十三个领域包括：
（一）职业理解与认识
（二）对小学生的态度与行为 （三）教育教学的态度与行为
（四）个人修养与行为 （五）小学生发展知识
（六）学科知识 （七）教育教学知识
（八）通识性知识 （九）教育教学设计
（十）组织与实施 （十一）激励与评价
（十二）沟通与合作 （十三）反思与发展
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