湖南信息职业技术学院
年 年 下 学期
《出纳实务》 课程实施方案
适用班级：
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会计
任课教师：
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教研室主任：
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陈东升
审核日期：
教学 主任：
：
唐
军
审核日期：
有关说明
1.实施方案应制定到每次课。
2.同一门课程，教学要求相同的，只需编制一份课程实施方案，否则，应分别填写不同的课程实施方案。
3.教研室主任在每一学期的第 14 周左右组织教师讨论制定下一学期所开课程的课程实施方案。
4.课程实施方案根据人才培养方案和课程标准编制。同时，可以在教室完成的实践课，填写排课地点要求时应避免占用实验室。
5.课程实施方案纸质稿一式三份（专业系、教研室、实验室主任各一份），电子稿由教研室主任发相关教师执行。
6.实验室主任根据各课程实施方案、教学进程表、教务科编排的理论课表制订下一学期实践课表，并于放假前发教务科汇总。
7.各教研室主任应根据课程实施方案提出实践耗材清单报实验室主任，实验室主任应于当学期放假前汇总本部门实践耗材按相关程序报后勤处。
8.各教学主任负责组织相关人员做好实践课表、综合考核组考方案的编制。同时，在每学期放假前将下一学期执行的课程实施方案电子稿发教务科。
9.课程实施方案由教研室、系部存档，教务处抽查。
教务处
2011 年 11 月
《出纳实务》 课 程 学期 实施方案 拟用教材名称、版本：王淑秀、秦常娥 .《 出纳实务 》，西北工业大学出版社 参考资料：中华会计网和会计视野等 周次 课时 教学内容 （案例模块内容或实践任务、理论基础）
是否本课程教学重点 （“是”划√）
理论/实践 排课地点要求 过程考核项目名称 1 2 出纳概述
理论 教室
2 2 出纳岗位的设置
实践 教室 书写、点钞 3 2 库存现金结算的业务
理论 教室
4 2 现金收入业务的办理 √ 实践 教室 专用记账凭证的填制 5 2 现金支出业务的办理 √ 实践 教室 出纳报告单的编制 6 2 银行存款结算的业务
理论 教室
7 2 填写银行票据和结算凭证的基本要求和运用
√ 实践 教室 票据和结算凭证等填写的基本要求及结算方式的规定 8 2 银行存款账户管理与核算
理论 教室
9 2 银行结算账户的开立、变更、撤消申请
实践 教室 账、证、单的填制 错账的更正 注：本课程本学期学生考核具体如下：1.过程考核（含学生出勤、课堂表现）占 60 %，综合考核占
40
%；2. 综合考核形式（笔试/操作、 测试时长、预计测试时间安排、测试地点等）：
笔试、90 分钟、教室
内容 总课时 理论课时 实践课时 备注 课时 26 12 14
《出纳实务》 课 程 学期 实施方案 拟用教材名称、版本：王淑秀、秦常娥 .《 出纳实务 》，西北工业大学出版社 参考资料：中华会计网和会计视野 周次 课时 教学内容 （案例模块内容或实践任务、理论基础）
是否本课程教学重点 （“是”划√）
理论/实践 排课地点要求 过程考核项目名称 10 2 外币结算的业务
理论
11 2 外币结算的业务办理 √ 实践 教室 外汇账户开立、使用、变更、撤销 填写外币银行票据和结算凭证的基本要求
12 2 外币支付结算的基本运用 √ 实践 教室 汇款、托收、信用证、售汇和结汇等外汇结算方式业务办理
13 2 出纳会计档案保管和工作交接
理论 教室
注：本课程本学期学生考核具体如下：1.过程考核（含学生出勤、课堂表现）占 60 %，综合考核占
40%；2. 综合考核形式（笔试/操作、 测试时长、预计测试时间安排、测试地点等）：
笔试、90 分钟、教室
内容 总课时 理论课时 实践课时 备注 课时 26 14 12
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