篇一:《学生顶岗实习总结报告》
学生顶岗实习总结报告
专 业
班 级 姓 名 学 号 指导教师
辅 导 员 实习单位 实习地点 实习时间
鉴定结论 （校内） （企业） □优秀 □良好 □合格 □不合格
1、 顶岗实习报告编制说明
适用在建水利工程的施工、监理等顶岗实习，按15周计划任务进行，建议合理安
排时间填写报告，避免前松后紧。另外本报告采取引导模式，根据报告内容提示结合
实际工程，及时总结，形成成果。
每部分结束都安排有思考题，涉及在校期间学习的专业基础课和专业课，思考时
请先判断属于哪门课程领域，查阅相关资料规范，依据所学理论知识并结合工程。避
免直接从网络搜索答案抄袭。
提交报告时，只需提交统一编制印刷总结报告，无需另外提交其他文本，若报告
中预留的空白处不够，可以在相应位置粘贴上增加的内容，所有内容均手写手绘，谢
绝任何形式的复制（如从资料上剪下粘贴）。
报告只涉及到水利工程施工准备、导流、主体工程施工，不包括机组、电气、金
属结构安装等工作。
如在实习期间，有些分部工程已经结束、未进行或未接触，请参考项目部资料或
其他项目的资料进行填写。
2、 实习单位的基本情况
安徽伟诚建设工程有限公司，2010年5月27日成立于安徽省合肥市包河区，公司现
有房屋建筑工程施工总承包贰级、市政公用工程施工总承包贰级、水利水电工程施工总承包
叁级、公路工程施工总承包叁级、土石方工程专业承包叁级、钢结构工程专业承包叁级、装
饰设计施工一体化贰级、环保工程专业承包叁级、体育场地设施工程专业承包叁级等工程承
包资质。
公司技术力量雄厚、施工设备先进、企业管理科学、质保体系完善、始终坚持
实施品牌战略，向社会、业主和用户提供一流的产品和服务。
☆思考本单位的企业文化是什么，对新员工的业务培训有哪些独到
之处？
安徽伟诚建设工程有限公司的企业文化是以员工为中心以发展为根本注
重员工的教育和发展努力发展为复合型人才，公司对员工的培训主要是以公
司的老员工，项目经理为师，带领新员工、学习培训新员工的施工经验和见
识，并且规划分为各个老师来带领，并定期带领新员工去施工现场和公司的
各个工程项目去看看，为新员工解答疑惑，工作上的问题。
3、 实习岗位描述
施工员和资料员
①紧密配合施工，坚持实事求是、认真负责的工作作风。
②测量前需了解设计意图，学习和校核图纸，了解施工部署，制
定测量放线方案。
③会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。
④测量仪器的核定、校正。
⑤与设计、施工等方面密切配合，并事先做好充分的准备工作， 制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。
⑥须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作， 并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强
工作，避免返工。
⑦验线工作要主动，验线工作要审核测量放线方案开始，在各主 要阶段施工前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患 于未然。
⑧准确地测设标高。
⑨负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。
☆思考本岗位对应的初级、中级、高级执业资格证书分别是什么，如何
获取？
施工员由两个地方发，一个是劳务部颁发的施工员职业资格
证书，分为三个等级初级、中级和高级，此证是全国通用，不
分 地域的；另一种是建设厅发的施工员证书，只能在省内使用。
4、 工程概况
兆河治理工程施工第5标段（桩号0+000~6+600段河道疏浚及堤防填筑和加固工程）0+000～
6+600段河道疏浚（其中2+600～3+000段为旱挖段，其余为水下疏浚）、堤防填筑、填塘固基、护坡
及上堤道路、4座泵站和4座穿堤涵洞重建、机电设备安装工程，金属结构制作与安装工程等。
☆思考水利水电工程等级如何划分？水工建筑物级别如何划分？
水工建筑物按其作用可分为挡水建筑物，泄水建筑物，取水
建筑物，整治建筑物以及专门为灌溉，发电过坝需要而兴建的建
筑物。
根据《水利水电工程等级划分洪水标准》SL252—2000的规
定，水利水电工程根据工程规模、效益及国民经济中的重要性，
划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ 五等。分等的指标有库容，防洪、灌
溉、治涝、洪水和发电等。
5、 施工条件
1水文气象
巢湖市多年平均气温为18℃。全年极端最高气温为32℃，极端最低
气温为-12℃。其中春季，平均气温10—22℃。夏季，平均气温高于22℃。秋季，平均气温20—10℃。冬季，平均气温低于10℃。夏季最热月为7、8月，平均气温为24—27℃。冬季最冷月为1月，平均气温为4—7℃。
本地多年平均相对湿度为70%，最大为81%，最小为64%。夏季最热月平均湿度
为75%，冬季最冷月平均湿度为68%。
本地多年平均在1000—1158毫米之间。在年内分配上，7月最多，12月最少，
主要集中在适宜农作物生长的4—10月。
篇二:《学生顶岗实习工作总结》{学生定岗实习总结一万}.
学生顶岗实习工作总结
学生企业顶岗实习是为了拓展学生的专业技能，适应所从事的职业岗位需要和学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。通过工学交替、顶岗实习，使学生能够尽快能够将所学专业知识与能力与生产实际相结合，实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过得硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。为加强校内实习的组织管理，提高实习质量，具有重要的意义。而在校内顶岗实习也是重要的组成部分。
顶岗实习教学安排及管理学校制定了一系列规定。
一、建立以教学校长为组长，教务处、学生处、专业教研组以及全体专业教师参与的顶岗实习管理领导小组。
二、制定顶岗实习管理制度
1、顶岗实习管理领导小组职责整体协调，宏观调控、规划校内实训基地建设。
2 、教务处及专业教研组职责制定实习大纲、实习计划。工学交替与顶岗实习大纲是进行实习的指导性文件，是制订实习计划、组织实习和对学生进行考核的依据，须按教学计划及专业培养目标来制订。具体内容应包括顶岗实习的目的和要求；顶岗实习的岗位，顶岗实习的程序与时间安排；学生顶岗实习鉴定表以及顶岗实习的考核方式。
顶岗计划是按实习大纲的要求，结合实习现场条件拟定的实习执行程序。实习计划应包括实习地点、实习内容、实习时间及人员安排、实习程序安排、考核等。
3、实习指导老师的职责{学生定岗实习总结一万}.
指导方式指导教师应全程到实训中心现场指导，现场指导教师有计划地合理轮换。
指导内容 结合实习条件，拟订出具体的实习进度计划。认真组织学生学习大纲和具体的实习计划，讲明时间安排和步骤，提出写实习日记、实习报告的要求，介绍实习注意的事项，宣布实习纪律。对学生实习进行考核实习期间检查实习质量，并给出阶段性考核意见。实习结束前，写好实习总结。
教师自身应亲自加工。边指导边完成实习任务，积累岗位实践训练，提高“双师”素质。
4、学生的职责
（1）学生实习期间要经常与指导教师沟通。
（2）在外实习期间要注意安全，保管好自己的贵重物品。
（3）在实习期间，要按照实习中心的规章制度办事，严格遵守车间内安全管理制度，遵守操作规程。
（4）学生在实习期间，不得请假。如有请假，必须取得证明，经班主任和指导教师批准，否则按旷课处理。
（5）坚持每天记实习日记，按时完成个人作业和实习报告。
（6）做好身份的转换，调整好心态，服从安排，认真履行岗位职责。
（7）认真完成好实习任务，用心钻研，注意将在学校所学知识和专业技能与岗位能力的转换，真正实现零距离对接。
（8）认真做好实习日记，写好实习总结，向主管指导教师提交工学交替、顶岗实习期间每两周一份的工作情况报告。
学校实训中心概况
学校的实训中心环境清洁，设备先进。为学生实习提供了优越的环境。学校金加工实训中心占地800平方米，拥有普通车床五台，分为cq6136与cq6140两种，完全胜任生产需求，数控车床两台，型号为ck360。是去年刚刚引进的设备，性能良好。同时有钳工台、砂轮机、钻床、普铣等设备，一应俱全。完全可以生产加工，为学生顶岗实习提供了有力的环境。学校计划再引进一批设备用于金加工，引进有普车5台、摇臂钻、攻丝机、钻模等。同时还将引进一批工量器具。保证学生金加工实习的开展。
学校领导积极联系业务
为保证学生在校顶岗金加工实习，我校领导积极联系业务。目前已和合肥车桥有限公司达成协议，为该厂加工车毂，图纸已被拿回，保证了学生实习期间有内容，有要求，不空泛，实现了学习与生产真正无缝对接。保证了实习的质量。让学生真正掌握了生产的需求，社会的需求，实现工学结合。
在校内顶岗实习的优点
学生在校内实习优点很多，一是学生真正掌握了生产技能，实现了工学结合。而校内顶岗实习，完全做到了全方位监控学生，保证了学生的安全，便于指导教师与学生的沟通，及时纠正学生的错误操作，保证了实习的质量。
综上所述，学生在校顶岗实习不但可行，而且具有很强的可实施性。
篇三:《学生顶岗实习总结报告》
学生顶岗实习总结报告
专 业
班 级
姓 名
学 号 指导教师
辅 导 员
实习单位
实习地点
实习时间
鉴定结论 水利水电建筑工程 测量与监理1004班 陈绘绘 1004601 （校内）王芳 （企业）曹平 王国玖 上海市崇明水利工程有限公司 上海崇明县 2012年7月～2013年5月 □优秀 □良好 □合格 □不合格
1、 顶岗实习报告编制说明
适用在建水利工程的施工、监理等顶岗实习，按15周计划任务进行，建议合理安
排时间填写报告，避免前松后紧。另外本报告采取引导模式，根据报告内容提示结合
实际工程，及时总结，形成成果。
每部分结束都安排有思考题，涉及在校期间学习的专业基础课和专业课，思考时
请先判断属于哪门课程领域，查阅相关资料规范，依据所学理论知识并结合工程。避
免直接从网络搜索答案抄袭。
提交报告时，只需提交统一编制印刷总结报告，无需另外提交其他文本，若报告
中预留的空白处不够，可以在相应位置粘贴上增加的内容，所有内容均手写手绘，谢
绝任何形式的复制（如从资料上剪下粘贴）。
报告只涉及到水利工程施工准备、导流、主体工程施工，不包括机组、电气、金
属结构安装等工作。
如在实习期间，有些分部工程已经结束、未进行或未接触，请参考项目部资料或
其他项目的资料进行填写。{学生定岗实习总结一万}.
2、 实习单位的基本情况
崇明水利工程有限公司是一家以水利水电工程，市政建设工程，工业
与民用建筑工程为主的公司，公司的经营范围为二级企业，可承担单项合同额不超过企业注册资本金五倍的工程施工总承包，市政公用工程承包三级公司在上海崇明岛内最大的一家水利工程公司，近几年来公司的业绩越来越好，是有一定潜力的公司。
☆思考本单位的企业文化是什么，对新员工的业务培训有哪些
独到之处？
崇明水利工程有限公司的企业文化是以员工为中心以发展为根本注重
员工的教育和发展努力发展为复合型人才，公司对员工的培训主要是以公司
的老员工，项目经理为师，带领新员工、学习培训新员工的施工经验和见识，
并且规划分为各个老师来带领，并定期带领新员工去施工现场和公司的各个
工程项目去看看，为新员工解答疑惑，工作上的问题。
3、 实习岗位描述
施工员和资料员
①紧密配合施工，坚持实事求是、认真负责的工作作风。
②测量前需了解设计意图，学习和校核图纸，了解施工部署，制
定测量放线方案。
③会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。
④测量仪器的核定、校正。
⑤与设计、施工等方面密切配合，并事先做好充分的准备工作， 制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。
⑥须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作， 并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强
工作，避免返工。
⑦验线工作要主动，验线工作要审核测量放线方案开始，在各主 要阶段施工前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患 于未然。
⑧准确地测设标高。
⑨负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。
☆思考本岗位对应的初级、中级、高级执业资格证书分别是什么，如何
获取？
施工员由两个地方发，一个是劳务部颁发的施工员职业资格
证书，分为三个等级初级、中级和高级，此证是全国通用，不
分 地域的；另一种是建设厅发的施工员证书，只能在省内使用。
4、 工程概况
崇明江口副业场外侧小圩海塘达标工程2标位于上海市崇明岛西北
角，在崇明跃进水闸与界河水闸之间，本工程内侧为崇明江口副业场，本标
段为工程三个标段之一，位于本工程项目的中段，工程主要内容包括新建
大堤工程起始桩号为2+210.63至桩号4+218（全长20018m大堤堤身由
堤芯吹填土和充泥管袋构成，堤顶道路结构为20cm厚碎石垫层、30cm厚粉
煤灰三渣垫层、80cm厚中粒式沥青砼和30cm厚细粒式沥青砼，防汛墙底标
高75米厚度35cm，防汛墙顶标高60米堤顶道路靠近外坡边缘设置防
浪墙，外坡教边缘设置60cm×40cmC20素砼大方脚。外坡比为13，结构
为230g/m2机织土工反滤布、10cm厚碎石垫层、10cm厚封底、30cm厚C30
砼螺母块。内坡坡比125结构为30cm厚耕植土和草皮护坡，草皮护坡
采用马尼拉草黑麦草=31（重量比），内坡纵向设置40cm排水沟。
☆思考水利水电工程等级如何划分？水工建筑物级别如何划分？
水工建筑物按其作用可分为挡水建筑物，泄水建筑物，取水
建筑物，整治建筑物以及专门为灌溉，发电过坝需要而兴建的建
筑物。
根据《水利水电工程等级划分洪水标准》SL252—2000的规
定，水利水电工程根据工程规模、效益及国民经济中的重要性，
划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ 五等。分等的指标有库容，防洪、灌
溉、治涝、洪水和发电等。
5、 施工条件
1水文气象
长江口是中等强度的潮汐河口，口外属于正规半日潮，口
内属非正规半日浅海潮。一日内两涨两落，一涨一落平均历时约
篇四:《顶岗实习实习总结范文》
顶岗实习实习总结范文
转眼间，实习生活已经告一段落，对这一段酸苦又快乐的经历着实深深难忘!为整理思想，汲取经验，带着美美满满不曾间断的回忆对这一段记忆做
相关热词搜索： 定岗 一万 实习 学生