学生党支部先进事迹

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　 学生党支部先进事迹

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　 序言

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　篇一：学生党支部先进事迹范文

　 人文科学学院大学生党支部始建于 20XX 年，现支部共有党员 51 人，其中正式党员 11 人，预备党员 40 人。人文科学学院大学生党支部作为人文学院学生工作方面的一个基层党组织，负担着全院学生的党的理论知识培训教育、党的方针路线政策宣传、党员发展、入党积极分子考察培养及二级党校的建设等重要工作。

　一、以思想政治教育为主抓点，力求实现思想育人 每年的新生开学伊始，大学生党支部便开始了对新生的党的知识的教育工作。大一新生刚刚步入大学校园，正是人生观、世界观和价值观形成和完善的时候，这个阶段大学生支部对新生进行党的基础理论知识的培训，是他们接收党的知识的最好时期。通过培训，使他们加深对党组织的了解，并树立起对党的追求的决心，因此也形成了人文学生每年新生递交入党申请书的比例一直在90%以上的现象。

　除此之外，二级党校的开办也是同学们学习党的理论知识的好方式。利用人文学院马列理论教师多的优点，定期邀请马列教师到二级党校进行授课，并采取多种多样的方式来完成教育的目的，比如播放宣传片《伟人毛泽东》，一起观看《感动中国》，以及其他一些有教育意义的电影如《拯救大兵瑞恩》、《肖申克的救赎》等来完成对于学生思想状况的教育，引导他们树立起大局意识、集体观念，培养出他们对于马列主义、共产主

　第 3 页 共 21 页 义的信仰。由此也造成了我院学生思想政治理论水平高、素质过硬，大局意识、集体观念浓厚的良好局面。

　党课培训完毕之后，要求听课的党员、积极分子和普通群众进行“我的大学人生观”、“党的光辉指引我前进”、“为党奉献终身”、“立党为公、执政为民”、“八荣八耻”、“我的未来”等为主体的讨论，并形成文字材料，以思想汇报的形式递交大学生党支部。通过这些讨论，同学们加深了对党的理论知识的了解，对于自身人生观、价值观和世界观的培养起到了重要的推动作用，同时思想认识有了极大的提高，思维能力、演讲口才和文字写作也得到了锻炼，基于这种锻炼，在现在大学生就业极为困难的情况下，大学生党支部历届毕业生党员中就业率达到 90%以上。

　二、坚持党的民主集中制原则，充分发扬民主、广泛听取意见，加强基层支部组织建设 大学生党支部的党员发展完全按照校党委组织部门上级文件的规定进行发展，设定党员发展的标准，严把思想关，要求积极与党组织靠拢，定时向组织进行思想汇报，并且有较强的大局意识和集体观念，有为共产主义事业奋斗终身的决心，全心全意为人民服务的精神；学习成绩要在专业前 50%，并且如果某一学期挂科，在其后两个季度内不予考虑发展；工作成绩要为同学先锋模范，有较强的工作能力，并为我院做出重大贡献；生活作风俭朴，无不良嗜好，勤俭节约、艰苦奋斗，能为同学们起到表率作用。正是由于党员发展的程序十分严格，并且执行得非常到位，因此大学生党支部的党员发展数量虽然相对少了一些，但是党员

　第 4 页 共 21 页 质量是非常高的。

　在每次的支部大会上大学生党支部就支部建设寻求同志们意见，并认真分析同志们提出来的意见，择优采纳。与此同时，党支部严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，切实加强队伍建设，将入党积极分子和预备党员的培养工作落到实处，要求培养人按时认真地填写考察表，并在学习生活中对被培养人进行全面考察与帮助。在强化党员组织性、纪律性意识方面，支部要求支部会上杜绝迟到和缺席现象。支部会开始时间准确到分钟级，由组织委员点名，并通报迟到和无故缺席名单。连续两次被通报者，将会被要求在会上公开陈述原因并在支部内对其进行通报批评。

　三、积极倡导“八荣八耻”“学习型党组织”，加强党的作风建设 人文科学学院大学生党支部一直以来都没有放松过对党员的作风教育。大学生支部对党员的作风建设教育主要通过民主评议会和组织生活会两种形式。在民主评议会和组织生活会上，充分发挥我党的批评与自我批评这一法宝，除了在会上对党员进行民主评议之外，支部还对党员在平时学习生活工作中暴露出来的缺点和不足加以批评与指正，通过大家的互相帮助达到互相提高的目的。经过民主评议和组织生活，党员深刻认识到了自身存在的缺点和不足。另外，大学生支部针对党员在平时出现的小毛病还会经常以谈话、谈心的形式帮助党员们改正。

　经过各种形式的作风建设活动，支部要求党员针对自身存在的毛病和缺点深刻认识反省，并限期整改，将整改措施和达到的目的以文字材料的形式上交支部备案。通过这些

　第 5 页 共 21 页 方式来督促党员们进行发展，使支部大学生党员的素质和思想水平有了显著的提高。

　四、树模范，立榜样，以扎实开展各项活动为载体全面创先争优 (一)将入党启蒙教育纳入新生入党教育中，通过一系列形式，如上党课，参观铁人纪念馆，观看爱国主义影片等形式，对新生进行入党启蒙教育，支部每年均会组织所有新生参观铁人纪念馆或地宫，接受爱国主义和大庆精神教育。

　(二)新生入学时，支部组织党员形成党员义务迎新队伍，一方面宣传党的主导地位，另一方面为新生解决实际问题，受到家长学生们的一致好评。

　(三)在全体学生党员中开展党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展：一是按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上，知识上，情感上的帮扶，将组织活动与本院特色活动结合起来，如帮扶困难党员活动与学生社区实习相结合，取得了良好的效果。二是在全体学生中开展对"后进生"的帮扶活动，促成我院"人人帮后进，后进有所进"的良好局面。

　(四)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。每年从大四党员中选拔优秀党员为新生配备班导生，主要负责辅导员、班主任的日常工作，引导学生渡过大一的过渡时期，为大学四年的道路指明方向。从大三党员中选拔优秀党员为新生配备政治辅导生，主要负责对学生进行思想教育，对党员和积极分子进行考察，组织党员到社区帮助孤寡老人开展义务帮扶活动。

　(五)利用人文院政治理论教师多的优点，定期邀请教师进行授课，并定期由思想政治理论扎实的优秀党员、优秀学生干部结合自身经验

　第 6 页 共 21 页 跟学生一起交流思想，开展“大学生讲坛”，培训结束后，要求学生进行讨论，并形成文字材料，以思想汇报的形式报到支部。

　(六)在全体党员中开展志愿者活动。大四毕业生党员教育上，将党员分配成责任区，有情况向支部汇报，使所有毕业生都能文明离校重温入党誓词，号召大四党员捐书捐物，为下几届的贫困学生提供帮助。

　人文科学学院大学生党支部会在党中央思想方针的指导下，在上级党组织的领导下积极加强理论学习，不断与社会实践相结合，更好的开展争先创优活动。人文院大学生党支部将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七大会议精神和科学发展观，把工作做实做细，力求有更大的突破和创新，把“争先创优”工作不断推向深入，为促进我院教育教学工作的健康、和谐、持续地开展提供坚强组织保证。经 20XX 年 4 月 28 日人文科学学院党委研究，同意向学校党委推荐。

　 篇二：

　 经济管理学院学生 12 党支部现共有党员 62 名，其中正式党员 7 名，预备党员 55 名，是一个团结向上，充满战斗力和创新精神的学生党支部。支部全体党员以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力贯彻党的十七大精神，树立和落实科学发展观，以学习实践“三个代表”重要思想，以保持共产党员先进性为主题，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，在大学生中充分发挥党员的榜样作用，带头作

　第 7 页 共 21 页 用，在自身素质的塑造上不松懈，在校各项工作的推进中都发挥了较大的影响作用。现对本支部的主要工作做如下总结：

　一、抓学习，提高学生的党性修养 为了更好地发挥学生党员先锋模范作用，提高学生党员的综合素养，精心组织学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习“三个代表”的重要思想，深入学习实践科学发展观,认真执行党的基本路线、方针、政策。采用自主学习、集中讨论、读书笔记、学习汇报、走访调查等学习形式，学生党员的党性修养得到了实质性地提高。

　二、抓建设，发挥先锋模范作用 抓制度建设。我系学生支部从学生的推优到支部日常管理工作都制定了相应的明确规定，使学生支部的各项工作有章可循。支部在原有的《党的民主生活会制度》、《入党积极分子培养制度》等几项制度的基础上，新增了《入党积极分子培养考察制度》、《党小组学习管理制度》。这些制度的制定和产生，巩固了我支部的核心地位，丰富了我支部的工作内涵，在全系学生中形成了一个有战斗力，有号召力的先进集体，为我院学生工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

　抓好入党积极分子的教育工作，引导广大的学生积极靠近党组织。对于上交的入党申请书，建立个人档案，并登记造册。由学生党支部组织委员负责管理。并及时将入党申请书，思想汇报等相关材料归档。

　预备党员的教育、考察工作：党支部和入党介绍人加强对预备党员的教育。鼓励他们积极参加社团和班级的工作，锻炼自己，从而发挥其先锋模范带头作用。预备党员每季度向党

　第 8 页 共 21 页 组织汇报一次思想和工作情况。党支部每季度对其考察一次，并及时填写《预备党员考察登记表》，认真记录预备期的现实表现情况，以备系党支部进行审查。

　党支部非常重视组织生活，认真过好组织生活会和民主生活会。每次都要求在会前要作好充分准备，通知到参加会议本人，并告知会议内容，要求参加会议人员不得迟到，会上保持严肃、民主的气氛。

　以完善的组织机构、考核体系做保障，以坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展为原则，经过不懈努力，学生党支部工作取得了喜人的成绩，学生党员质量和数量都有所提高。我支部现有学生党员 62 人，其中正式党员 7 名，预备党员 55 名。

　三、抓活动，增强党组织凝聚力 本学期以来，本着提升学生的技能水平、增强组织凝聚力、树立坚定信念等目的，学生支部组织开展了许多丰富多彩的活动。通过活动的参与，学生的技能水平、组织协调能力、人生观念等各方面都得到了显著的提高。所有学生党员都自觉参与各项活动的全程活动，收获颇丰。

　四、抓表率，发挥战斗堡垒作用 学生党员是学生当中的优秀代表，在各个方面都起到了先锋模范作用，学生党支部自然成为学生中的核心和骨干组织。作为一名党员，首先应该有高度的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。12 党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高，充分发挥学生党员的先锋模范作用，以身作则，使之形成在学生中有影响有威信的组织，以确保我党支部在学生中的号召力、影响力。在抓好组织自身建设的同时，在学生中开展细致

　第 9 页 共 21 页 的教育、引导和培养工作，使更多的同学能够对共产党有更深的理解，对党的各方面政策有更深刻的认识，使之坚信中国共产党的领导。同时对积极分子进行重点培养，吸收更多的高素质学生加入党组织，以保证党组织的先进性和学生党支部的延续性。

　 篇三：

　 越磨砺，越锋芒，经过了两年多大学生活的磨练，我们安全07-1 班全体同学已经走向成熟。在校团委、院团委的组织带领下，在团支部、班委会以及全班团员的共同努力下，在班主任吴东旭老师指导下，全班团员在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现积极向上的团队精神和高度的凝聚力，同时也为建设和谐班级打下了坚实的基础。

　团支部书记 组织委员 ：

　宣传委员：

　政治思想方面。在团支部和班级党员的带领下，在全体团员的共同努力下，班级全体同学思想上都积极要求进步，能够积极维护国家和集体的利益。而且全班同学在学习中、生活中都不段提高自身的政治素质，把“三个代表”重要思想以及“科学发展观”落实到实际的学习和工作中去。团支部人数 27 人，中共正式党员 1 人，预备党员 4 人，共青团员 22 人，其中入党积极分子 16 人。

　第三部分：团支部建设 一、 逐步完善以党建带团建 团支部刚刚组建时，班级中只有一名党员，发展到今天的 5 名党员，这一成就更加鼓舞班级同学们的士气。同时根据团的十六大会精神，我们的支部正在进行创新建设，要以党建建设来带动团的建设。进一步把团员青年思想统一到团的十

　第 10 页 共 21 页 六大精神上来，把力量凝聚到团十六大确定的各项目标任务上来，以更高的精神境界和饱满的学习热情为构建和谐的班级而奋斗。

　（1）加强政治理论学习，坚定政治信念； （2）加强科学知识学习，提高专业水平； （3）加强实践环节学习，提高动手能力； （4）加强锻炼学习，提高综合素质； （5）要充分发挥模范带头作用，带动周边同学； （6）适应社会发展，服务祖国建设。

　（1）以班...