暑期学习心得

　暑期学习体会

　暑期短短的几天学习，使我获益良多。在这几天里我们学习了国家中长期教育改革和发展规划纲要，以及李彩琴、俞炯志两位老师的典型事例，并集中听取了由县委政研室董连胜主任主讲的“对接大桥 转型跨越”的主题报告，在这些日子的学习过程中，使我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的理解。

　作为一名新老师，有太多地方需要我去学习，特别是在象中这样一个大家庭中，每一个人都是我学习的榜样，我能感受到有别于其他学校的那种浓郁的、积极向上的氛围，这对我来说起着很大的促动作用。特别是听了李彩琴老师和俞炯志老师的爱与责任的讲话，从他们的言语之间我体会到了教师的爱是多么的无私，相比他们，我要做的实在是太多太多。大学里虽然能学到很多知识，但这些优秀老师的精彩发言是以往学习中所接触不到的，这对我来说非常有价值。正值第 26 个教师节到来，学生们的卡片让我心里暖暖的，看着学生有趣、真诚、朴实的留言，让我明白了这就是无私教育的溯源，我觉得能得到学生的认不过我最幸福的时刻。记得有位教育家曾说过：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。”是的，热爱学生、尊重学生、信任学生，这就是教育之本。教育中只有有了情感的关爱，才会真正实现“亲其师，信其道”。

　可能是因为学科的关系，偶尔会感觉到自己的学科不被学生重视，既而觉得学生不重视我、不喜欢我，但其实我发现学生最喜欢的就是音乐、美术这类学科。在我们这里不会赋予他们过多的压力，在我们这里能够得到他们想要的适当的放松，在我们这里他们能够任意遨游在艺术的领域中，在我们这里他们能够畅所欲言表达自我。这促使我每天持续地思考怎么样才能让两星期仅有的 40 分钟时间里给予学生更多。不但要让学生学到知识，更重要的是让他们在轻松愉悦的氛围中享受这种获取知识的乐趣。象中的学生都是最优秀的学生，以优异的成绩进入学校，但在美术这个领域，两极分化很明显。有些学生品学兼优，在艺术上有些特长，自然艺术修养较高。当然也有一部分优秀的学生，习惯于对美术学科采取漠视的态度。我觉得在重点普高中教授美术课并不是要把他们都培养成美术专业人员，更重要的是让他们学会感受美、欣赏美、提升审美水平。我能做的就是改变学生对待美术学科的态度，只有从心底重新理解这门学科，才有可能有新的认知。

　记得一个小故事，每当遇到困难、挫折时这个故事时常激励着我。故事说：有位老太太有两个女儿，一个嫁给了洗衣店的老板，一个嫁给了雨伞店的老板。

　老太太关心女儿家的生意所以天天发愁：雨天担心洗衣店里洗得衣服晒不干，晴天又担心雨伞店的雨伞卖不出去。后来一位邻居的一番话让她不再发愁，转忧为喜。邻居说：老太太，您真是好福气！下雨天，您有一个女儿会财源广进；大晴天，您有一个女儿会生意兴隆。对您来说，哪天都是好日子！就是这样一个故事，我时常跟学生说起，这个故事告诉我们，同一件事，我们换个角度来看待，心情就会不同，也许还会豁然开朗。告诉学生，对待任何事情，不管是生活中、学习中的挫折，还是面对你不感兴趣的学科，何不试着换个角度换种心态，也许你会发现有很大的不同。我不能说学习美术学科之后你会发生多大的改变，我只能说变化会有，而且是潜移默化的。这些也需要我在平时的教学中多花时间去钻研教材，尽可能完成一名教师应尽的义务。当然，这是一个边学边做、持续反思、持续改进的过程。另外，对教师来说最为重要的是要向学生学习，中国有句古话“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，是的，学生给我提供了一个非常好的学习机会，这大概也是教学相长的道理。都说教师是太阳底下最神圣的职业、教师是传道授业解惑的人，教师二字包含了太多崇高而尊贵的内涵。每一位老教师都如同一本书，一本深厚的富含哲理让人深思的书，我们需要细品一本本书中的精华、哲理。象中对我来说是一个促使我持续学习的地方，在这里每一位老师都是我学习的榜样，持续向他们学习，持续提升自我，相信我会越来越充实的。