“安全教育”主题班会方案高中

　 “安全教育”主题班会方案高中

　【安全教育主题班会方案高中一】主题：常规、纪律和安全教育 时间：地点班主任：班级人数：24 人 实际人数：24 教学目标：

　1.了解校园安全风险和纪律的重要性。

　2.掌握学生守则、校纪、安全知识，培养学生遵纪守法、热爱学校、注重安全的意识。教学重点：掌握学生规则、学校纪律和安全知识，培养学生。遵纪守法，热爱学校，注意安全。

　教学过程：老师：请列举一些校园现象和安全隐患。

　1、班级集体活动、班级活动、安全隐患。

　2.放学回家路上的交通安全隐患。

　3.学生周末出去玩、吃饭、吃饭的安全隐患。

　4.校园潜伤隐患。老师：最近高三的一个同学被一个校外同学打了。虽然这件事已经被我们学校处理了，但是这个同学还是受伤了。无论事件背后的原因是什么，都在提醒我们，安全很重要，尤其是人身安全。为了保护自己的安全，学生在平时的班级集体活动和班际活动中应注意以下几点：

　一、要注意课间活动和放学上下楼梯：

　1.不要因为着急就跑。

　2.人多的地方一定要扶着栏杆。

　3.下楼时和同学保持一定距离。

　4.上下楼梯不要把手放在口袋里，靠右走。在集体活动中，我们应该服从命令，遵守时间、纪律和一切行动的秩序。

　语言文明。

　第二，放学回家的路上要注意交通安全 1.行人应向右走，过马路时走斑马线，观察交通，不闯红灯，遵守交通规则。

　2.坐公交车的时候要等公交车停了再上下车。上下车的时候注意排位顺序，不要推。

　3.骑行时要站稳，抱紧，身体任何部位不要伸出窗外。人多的时候，要爱护自己的财物，谨防扒手。

　4.不要在车上用竹签吃东西，以免紧急刹车卡在喉咙里。

　三、外出游玩、吃饭、吃饭时注意：

　1.在学校门口和周围的摊位用餐时要小心。最好回家吃饭。(因为这些摊位有以下共同特点，第一，经营点没有健康证，从业人员没有健康证。他们是否患有肝炎等传染病尚不清楚；第二，食物质量没有保证，新鲜与否不得而知。一旦得病，就不能后悔。) 2.不要购买或食用过期食品。

　四、其他校园安全应注意的问题：

　1.正确对待老师的批评甚至误解：敢于反思自己，认真反思。如果是老师误会，你要和老师好好沟通。不要偏激，甚至做什么过激的事情。

　2.当你和同学发生冲突时，你应该意识到你所做的事情的安全性。青少年容易冲动，情绪化。所以，学生在遇到冲突时，一定要冷静理智，避免用拳头代替讲道理，这样会给自己和同学带来不良后果。

　3.课堂安全：关注课堂安全。学生上课离开教室时必须关好门窗，并随身带好钱和贵重物品，以免给小偷有机可乘；不要把球拿到教学楼，踢到教学楼的阳台上。这种行为违反校规，有很大的安全隐患。试想一下，如果玻璃窗碎了，玻璃片飞进任何同学的眼睛里，后果不堪设想。

　4.身体不适时，要注意：及时通知班主任或老师，并与家长取得联系。老师：(过度)安全与我们的生活学习息息相关。为了自身安全，要做好班级日常工作和班级纪律管理。接下来我们请几个班委总结上学期班级常规管理和纪律管理的成绩和存在的问题，反映新学年开始班级常规管理和纪律管理中突出的新问题。(班委发言)老师：上学期班级常规管理和纪律管理都取得了不错的成绩，但也存在一些问题。因此，我们必须继续做好这两方面的工作：

　1、要继续抓纪律，严格查处这种情况，每个班委都要

　加强监督，记下名字，对违纪学生进行有针对性的处罚。

　2.在卫生方面，要继续做得更好，尤其是班级卫生，这是我们共同学习的地方，要积极营造干净卫生的学习环境。

　3.严格检查仪器，尤其是校服的裤子，严格找学校要求。

　4.学习委员会成员和部门代表应监督学生及时完成作业。未能完成作业的将立即停课整改，并督促学生努力学习，为月考做准备。

　5、每个班委都要负起责任，做好两项练习、健康、板报等评比工作，尽力做好。总结：一堂好课对你的学习有很大的作用。一个好的班级，并不能检验一个老师或者几个班委能做什么。需要你的每个同学齐心协力，遵守班级管理和班级纪律，关注自己的安全，才能保证他们在学校快乐健康的成长。

　【安全教育主题班会方案高中二】学习内容：

　学习一些家庭防火和自我保护。自知 教学目标：

　(1)通过学习消防安全知识，让学生充分了解火灾中逃生自救的各种方法。

　培养学生的自我生存能力，使其安全健康地成长。

　教学重点和难点：树立火灾自我保护和自救的观念，增强安全意识。

　授课时间：1 课时。

　教学设备：投影仪、幻灯放映或制作课件。

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　教学过程：

　 ㈠谈话导入：

　 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故，下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)

　 1.用电安全

　 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

　 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　 我们的做法：

　 a 特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

　 b 电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。

　 c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,

　并把我们今天学的告诉他们。

　 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

　 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

　 (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　 (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

　 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

　 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

　 ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

　 1 室外火灾关门求生的方法：

　 ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

　 2 室内火灾.从窗户逃生。

　 3 高层建筑火灾逃生。

　 4 公共场所火灾逃生。

　 5 安全出口火灾逃生。

　 ㈢教师介绍火灾报警须知：

　 1、牢记火警电话 119.事发时可用任何一部电话拨

　打.无论欠费与否。

　 2、火灾地址要报详细：

　 xx 市 xx 村 xx 路 xx 号.如：(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是 xx)

　 3、要派人来主要路口迎接消防车。

　 ㈣小结：(卡纸出示)(全班齐读)

　 遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

　 ㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。

　 ㈥总结：

　 只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。