- 1 - 九 年级
《 历史 》
上 册教案
执教者：陈玉姣
上课时间: :第 第 0 10 周 周 1 11 月 月 6 6 日
上课班级：
901
课时总时数：
17
课
题：
21. 马克思主义的诞生和国际共产主义的兴起
教学目标：
（一）知识与技能：
了解马克思、恩格斯的生平、《共产党宣言》的发表和第一国际、巴黎公社运动，理解分析马克思主义诞生对国际工人运动的影响。
（二）过程与方法：
阅读《共产党宣言》等文献，提高从材料中获取有效历史信息的能力。
（三）情感态度与价值观：
学习马克思、恩格斯坚持真理，为人类进步事业勇于探索献身的高尚情操，学习巴黎公社的战斗精神，树立正确的人生观、价值观和世界观。
教学重点：
《共产党宣言》的发表、第一国际。
教学难点：
第一国际。
教学方法：
讲述法、引导法 教具准备：
课件 教学 安排 ：
1 课时 教学过程：
一 、复习与 导入
1.复习第一次工业革命的重要成果。
2.介绍法国里昂丝织工人两次起义、英国宪章运动等，引入本课。
二、目标与自学
1.出示学习目标。
（1）了解马克思、恩格斯的生平、《共产党宣言》的发表和第一国际、巴黎公社运动. （2）理解分析马克思主义诞生对国际工人运动的影响。
2.理解分析马克思主义诞生对国际工人运动的影响。
2.出示自学目标，通过弄清以下问题
- 2 - （1）马克思的代表作是？马克思主义理论内容包括哪些方面？ （2）《共产党宣言》发表时间？作者？意义？ （3）什么是“第一国际“？ 3.检查自学效果 三、引导与新授
（一）马克思与恩格斯 1.学生自主学习：指导学生阅读教材，概述马克思与恩格斯的主要革命活动。
2.提醒在书中做笔记：
①马克思在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府禁锢出版自由； ②在巴黎，马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动； ③马克思在伦敦写出了《资本论》等著作； ④马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论； ⑤1848 年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。
播放相关图片。
3.学生介绍马克思主义理论由三部分组成。
4.补充当时工人运动的斗争。
（二）《共产党宣言》 1.让学生简述《共产党宣言》发表的时间、作者、内容及意义：
时间：1848 年； 作者：马克思、恩格斯； 内容：揭示了资本主义社会必将被共产主义社会所代替等； 意义：标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
2.材料研读：如何《共产党宣言》里的部分资料？ （1）剥夺地产,把地租用于国家支出。
…… （4）没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。
（5）通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。……
（9）把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。
（10）对所有儿童实行公共的和免费的教育 …… 3.《共产党宣言》有何理论意义和现实意义？（学生回答，课件总结）
（三）第一国际 1.叙述国际工人运动发展的原因 提示：马克思主义的诞生，使工人运动有了科学理论的指导。
- 3 - 2.简述国际工人运动发展的表现 提示：
①1864 年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。第一国际成立后，在各国建立支部，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争； ②建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。
3.补充：《国际歌》的来由 1870 年，法国同普鲁士发生战争。1871 年 3 月，政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发。后来人民选举产生了巴黎公社，资产阶级政府不甘心失败，对巴黎公社发动了进攻。战斗非常惨烈，数以万计的公社战士英勇牺牲，这就是历史上著名的“五月流血周”。巴黎公社失败了。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。公社失败后不久，公社的领导人之一欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词，经工人作曲家狄盖特谱曲后，《国际歌》在全世界广泛传唱开来。
四、 练习与小结
1.练习：课件出示选择题。
2.小结：
回顾马克思生平。
敌人力量强大——世界资本主义正处于“上升时期”，大的政治环境不允许巴黎公社的无产阶级政权存在下去；内部出了奸细——无产阶级自身尚未完全成熟，虽能建立政权，却还缺乏巩固政权的经验。
3.布置预习任务：课件展示下一节课学习目标，布置预习任务。
五、 布置作业
1.背相关知识内容 2.完成练习册上的指定题目 板书设计 ：
21.马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 一、马克思与恩格斯：
1、政治活动：
2、马克思主义理论：
二、《共产党宣言》：
1、共产党宣言的发表：
2、内容：
3、意义：
三、第一国际：
1、第一国际：
- 4 - 2、巴黎公社：
教学反思：
这节课的重点在《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，从作业来看，很多人连这一点都没有弄清楚，其中有一部分人是抄袭的，具体问他又能回答出正确的，这反映出他们中课堂不认真，作业敷衍的问题。今后要尽量在课堂上完成练习，至少选择题。
另外在 1 班上课时，我压缩了时间，因此没有提国际歌的内容，今后要补上。
这节课我自己比较满意的一点是有比较足够的资料来支撑这堂课，但在运用中还需要更加严密，有关“实践——理论——实践”这个逻辑的体现还应该更加充分具体。
最后，在情感态度与价值观部分，我引导不够，应该多一点时间给学生思考，让他们理解共产主义者的崇高理想以及伟大的牺牲。
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