赴上海市某高级中学学习心得体会
赴上海市某高级中学学习心得体会王小燕为了进一步促进永临 中学的教学改革,加快改革步伐,完善改革体制,学校组织我们到上 海市XX高级中学参观学习,很荣幸成为其中一员,在这短短的一段 的内,我的收获很大,感触很深。
下面我将自己参观学习的心得体会汇报如下:上海市 XX高级中 学创办于年月,学校地处历史化积淀厚重现代明气息浓郁,以西班牙 风情为特色的现代化生态城镇 上海市XX区XX镇。
该校占地面积平方米,建筑面积平方米,拥有图书资料多册,办 学设施齐全。
设教学班个,学生人,教职工人,专职教师人。
XX高中也是上海市高中改研究基地学校 XX区学校管理等级达标 唯一的B级学校。
我认为上海市XX高级中学办学理念新,管理方法先进,堂效果 咼,教育教学质量不断提升。
有许多东西值得我们学习和借鉴
由于时间仓促,深入不够,加之本人知识水平有限,我把本次学 习的收获概括为如下三个方面:理解式教育贯穿始终,个性化管理不 拘一格,堂落实有效。
下面我从这三个方面具体介绍。
一.理解式教育贯穿始终进入上海市 XX高级中学,首先会被一 块大墙壁上的字所吸引,这就是学校的理解问候语: 理解学生,教 在心灵;理解教师,勤学奋进。
”这个理念不仅强调了对学生的理解,更加强化了对教师的理解, 只有互相理解,才能达到共同受益。
走进堂,几乎每个班级的黑板上面都有这个字,后得知,这个字 的问候语并不是为摆设而用的,而是在每堂开始之前,老师和学生都 会利用这个字问候彼此,并在理解的基础上开始堂内容。
教学过程中,可让始终贯穿着理解的精神,学生互帮合作,老师
提示指点,虽然有很多老师去观摩学习,学生表现的却和平时一样, 自然得体,落落大方,不拘谨,不慌张,显然在理解教育的熏陶下,
他们理解了办学理念 自律求真,活学求新”的真正意义。
据校方介绍,该校正在学习一套间操名为 理解操”主要想通过 这个活动,让学生在活动中体会理解的作用,感受理解带的快乐。
二.个性化管理不拘一格走进海市 XX高级中学的每个教室,无 论从分组还是到班级建设,包括班级管理每个班都各有特色, 虽然每 个班的专栏几乎都是一样的,如奖惩栏,思说行,但内容却不拘一格, 充分展现了每个班级的不同特点。
尤其在班牌的设计上更体现出了每个的独特风格。
还有就是对校服的管理上,也让我大吃一惊。
该校克服了传统的全校一服制,他们不仅男女生之间的校服有区 别,级段之间也是不尽相同。
三堂落实有效理解教育有六大环节, 即:感情调节T自学T互帮 T分享释疑T限时检测T因人作业。
就像该校的高继华校长所说 自然风采教学的堂,并不要求每堂 都包含六大教学环节,要是视情况而定”他们该校的堂很具灵活性, 而不是一律套搬所有的环节,而是根据自己学生的特别进行了有的放 矢的选择,由于该校的学生成绩,并不是十分突出,因而老师们特别 重视堂的落实与掌握。
老师们要求学生: 提前做好预习,当堂的内容当堂消化。
”当然这对老师的要求是很高的,在每堂之前,老师都要制定出
详细的教学计划,并且设置出不同层次的题目给相应的同学做, 以满
足不同层次学生的要求。
该校没有早晚自修,周六周日也不上,如果没有有效的堂和学生 自主学习的能力是很难圆满完成教学任务的。
我们在该校听了两节,确实很有感慨。
学生堂预习寻找问题归纳总结能力都还不错。
学生自学和互帮能力的增强促进了堂效率的提高, 老师的辛苦付 出,因材施教增强了学生们的学习信心,从而使弱等生变中等生,中 等生变成了优等生。
新改的理念是着眼于学生的全面发展和终身发展, 培养学生的创
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