安全教育主题班会纪录

　安全教育主题班会纪录

　安全教育主题班会纪录 I 时间：20xx 年第三周周三下午第三次班会。

　二、教育的内容：

　(1)交通安全：遵守“交通法规”，禁止骑摩托车上学，避免骑拖拉机和无牌照车辆，一次、两次、三次过高速公路，不抢道，不骑豪杰车，不肩骑自行车，不拐弯，不爬机动车。

　(2)游泳安全：未经许可，不得在河流、池塘、水库等水域游泳、洗澡或玩耍，不得在水域、船上或水边钓鱼。

　(3)消防安全：不触摸易燃易爆物品，不玩火，不在野外使用明火，不在山里野餐，不在寄宿宿舍点蜡烛。不要损坏消防设施。

　(4)食品卫生安全：不随便吃零食、野果，不买“三无”产品。不吃过期腐烂的食物，防止食物中毒。

　(5)用电安全：不要随便触摸电源和带电电器，不要在教室和宿舍内接电源和私自使用电器，不要躲在树下、电线杆下或其他雷雨时容易造成雷击伤害的地方。

　(6)学校活动安全：不爬墙、不爬树、不爬楼、不在教室、走廊玩耍或进行不安全的玩耍(相互追逐、奔跑、手脚并用)，不开不文明或过分的玩笑。不要往楼下扔杂物。

　(七)体育安全：体育课和课外活动，应注意场地、体育

　设施、器材的安全，注意安全防护，体弱或患病的学生，应请老师请假，不做剧烈运动。

　(8)劳动安全：参加劳动，遵守劳动纪律，注意安全注意事项，清洁门窗，注意安全防护。

　(9)课外活动安全：未经家长同意，不准私自外出、逗留或远行，防止绑架、诱拐和丢失，不准在危险区域玩耍。特别注意节日安全(材料另附) (10)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定未成年人不得有下列不良行为：

　1.旷课，晚上呆在家里。2.携带管制刀具(铁棒)；3.打架，侮辱他人。4.强行向他人索要财物。5.盗窃或者故意毁坏财物的。6.参与赌博或变相赌博。7.观看、收听色情淫秽音像制品和读物。8.进入法律法规规定未成年人不宜进入的营业性舞厅等场所(包括网吧)。9.其他严重违反社会公德的不良行为。

　(十一)遵纪守法，交友谨慎，不与社会闲散人员交往，人身、财产受到侵犯时记得对方的特点，及时报警。

　(十二)注意自身安全，保护生命安全，时刻牢记“生命第一”的宗旨，在任何时候、任何情况下都要保护生命第一。

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　范文一主题：安全教育 时间：第三周

　地点：教室 活动目的：我们希望通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全绑住你我和他；愿我们的生活每天充满阳光和鲜花；愿和平永远与我们同在！

　活动过程 (一)老师的开场白：

　生命是人最宝贵的东西，生命只属于我们一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全感，是否有足够的能力保护自己，拯救自己？在今天这个和平稳定的时代，我们可能会觉得“安全”这个词很轻，很遥远。我们一直认为厄运女神拜访的人一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请出示收集到的数据，告诉大家：危险，离我们有多远？ (2)危险离我们不远 学生们描述了近年来少达线沿线的交通事故，诸暨市及其周边地区的各种灾害，以及溺水、触电和打架等其他伤害. (3)面对悲剧，我们会想到什么？ 学生谈论他们的感受，分析事故的原因，以及悲剧的原因. 班主任总结了各种安全隐患：

　交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗

　殴等。)，自然灾害等。

　(4)珍爱生命，我们该怎么办 1.学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾逃生、溺水救援等知识。

　2.班主任强调正常行为：

　(1)文明课间休息，不追不推，不碰高处，不爬门窗和扶手。

　(2)步子轻，走路稳。向右上下楼梯。学会谦虚。(3)文明待人，宽容待人。

　(4)遵守劳动纪律和活动纪律，服从教师安排，不得擅自开展活动。

　(5)学校禁止骑车。放学回家规范骑行，文明骑车。

　(6)节假日期间不得骑摩托车、进入商业娱乐场所或擅自外出游玩。

　活动摘要 这项活动不仅增强了每个人的安全意识，也让学生学到了一些自救知识，对消除安全隐患和保护自己的生命起到了一定的作用。

　一、班会的目的：

　1、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，加强安全教育和管理，确保学生安全。

　2.教育学生在学校和睦相处，互相帮助。

　3.通过班会，让学生了解生命的价值，掌握相关的自我保护意识，在校园内不打架，不打欧洲，不伤害他人。

　二、班会内容：

　(1)交通安全 (2)学生之间和睦相处 (3)预防校园伤害 三、班会流程：

　(a)交通安全 同学们，我们生活在一个幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护。

　好像不存在 什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。

　 《a》、行人过马路的方法：

　 ①行人过马路有几种方法?(走人行横道，走地下通道，走天桥。)

　 ②交通标志种类有哪些?有何含义?

　 交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。

　a、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。

　 交通信号灯分为以下三类十种。

　 1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种

　 (1)绿灯亮。准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

　 (2)黄灯亮。不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和 t 形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。

　 (二)同学间和睦相处

　 近段发现学生学习不够安心，动不动就为一点小事打架，究其原因：发现有的同学不知道与同学如何友好相处，同学之间矛盾增多。讨论同学之间到底该如何友好相处，展开大讨论。

　 1、先由学生讨论如何与同学相处：

　 2、学生的发言加以总结

　 首先我认为：我们能在一个班里共同学习新知识，一起在空闲时间玩耍是班级成员之间的一种缘分。这是一件值得我们高兴的事情。在一个班集体中，我们应该团结、友爱。

　其次，同学之间应该互相帮助。这是一个团队团结的象征，更是组成一个团队最基本的要求。

　 然后就是宽容。如果你和身边的好同学、好朋友发生了什么小磨擦，宽容就能使这些磨擦不但不会伤害到我们，反而还可以成为同学之间友谊的粘合剂。最后是原谅。如果集体中有人犯了错误并妨碍到了你，当他真诚地向你道歉时，请用原谅这一种方式来接受对方的歉意吧!己所不欲，勿施于人。你不喜欢的，就不要强加给别人。

　 3、教会学生与同学相处的原则

　 (1)无论遇到什么事情都不能急躁，要把握一个度。

　 (2)要有一颗宽容的心，不要什么事都斤斤计较，玩得起别人，同时也要给别人玩得起。

　 (3)不能动不动就翻脸，说话一定要轻声细语，

　 (4)借同学的东西时，一定要经过本人的允许。