语文版三年级语文下册期末达标考试卷及答案
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考试时间:90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
一、读拼音,写词语。(20 分)
xiān yàn
róng qiú
huāng yě
tiào wǔ
shuāng bì
guī zé
huǒ yàn
yán liào
lǚ xíng
zhī zhū
二、 比一比,再组词。(10 分)
性(__________)
壮(__________)
厉(__________)拔(__________)
姓(__________)
状(__________)
历(__________)拨(__________)
幻(__________)
架(__________)
骑(__________)骗(__________)
幼(__________)
驾(__________)
椅(__________)偏(__________)
三、读一读,连一连。(10 分)
美丽
努力
满意
舒展
调皮
奋力
漂亮
顽皮
满足
伸展
四、想一想,选词填空 。
(10 分)
清醒
苏醒 (1)一场春雨过后,沉睡了一冬的柳树(_______)了。
(2)贼被雨一淋,(______)了许多,想想不甘心。
密密麻麻
安安稳稳 (3)小胖驴在驴圈里(_______)地吃着干草。
(4)在(_________)的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子。
五、照样子,按要求写句子。(15 分)
礼物滋润着我幼小的心田。(改为“被”字句)
______________________________________ 2.那串铃儿声音好听。
那串铃儿比不上我最喜欢的铃儿。(用恰当的关联词语连成一句话)
_______________________________________ 3. 男孩郑重其事地对医生说:“请您把握的血抽一半给妹妹吧。”(用加点词语造句)
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六、阅读短文,回答问题。(20 分)
我爱花城 我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色
彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊! 一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱
,我爱
,我更爱
。
1.根据意思找出文中相应的四字词语。
(1)形容姿态多种多样。
(_________)
(2)指东西多,眼睛都看不过来。
(_________)
(3)形容文雅有礼貌的样子。
(_________)
2.连一连。
春天
菊花
色彩鲜艳 夏天
水仙花
千姿百态 秋天
木棉花
一片火红 冬天
凤凰花
亭亭玉立 3.根据短文内容填空。
(1)短文是按照_______顺序来描写的。
(2)短文中画横线的句子采用了____的修辞手法,把____比作_____、____和______。
4.仿照短文中画波浪线的句子,用“有的……有的……有的……”写一句话。
___________________________________ 5.根据短文内容,把短文的结尾补充完整。
七、习作。(15 分)
我爱__________ 把题目补充完整,可写景,也可写人……,叙述完整,语句通顺。
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参考答案:
一
鲜艳
绒球 荒野 跳舞
双臂
规则
火焰
颜料
旅行 蜘蛛 二
性别
强壮
厉害
挺拔
姓名
形状
日历
挑拨
幻想
书架
骑车
哄骗
幼小
驾驶
椅子
偏旁
三
四
(1)苏醒
(2)清醒
(3)安安稳稳
(4)密密麻麻
五
我幼小的心田被礼物滋润着。
虽然那串铃儿声音好听,但是比不上我最喜欢的铃儿。
爸爸郑重其事地叮嘱我,一定要把这件事做好。
六
1.
千姿百态
眼花缭乱
彬彬有礼
2.
3.
四季
比喻
凤凰花
红云
彩霞
火焰
4.这些泥塑的小猴真是可爱,有的正在爬杆,有的坐着吃香蕉,有的还拿着小棍在戏耍呢。
5.花城;花城的一年四季;把花城点缀得如此绚丽的人们;
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