听到这个（ ）人心的消息，我们开心极了。

4. 看着老师的画，大家（ ）极了。

六、找出下面每组中与其他词语不是同一类的词语，写在括号里。（4分）

1. 牛 小鸟 羊 猪 （ ）

2. 老师 爷爷 奶奶 妈妈 （ ）

3. 黄瓜 白菜 萝卜 花生 （ ）

4. 桃花 梨花 蜜桃 海棠花 （ ）

七、把下面的字词连成一句通顺的话，并加上标点符号。（8分）

1. 日月潭 台湾省 是 最大的 一个 湖

2. 葡萄沟 地方 真 是 个 好

3. 小青蛙 不见 尾巴 的 了

4. 曹冲 聪明的 是 一个 孩子

八、照样子，写句子。（6分）

例：小蝌蚪的妈妈是青蛙。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

3.我最喜欢的玩具是布娃娃。

例：天上有月亮。

天上有弯弯的月亮。

2.田间有条小路。

例：小蝌蚪游来游去。

小蝌蚪快活地游来游去。

1.李老师走过来。

九、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）

1. 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 （ ）

2. 曹冲想到了称象的办法。 （ ）

3. 蒲公英靠风传播种子。 （ ）

4. 《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 （ ）

5. 黄山风景区在我国安徽省北部。 （ ）

6. 坏事不可能变成好事。 （ ）

十、开心阅读。（16分）

小雪花

下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇。

瞧，田野里的麦苗在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”

小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔，她又向很远很远的地方飞去。

1.根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。（3分）

（ ）的棉被 （ ）的身躯 （ ）的泪珠

2.小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了 、 、 、

和 ……所以，小雪花真 。（6分）

3.小雪花来到 ，给麦苗送来了 ，为麦苗带来了 ，小雪花真 啊！（4分）

4.小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪里呢？会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。（3分）

十一、快乐写话。（15分）

小鸟后来怎么样了呢？请你画一幅图来说明，然后写一段话把整个故事记录下来。

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参考答案

一、兴旺 兴致 因为 为人

转动 转学 长江 长大

快乐 音乐 重复 重量

二、办法 石桥 棉花 好处 季节

岁月 巧妙 今天

三、妈 妙 她 猫 狗 狐

认 识 话 作 傍 化

海 洋 深 杨 松 棉

四、弯弯的——眉毛 美丽的——景象

聪明的——曹冲 暖和的——天气

绿色的——树叶 盛开的——花朵

滑稽的——小丑 奇形怪状的——石头

五、1. 欢乐 2. 快活 3. 振奋 4. 兴奋

六、1. 小鸟 2. 老师 3. 花生 4. 蜜桃

七、1. 日月潭是台湾省最大的一个湖。

2. 葡萄沟真是个好地方。

3. 小青蛙的尾巴不见了。

4. 曹冲是一个聪明的孩子。

八、1. 布娃娃是我最喜欢的玩具。

2.田间有条弯弯曲曲的小路。

3. 李老师慢慢地走过来。

九、1.√ 2. √ 3.√ 4. × 5. × 6. √

十、1.雪白 弱小 激动

2.田野 森林 高山 乡村 城镇 顽强（勇敢等）

3.田野 棉被 温暖 乐于助人（热情/慷慨等）

4.示例：小雪花还会飞到草地上，给大地铺上一层白白的毛毯。

十一、略。