以下是为大家整理的关于教师节排球比赛活动方案6篇 , 供大家参考选择。
教师节排球比赛活动方案6篇
第1篇: 教师节排球比赛活动方案
气排球活动执行方案
一、策划活动目的
通过本次气排球比赛，加强我公司与各关系单位的友好关系，挖掘经济效益好的企事业单位，扩大潜在客户群体，有利促进销售工作开展。
二、主标题——口号
分享阳光 分享快乐 分享健康
三、活动名称
“*******杯”气排球联谊赛
四、活动组织
1．组织单位：策划部、行政部
2．比赛地点：*****体育馆
3．比赛日期：8月8日起
4．比赛时间：19：00～20：00
5．比赛方式：小组循环+淘汰赛（8强）
6．参赛部门：****工作人员、目标外单位（待定）
五、比赛规则
1．参赛单位人数：领队1名，队员10名
2．比赛人数：6名（三男三女）
六、本公司参赛队名称
“****队”－－－参赛队员由行政部确定
七、比赛奖励
奖励办法：根据总得分由高至低评出冠、亚、季军及参与奖。
奖品颁发：由我公司相关领导分别给冠、亚、季军颁发奖杯与奖金。
奖金如下：
✧冠军 1名
现金：500元 香樟林体育馆价值200元消费卡
✧亚军 1名
现金：300元 香樟林体育馆100元消费卡
✧季军 1名
现金；100元 香樟林体育馆气排球免费卡二次
✧参与奖
香樟林体育馆气排球免费卡一次
八、外单位的活动流程
1．7月25日～7月26日收到邀请函。
2．7月27日回函，确定参加与否。
3．7月28日接到参加餐宴的通知。
4．7月29日参加我公司邀请的餐宴。
5．7月29日～8月7日练球时间。
6．8月8日开始比赛。
7．8月30日获奖参赛队参加颁奖仪式。
九、比赛前期单位联系安排
7月22日行政部下发通知
公司各部门利用有效人力资源，联系周边效益良好的单位参加我公司举办的联谊活动。
要求如下：
1．自下发通知日起，各部门提供2个以上参赛单位名单（拟定参赛名单），名单表格如下：
2．单位名单要求：本项目周边效益良好的单位。如：企业、私营、公务员、公司等。
3．建议以下做参考单位：柳汽、特汽、供电局、烟厂、欧维姆、龙潭医院、工人医院、商校、技校、医专、林校、电视台、交警大队等。
4．参赛队员：尽可能为上述单位的中层以上领导
5．人数要求：领队1名，队员10名（三男三女，由参赛单位内部选队员）
6．各部门于7月23日下午18：00下班前将名单交至策划部于俊处分析选定。
7．策划部于7月25日将选定后的参赛单位通知各部门，并将邀请函送致各公司部门。
8．7月25日～26日各部门将邀请函承送各参赛单位（个人）。
7月23日 公司各部门
利用有效人力资源，拟定一份外单位参赛的单位名单。并于18：00前将名单交与策划部。
7月24日 策划部
分析选定参赛单位。并写好邀请函。
7月25日 策划部
于中午12：00前将选定参赛单位的邀请函送致相应的各部门
7月25日～26日 各部门
将邀请函承送参赛单位（个人）
7月23日～7月26日 行政部
公司参赛选手、裁判、记分员、主持人等人员的选定
7月27日 各部门
确定及跟踪参赛单位的回函
7月27日 各部门
当天下午下班前18：00将确定参赛的单位及参赛队口号名称，如：“****队”，报于策划部
7月28日 行政部
赛程安排，联系各部门关于餐宴的事项。
7月28日 各部门
私下通知已发函单位的联系人：29日晚上餐宴，并确定应宴人数于策划部。
7月29日 各参赛单位负责人参加我公司邀请的晚餐宴
餐宴包括：
✧赛程安排表（包括：练球时间、比赛时间、颁奖时间、比赛形势、活动细则和要求等）
✧外单位裁判的选定
✧裁判示意图（针对外单位裁判）
✧免费练球卡
7月30日 各部门
针对餐宴没有参加的单位负责人进行派送上述餐宴资料
7月30日 参赛单位开始练球
8月8日 开始比赛
8月30日 比赛结束、颁奖仪式。所有参赛队参加
一十、物品的准备工作
7月22日～24日 策划部
设计及制作：
✧比赛邀请函
✧免费练球卡（提供参赛队的联系机会，并且通过到****体育馆练习做馆内强销广告）
✧参赛单位活动细则、比赛规则
✧比赛人员报名表
✧比赛人员调查表（比赛当天到场签到并填写的调查表----关于对****及别墅的调查）
✧裁判示意图（针对外单位裁判）
✧赠送礼品的准备（比赛当天到场签到赠送的礼品）
7月22日～28日 策划部
体育馆内现场的广告包装。
✧比赛宣传横幅“分享阳光 分享快乐 分享健康 ‘****杯’ 气排球争霸赛 8月8日即将开赛”
✧墙体别墅喷绘图
7月25日～8月5日 策划部
物品制作
✧奖杯的制作
✧****消费卡（奖品）的设计及制作
✧我公司参赛服装
8月1日～8月5日 物料的准备
✧水，水杯
✧签到台，红布
✧拉拉队的喝彩工具（供各拉拉对暂时使用）
✧奖金的包装
8月8日 行政部、策划部
比赛当天工作的准备，现场的布置，物料的准备。
✧签到台的布置
✧比赛场地的规划
✧水与水杯的准备
✧座椅的准备
✧啦啦队的喝彩工具
✧庆功宴上的频奖仪式
一十一、比赛活动流程
一十二、颁奖仪式（庆功宴）
日期：8月30日
时间：18：00（最后一场球赛结束后）
参加人员：获奖参赛队
第2篇: 教师节排球比赛活动方案
公司气排球比赛活动方案
关于气排球比赛活动方案
一、 活动目的：
为积极响应百色市总工会关于建设好职工之家活动的精神，丰富广大员工业余文化生活，缓解工作压力。激发大家运动热情，使员工达到身心健康的目的。同时提高公司内部团队合作精神。特组织此次气排球赛事。
二、 活动时间与地点：
时间： XX年7月21日 ——28日
地点：生活区球场
三、活动项目：男女混合气排球比赛
四、参赛队：煅烧厂、中成厂、焙烧厂一线、焙烧厂二线、石墨化厂、检修厂+人力资源部、中心实验室+全质办、行政部、财务部+商务部、铸造厂，五人/队，每队至少上场一名女队员，由分管领导或部门领导带队。
五、比赛方式与规则：
1、本次比赛采取抽签分组循环赛进行，每天进行四场比赛，比赛采用三局两胜，每一局21分制，决胜局15分。比赛胜一场得2分，负一场得1分，积分多者名次列前。第一阶段：分两小组进行比赛，各组进行单循环，小组前两名出线。第二阶段：小组一二名交叉决1——3名。
2、决赛前三名设冠、亚、季军。同时设“优秀团队”奖，获奖团队颁发锦旗及奖金。
3、比赛规则按照国家气排球比赛标准进行。
六、报名截止时间：
XX年7月19日 上午，各队队长于当日下午15：30在办公楼一楼大厅进行抽签，按抽签结果编制赛程。请各分厂、部门填写好报名表后同步上交行政部。
七、工作人员：
1、裁判员：
2、边裁员：
3、照相及比赛结果记录：
4、大屏幕操作：当班网管员
八、预算资金：1750元人民币
冠军一名：奖金500元
亚军一名：奖金350元
季军一名：奖金250元
优秀团队奖一名：奖金150元，锦旗一面100元
裁判员及工作人员补助：400元
某某有限公司工会
二○一○年七月七日
附件：参赛队员报名表
部门参加气排球比赛报名表
姓名
性别
职务
联系电话
领队
队长
队员
队员
队员
队员
队员
队员
队员
队员
第3篇: 教师节排球比赛活动方案
学校排球比赛活动方案
为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生排球比赛，活动安排如下：
一．比赛日期与地点
时间：2013年4月10日课外活动正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。
地点：学校排球场。 二．活动方式
1．各班组成参赛队，分男、女两个队，各队选派8名同学参赛（含替补和一名队长）。
2．各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。 三．比赛方法
比赛分年级进行，采取循环赛。 四．比赛规则
1．比赛规则将基本参照国际排联排球规则并根据实际情况做出一定改动。 2．比赛采用三局两胜制。 五．活动组织
1．组织部门：寺下中学团支部、体育组。 2．比赛裁判：余老师、张老师及学生若干。 3．比赛计分、计时：校团委。
4．比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。
5．卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。 6．后勤保障：学生会及各班后勤保障人员。 六．比赛注意事项
1．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。 2．各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3．每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。 4．各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。 七．奖励
（一）奖励项目
1．各年级分男、女组第一名 2．精神文明奖一个 3．最具有价值球员4名 （二）奖励内容
1．第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，排球一个，纪念照片每人一张。
2．精神文明奖奖励一组，加班级操行分30分，奖状一张； 3．最具有价值球员奖励纪念品、荣誉证书。
第4篇: 教师节排球比赛活动方案
排球比赛策划活动方案
排球比赛策划活动方案1
目的 ：
1. 增强协会凝聚力，促进内部沟通，融洽团队关系，强化管理;
2. 增强团队竞争力，通过自身实力提升，不断学习，激发进取精神;
3. 释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心;
4. 提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。
活动对象 ：舞蹈协会10级干事 和部长团
形式 ：户外活动
地点 ：学校排球场
时间 ：__月__日(周六)下午2：00——5：00
后勤安排 ：临时安排
活动安排 ：
一、开场白
整队→强调纪律→主席讲话→列队→小活动→分组
二 、 团队组建
1.)根据各部门分成五个小队
2.)五个小队由部长分别带开，选定队长，拟定队名，筛选队歌(可只唱高-潮部分)，敲定队呼
3.)组内成员相互认识
三、 信任背摔(暂定)
1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、游戏人数：各小组为单位进行轮换
3、场地要求：高台最宜
4、需要器材：束手绳3条 桌子3张 凳子3把
5、游戏时间：30分钟左右
6、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
四、 链接加速
1、项目类型：团队协作型
2、参赛人员：由6名队员参赛(3男3女)
3、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米
4、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名
第5篇: 教师节排球比赛活动方案
气排球比赛活动方案
1、比赛目的：
为争强班级凝聚力，鼓舞士气，缓解学生紧张的学习气氛，激发同学们积极向上的热情，使同学们能继续保持良好的精神状态投入学习，迎接四级的到来，特举办此项赛事。
二、比赛时间：2012年4月14日下午3:30
三、比赛地点：荷园气排球场
四、参赛对象：物理1101班VS电信1103班
五、参赛办法：
1、每班可出队员若干名，场上比赛队员确定为：四男一女
2.比赛要求：每局五上五下，若打到决胜局可派主力上，被换下的队员不能再上场，目的重在参与，鼓励更多同学参加。希望各班排好阵容，积极备战。
3、比赛采用三局两胜，每一局21分制，决胜局15分。各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判指挥。
4、体育委员组织全班同学参加比赛。
5、希望同学们准时到场参加比赛。
六、活动规则：
1.发球必须经过裁判示意，才能开始发球；发球不过网，对方得分；不能踩线发球或界内发球，否则重发。
2.发球出界，对方得分；发球时必须站在任意位置线外。3.比赛时听到哨声，应立即停止。4.起跳扣球时必须站在扣球线外，否则对方得分。5.比赛中，身体触网，对方得分。界外击球时不从网上过到对方场地，对方得分。6.压线球算为界内球。过网击球，对方得分。7.比赛时，每方最多能击球3次，超过四次，对方得分。（注：身体任一部位接触球算击球一次）8.开球不能直接拦网，但发球要过扣球线。七、活动注意事项：
1.活动前：
（1）做好气排球、球网、记分卡，边裁旗、结果展板等的租借和制作工作。
（2）统计好参赛队员。（3）邀请好裁判，包括两个主裁判（各配口哨一个）、边裁。 由当天参赛参赛的队派一名边裁。（各配边裁旗一面）（4）做好经费预算，开赛前准备好水。2、活动中：每次比赛前，负责人及维持现场秩序者提前到场，做好相关工作，保证各场比赛准时顺利进行。3、活动后：做好各种球等用具和场地的归还等工作，做好总结工作。
电子工程系 物理1101班
二零一二年四月十二日
气排球比赛活动总结
随着班级学风建设的开展，班级学习氛围日渐浓重。要保持并继续这种学习氛围，健康的身体是必需，“身体是革命的本钱”。为了调节紧张的学习生活，提高大家学习的热情和效率，以更好的应对四级和期末考试，将举行这次集体性的活动，由两个班级进行一场气排球比赛。
活动时间:2012年4月14号日下午3：30
活动地点:荷园气排球场
参加人员：物理1101班VS电信1103班
活动安排：1、活动项目为：气排球
2、以班级为单位，男女混搭起了打。
活动点播：2012年4月14号下午3点半，我们物理1101班全班同学聚在荷园气排球场上，准备与电信1103班来场排球大赛当全体人员到齐后，比赛就正式开始了。看着同学们为了自己班的荣誉努力奋斗着，感觉人生真是充满了希望。看，一班同学一个发球得分，打平了。有一个发球得分，一班反超了，一班同学真是太棒了。电信1103班同学当然是不服输的了，看他们一个个热情高涨，摩拳擦掌的。接下来的比赛可以说是精彩绝伦，太激动人心了。打得难解难分啊！
时间过的好快啊，活动马上就结束了。这次活动本着“友谊第一比赛第二”的原则，调动学们参加体育锻炼的积极性，调节同学们紧张的学习习活。这次活动进行的很顺利，同学们个个热情洋溢，积极进行练习和参加比赛，体现了班级成员的团体精神和集体责任感。
大学是一个“炼狱”，是一个培养综合素质和锻炼实际能力的亚社会。大学期间，我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业知识的学习上，爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”但是有一点我要说的是：“我们还是学生，首要任务还是学习。”如果你学习不好，即使其他方面很优秀，也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个“度”的问题，需要自己去把握。我希望大家能够多参加一些集体性活动，我想这会对我们今后的学习和工作有帮助的。
电子工程系 物理1101班
二零一二年四月十五日
第6篇: 教师节排球比赛活动方案
企业气排球比赛活动方案一、比赛目的：
丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。
二、比赛时间：
2017年3月27日18：00进行初赛（淘汰赛）。2017年3月29日18：00进行决赛（循环赛）。三、比赛地点：公司篮球场四、场地要求：
如图所示：场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。
五、比赛规则：
1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人（3男2女），前排3名，后排2名。替补队员3名（2男1女）。
2、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，则由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采
1
取每球得分制。
3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出，球被抛起发球队员未击到球而落地，判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则判犯规，且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。
4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规，但触及对方或影响对方的则判犯规。
5、某队先赢得20分并超出对方2分时，或双方得分成20:20时，谁先得两分成22:20时，则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时，才能结束全场比赛。
6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规才可以对高于网的球做进攻性扣球动作，否则判犯规。
7、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。8、每局比赛有三次换人（犯规换人和主动换人）或暂停的机会。9、第一局和决胜局开场由双方抽签发球权，第二局开场则由另一方先发球，每次得分后由得分方发球。
10、每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区，否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次，否则判犯规且对方对分。
11、身体的任何部位都允许触球，并取消持球这个概念，队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。
12、局间休息时间为两分钟，决胜局为三分钟。决胜局某一队
2
先得8分时，两队交换场区，不进行休息。
13、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。
14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议，比赛时必须服从裁判员的判决，比赛后向裁判申诉。
15、一场比赛累计犯规两次者，不得再参加本场比赛；一场比赛累计犯规四次者，不得再参加本次比赛。
16、其他规则均按照排球比赛规则进行。17、本次比赛归行政人事部解释。
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