最新部编版四年级语文( ( 下册期末) ) 试题及答案（4 A4 版）
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考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
一、读拼音，写词语。（15 分）
nì shuǐ
yán sù
zhú jiàn
guàn gài
wān dòu
hén jì
hóu zi
qīnɡ xī
ɡǔ wǔ
zī rùn
二、 比一比，再组词。（10 分）
警（______）
颇（______）
脾（______）
吨（______）
怒（______）
譬（______）
颅（______）
牌（______）
钝（______）
努（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）
（_____）（_____）而安
不可（_____）（_____）
欢天（_____）（_____）
（_____）（_____）心机
浩如（_____）（_____）
毫不（_____）（_____）
(1)指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。
（___________）
(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
（____________）
(3)形容典籍、图书等极为丰富。
（____________）
四、选择恰当的关联词语填空 。
（10 分）
因为…… 所以
如果……就……
只有……才…… 1.
（________）我是哨兵，（_________）不能随便离开岗位。
2.
（________）在科学的道路上勇于攀登的人，（________）有希望到达光辉的顶点。
3.
（________）明天下雨，学校（__________）不举行春游活动。
反应
反映
1.如果你有什么想法，可以向老师（__________）。
2.小猫睡得真沉，我碰它一下，它一丁点儿（__________）都没有。
五、照样子，按要求写句子。（15 分）
小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用上关联词合为一句话）
________________________________ 2.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）
__________________________________ 3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）
__________________________________ 4.秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）
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六、阅读短文，回答问题。（15 分）
儿时听说过猫教老虎学本领的故事。猫把本事教给了虎，而虎却要把猫吃掉，猫只好逃到树上。因为猫没有把爬树这一招教给老虎，所以老虎就不会爬树，无法吃掉猫。从这一点说，猫的本领要比老虎大呢！
猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清东西，再（机灵狡猾）的老鼠也躲不过猫的眼睛，它的耳朵很灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极细小的声音，它也能及时辨出，猫的脚趾上有锋利的爪，这就是猫能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙，追捕老鼠的重要原因。猫的脚上有一块软而厚的肉垫儿，因而走路时没有声响，可以
悄悄地、出其不意地速住老鼠。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测量出各种洞口的大小。
由于猫善于捕捉老鼠，所以大家都很喜欢猫。猫捕捉老鼠时，是不大叫的，捕鼠时，猫先伏在地上，盯住老鼠伺隙进击，等老鼠靠近的时候就猛扑上去，咬死老鼠，并把它作为一顿美餐。有时，它正吃得得意，什么声音打扰了它，猫就会把猎物叼到一个（僻静安静）的地方再吃。当老鼠逃进洞时，猫会很有耐心地伏在远处，注视着洞口。狡猾的老鼠经过试探之后，就大胆地再次出润，猫就以迅雷不及掩耳之势，一下逮住老鼠。猫的这种大鼠的本领是令人（惊奇 惊叹）的。
1．选出文中括号里正确的词语。
2．猫有一双________的眼睛，有一对________的耳朵，有________的爪子，还有________的胡须。
3．仔细阅读文中画横线的句子，依次描写出猫捕鼠的动作的词语是：
________—________—________—________ 4．“迅雷不及掩耳之势”是指________，我能用这个成语写话：________ 5．读了此文，你觉得猫捕鼠给你留下了什么印象？ __________________________________ 6．给短文拟个恰当的题目：________
七、习作。（20 分）
在生活中，有的人把同学、老师当作朋友，有的人把爸爸、妈妈当作朋友，有的人把自己养的小动物当作朋友，还有的人把书籍当作朋友……在生活中，谁是你的朋友？你们为什么会成为朋友？你们之间发生或什么……请围绕这个内容写一篇文章。题目自己定。
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参考答案 一
溺水
严肃
逐渐
灌溉
豌豆 痕迹
猴子
清晰
鼓舞
滋润
二
警戒
颇有
脾气
吨位
发怒
譬如
头颅
打牌
迟钝
努力 三
随
遇
思
议
喜
地
费
尽
烟
海
知
情
随遇而安
不可思议
浩如烟海
四
因为
所以
只有
才
如果
就
反映
反应
五
1.因为小明英语成绩很好，所以受到老师表扬。
2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢？
3.我们全校师生都参加了义务劳动。
4.秋天来了，枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。
六
1．狡猾；僻静；惊叹 2．
明亮
灵活
锋利
感觉灵敏
3．
伏
盯
扑
咬
4．
猫的动作非常快
人民解放军以迅雷不及掩耳之势消灭了潜入我边境的罪犯。
5．猫捕鼠给我的印象是既有耐心又动作迅速，令人赞叹。
6．《猫》
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