小学四年级语文下册期末质量检测卷
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考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
一、读拼音，写词语。（15 分）
wén zi
jí shǐ
kē xué
shéng zi
cāng ying
zhèng míng
yán jiū
léi dá
líng qiǎo
zhàng ài
二、 比一比，再组词。（10 分）
萤（_______）
搏（______）
贫（______）
卒（______）
荧（_______）
博（______）
贪（______）
碎（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）
①刀枪（____）（____）②气急（____）（_____）③（____）（____）入地 ④腾（____）（____）雾 ⑤神（____）妙（____）⑥各显（____）（____）
这些词语中形容十分慌张或恼怒的是_______（填序号），我能用这个词语写一句话：_______
四、选择恰当的关联词语填空 。
（10 分）
因为……所以……
不但……而且……
虽然……但是……
只有……才……
（1）叔叔（
）会玩电脑，（
）会修电脑。
（2）（
）下一番苦功，（
）能取得优异的成绩。
（3）今天早晨（
）下着大雨，（
）我们班同学没有一个迟到的。
（4）（
）小林关心集体，（
）老师表扬了他。
五、照样子，按要求写句子。（15 分）
人们受到蝙蝠的启发，发现了雷达。（修改病句）
________________________________ 2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。（缩句）
________________________________ 3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
________________________________ 4.我望着那许多认识的星，我仿佛看见他们在对我眨眼。（仿写句子）
我________，我仿佛_____________。
六、阅读短文，回答问题。（15 分）
吹泡泡 小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那
么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去，或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
1．“我”小时候最爱玩儿的游戏是________。玩儿这个游戏选择的时间是__________，因为这时候天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
2．文章第（____）自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的，主要抓住了人物的（____）来描写。
A．二 B．四 C．动作 D．心理 3．第三自然段，作者既关注了肥皂泡的美丽样子，如_____________；又写了“我们”的表现，如_________________________。
4．把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。
七、习作。（20 分）
题目：牵动着我的心 生命之中，总有令人难以忘怀、令人回味的一幕，也许是你摆脱烦恼的行为；也许是你收获意外的惊喜；也许是你顿悟了亲情的温暖……请以“牵动着我的心”为题写一件事，写清楚事情的经过和当时的感受，注意写好后加以修改。
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参考答案 一
蚊子
即使
科学
绳子
苍蝇 证明
研究
雷达
灵巧
障碍 二
萤火虫
搏斗
贫困
小卒
荧光棒
博学
贪心
粉碎
三
不
入
败
坏
上
天
云
驾
机
算
神
通
②
他前来请求帮助，不料被拒绝，于是气急败坏地掉头就走。
四
（1）不但……而且……
（2）只有……才……
（3）虽然……但是……
（4）因为……所以……
五
人们受到蝙蝠的启发，发明了雷达。
夜空出现亮点。
为人类造福，没什么错。
望着熟悉的大树
听见他们诉说着几千年的沧桑。
六
1．
吹肥皂泡
阴雨时节
2．
A
C
3．
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转
大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸
4．目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
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