足球课堂实施方案
授课教师:班允锋
时间:
学习内容 足球(脚内侧踢球)
学习水平:水平四 学习目标
1、主动参与足球的学习并能示范本课所学动作。
2、通过练习能了解和完成脚内侧踢球的动作,并具有一定准确性。
3、积极参与游戏活动与同伴团结协作,能遵守游戏规则。
教学重点:脚内侧踢球的动作方法
难点:踢球的力度与准确性 课的顺序 学习内容 教师活动 学生活动 负负荷 一 课堂常规 师生问好 宣布课的内容 整体集合 明确课的内容、要求 22分钟 二热身活动 1、慢跑 300-500米 2、集中注意力练习
3、熟悉球性
教师指导学生做颠球练习 教师领做球操
学生在小组长带领下练习颠球 学生跟老师做操 练习队形
88分钟
小三掌握技能阶段 1、复习脚内
学生在小组长带领下布置练习器材并积极120
侧运球
2、学习脚内侧踢球
3、踢固定目标练习
4、迎面传接球比赛
示范脚内侧踢球 教师巡回指导 纠正学生错误动作
强调支撑脚的位置与脚尖对准方向
对掌握动作教好的小组要求上步踢球动作连贯力度与准确性要高
练习 练习队形
学生两人一组练习脚内侧踢球 1、距离 2 米原地踢球 10-20 次 2、上步踢球练习10-20 次 学生在教师指导下做辅助练习 学生积极练习思考:怎样才能踢得准?知道支撑脚脚尖对准目标 了解练习的方法 分钟
中四体验乐趣,提高技能阶段 足球比赛 小组长带领进行比赛 指导学生比赛、 游戏,参与部分小组游戏 一对一对抗赛 110分钟
大五
练习队形 5
稳定情绪,积极评价阶段 1、放松游戏,跨下传球 2、小结下课
讲解游戏方法
小结本课学习情况 与学生道别
体验乐趣放松心情,培养团结精神 参与自评、互评 向老师道别 5分钟
场地器材 足球场一块,足球 20 只。
负荷预计 平均心率 125±5 次/分
练习密度 35-45% 课后反思 通过本课学习,学生能完成预设的学习目标。学生参与活动的积极性很高,兴趣浓厚。本课是学习脚内侧踢球的第一课时,学生在掌握技术上还有一定的差距,在教学设计上以充分给与关注,通过游戏、自主学习、探究学习的方式,培养学生进一步学习的愿望。
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