部编版四年级语文下册期末考试卷一套

　 最新部编版四年级语文下册期末考试卷一套

　班级：

　姓名：

　分数：

　 考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分

　一、读拼音，写词语。（15 分）

　lí

　ba

　hú dié

　 máo yán

　 biān fú

　 gòu chéng

　dūn xià

　hé xié

　hé tān

　 二、 比一比，再组词。（10 分）

　般（_______）

　 蓬（_______）

　 喇（_______）

　 弱（_______）

　搬（_______）

　 篷（_______）

　 赖（_______）

　 溺（_______）

　 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）

　（______）耳欲聋

　 人山人（______）

　 腾云（______）雾 （______）雀无声

　 山（______）地裂

　 神（______）妙算

　(1)事情的发展果然如你所料，你真是____________，令人折服！

　(2)他骑着骏马飞奔在草原上，犹如____________一般。

　(3)虽然老师不在，但是教室里仍然____________，同学们都在看书学习。

　 四、选择恰当的关联词语填空 。

　（10 分）

　即使…也…

　不但…而且…

　 如果…就…

　虽然…但是… 1. 这样做（_____）解决不了问题，（_____）会增加新的困难。

　 2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（_____）有骤雨，这里（_____）立刻就会干的。

　3.蟋蟀钻到土底下干活，（_____）感到疲劳，它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。

　4. （_____）生命短暂，（_____）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

　 五、照样子，按要求写句子。（15 分）

　(1)他爱读书。他爱做读书笔记。(用关联词语将其合并成一句话) ______________________________ (2)小鹿在河边走来走去。(改为拟人句) ______________________________ (3)蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“被”字句) _____________________________ (4)吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。(修改病句) _____________________________

　 六、阅读短文，回答问题。（15 分）

　蚂蚁的生活习性 ①生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了一些认识。

　②蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就（急忙 慌忙）奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们同心协力地把食物拖回巢去。

　③蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就会摄动得特别（猛烈 热烈）。

　④蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借贴地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒（围住 挡住）一群在归途中的蚂

　 蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要它们闻到这种气味就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就（迷路 迷途）了。

　⑤研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有，认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。

　1．短文括号里填入短文不正确的词语是：_____、_____、_____、_____ 2．读第④自然段画线的句子，抓住“完全”体会句子的意思。

　____________________ 3．第③、④自然段分别讲了什么？请简要概括。

　_________________________________________ 4．仿照第⑤自然段写句子。（先结合短文提出问题，再自己回答）

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　 七、习作。（20 分）

　题目:最难忘的一天 提示:叙事完整，有条理，表达出真实情感。

　2.语句通顺，卷面干净整洁，450 字左右。

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　参考答案 一

　篱笆

　蝴蝶

　茅檐

　蝙蝠 构成

　蹲下

　和谐

　河滩 二

　一般

　莲蓬

　喇叭

　弱小

　搬家

　屋篷

　赖账

　溺水

　 三

　震

　海

　驾

　鸦

　崩

　机

　（1）神机妙算

　（2）腾云驾雾

　四

　不但

　而且

　即使

　也

　如果

　就

　虽然

　但是

　 五

　他不仅爱读书，还爱做读书笔记。

　小鹿在河边悠闲地散步。

　较大的土块被蟋蟀用钳子搬掉。

　吴老师病好后，又继续做我们的班主任。

　六

　1．

　慌忙

　热烈

　挡住

　迷途

　 2．“完全”就是把天空和周围的景物全部挡住。

　3．第三段：蚂蚁靠触角传递信号。

　第四段：蚂蚁认路的本领很强。

　4．设问句：蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就会摄动得特别猛烈。