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活动简报范文
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序言
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活动简报范文
第一篇：ｘｘ县抓学习教育求真求实
——党的群众路线教育实践活动简报
ｘｘ县灵活学习教育形式，着重解决三类问题，强化思想引领，确保群众观念入脑入心。
正确引导，解决学而不真的问题。要求全体参与对象做到“三学”：带着问题学，在学习中认真思考好、回答好什么是群众观点、群众路线，新时期如何联系群众、服务群众以及我是谁、为了谁、依靠谁等问题，切实增强学习的自觉性；联系实际学，紧密结合自身在践行群众路线、反对“四风”、落实“八项规定”、遵法守纪等方面存在问题开展学习，不断增强学习的针对性；深入群众学，党员干部深入基层，拜群众为师，汲取群众智慧，切实解决好不真学、走过场、做样子等问题，增强学习的实效性。
灵活形式，解决学而不深的问题。印发《ｘｘ县教育实践活动学习读本》，抓好集中封闭学习，邀请有关专家教授系统培训。组织老干部、老党员、老劳模成立宣讲团，巡回全县宣讲革命传统。组织参与对象观看《苏联亡党亡国 20XX 年祭》专题片，到革命旧址接受传统教育，到马栏监狱接受警示教育。同时，紧扣“千帮千”活动，设立产业富民、维稳安民、文化乐民、正风聚民、服务惠民等五个学习专题，使学习教育目标更明确、重点更
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学查结合，解决学而不悟的问题。要求参与对象“自我照镜子”，找深找准自己在强化群众观点、践行群众路线方面存在问题及思想根源，做到学有所思、学有所悟。广泛征求意见，通过召开会议、走访座谈、发送意见表、设立电子邮箱等途径，听取全县党员、成功人士和在外务工人员等方面的意见，使参学人员进一步明确自身存在问题。组织开展学习评议活动，请党员代表监督小组成员及部分“两代表一委员”、群众代表参与评议，对学习不认真、认识不深刻、测评不过关的责令补课。
第二篇：最美夕阳红，悠悠岁月情
——国际文化传播学院“夕阳红”婚纱摄影服务暑期社会实践团队
为积极培育和践行社会主义核心价值观，在实践中“践行真知、砥砺自我、提升素养”，7 月 1 日至 15 日，国际文化传播学院长庆街道“夕阳红”婚纱摄影服务队成员为十五家园社区的老年人免费拍摄婚纱照，记录下他们有生之年的幸福。文字编辑组成员将老人们几十年相濡以沫的爱情故事整理编辑成一本杂志，送给老年人留存纪念。
长庆街道“夕阳红”婚纱摄影服务队与长庆乐助公益发展中心合作，拍摄对象为十五家园社区的老人们。该社区地处杭州市中心地段历史悠久，是一个老龄化程度很严重的城中老小区，共有 60 岁以上的老人就有 1600 多位，空巢和独居老人占到了 30%
第 4 页 共 5 页 以上。这些老年人在年轻的时候正处于大动乱时期，中国的经济发展缓慢，很多人结婚时正处于上山下乡阶段，错失了记录人生中最美好时光的机会。
“夕阳红”婚纱摄影服务队拥有化妆师组、造型师组、摄影师组、后期 PS 组、和文字编辑组，队内分工有序。各小组成员充分运用自己所擅长的专业知识：摄影组和后期 PS 组的队员来自电视艺术学院，专业技术过硬；法汉班在大一下学期有化妆实践必修课，化妆组组员化妆技术娴熟；文字编辑组成员是校团委《传媒青年》杂志社等校园媒体文字记者，文字功底较好。此次志愿活动既是对队员们专业知识的实践，同时充分贯彻了“践行真知、砥砺自我、提升素养”的实践宗旨。此外，本次暑期实践活动也受到了媒体的关注，杭州在线新闻和杭州公共频道先后对活动进行了报道。
在两周的实践活动中，老人们的爱情故事给队员带来了许多感动。"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神得到发扬，"学习雷锋、奉献他人、提升自己"的志愿服务理念得到了传承，队员们对爱情的理解也进一步的加深。通过老年人的爱情分享，引导了社会正能量爱情观。
第三篇：ｘｘ县质监局全面启动“质量月”活动
今年 9 月是全国第ｘｘ个“质量月”，县质监局紧紧围绕“建设质量强县，共创美好生活”的活动主题，以“抓发展质量、提生活品质、建质量强县”为主旋律，以“办实事惠民，解难题利
第 5 页 共 5 页 企”为重点，认真做好三个方面工作，确保今年的活动办出特色，取得实效。
一是积极推进质量强县战略的实施。立足我县实情，认真履行质监系统的服务职能，努力发挥技术优势，组织企业开展质量强企活动，帮助企业提升质量管理能力，为其生产经营提供指导性的建议，不断提高生产水平，提升产品质量。同时，与企业负责人签订质量诚信承诺书，要求其树立责任意识和质量意识，不断完善企业诚信体系建设。
二是加强质量监管，加大执法力度。把强化质量监管作为质量月的重要环节来抓，在中秋节前夕，深入开展月饼、粮油等节庆产品和电梯、气瓶等特种设备的专项整治，确保全县节日期间的“两个安全”。
三是加大宣传力度，营造良好氛围。组织开展质量月宣传咨询活动。活动期间，全局执法人员上大街、入社区、进广场，发放宣传材料，广泛普及质量知识及相关法律法规，为广大群众介绍真假商品识别方法，受理质量投诉举报和咨询，免费提供血压计、电子秤等计量器具检定服务，在全社会营造人人关注质量、重视质量的良好氛围。
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