1 2021 年部编人教版五年级语文下册期末必考题
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考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
一、读拼音，写词语。（10 分）
chóu xiè
dīng zhǔ
jiāo jí
fā shì
xī han
huǎng huà
chē liàng
yóu yǒng
bēng tā
hòu huǐ
二、 比一比，再组词。（10 分）
国（______）
河（______）
潮（______）
奶（______）
晚（______）
固（______）
何（______）
嘲（______）
扔（______）
挽（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）
千（____）万确
（____）气冲冲
无拘无（____）
相（____）为命
恋恋不（____）
飞禽走（____）
(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。
(2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼!
(3)用‚相(
)为命‛造句: _________________________
四、选择恰当的关联词语填空 。
（10 分）
不管……都……
不是……而是……
无论……总要……
虽然……但是……
（1）一个中国人，（
）在怎样的境遇里，（
）有梅花的秉性才好。
（2）他们（
）受到多少磨难，从来（
）是顶天立地。
（3）我喜欢的（
）梅花，（
）桂花。
（4）（
）热带是无所谓隆冬的，（
）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。
五、按要求写句子。（15 分）
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。（改写成反问句）
________________________________________________ 2.说起地道战，简直是个奇迹。（改为双重否定句）
________________________________________________ 3.小明对小丽说：‚我的书可以借给你看，一周后你要还给我。‛（改成转述句）
________________________________________________ 4.这个房间太小了。（改为夸张句）
_________________________________________________ 5.父亲的教诲让我终身一辈子受用。（修改病句）
________________________________________________ 6.用‚便宜‛的不同意思写句子。
（1）好处：________________________________________________________ （2）价格低：_________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20 分）
洁白的木槿花 一到夏天，院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：‚我那时好糊涂，好糊涂啊。‛为什么我的母亲对木槿花这么有感情，是因为有一个关于木槿花的感人的故事。
我五岁那年，右腿忽然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过，
就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医，退休后在家里开了个小诊所。他医术好，心也善。
廖医生看了我的腿，责怪我母亲：‚再晚来两天，右腿就废了。这是骨髓炎，严重了，就得截肢！‛其实不能怪母亲，父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁，哪有闲钱给我治腿？母亲担心地问能否治好，得到廖医生的肯定回答后，脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。
廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药，说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红了，局促不安地说：‚我，我只有两块多钱，能不能下回补上？‛廖医生爽快地说：‚行，不急，啥时有钱啥时给。‛ 再去廖医生家，母亲带上了家里唯一的母鸡。廖医生死活不肯收，母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过，说：‚好，就算我买你的，十块钱，好吗？‛说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里，母亲发现中药纸包里有十决钱，当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。
两天后，又该去换药，可母亲不敢去，只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间，廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花，说：‚木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢！摘了卖给我，好吗？‛母亲惊喜万分，连忙摘木槿花。廖医生拿称一称，竟有一斤。他说：‚这下好了，你再也不用欠我钱了。‛此后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。不久，我的腿治好了。
第二年，廖医生竟去世了。母亲十分伤心，去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个秘密：木槿花是普通的中药，并不值钱。母亲哇的一声号哭起来：‚我的恩人呀……‛ 几年后，母亲也去世了。母亲临终时拉着我的手说：‚儿啊，我死后，在我的坟墓周围栽一圈木槿。‛如今，每到夏天，母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。
1．‚为什么我的母亲对木槿花这么有感情，是因为有一个关于木槿花的感人的故事。‛ 这个句子是一个过渡句，作用是___________。
2．‚母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：‘我那时好糊涂，好糊涂啊。’‛对这句话理解不正确的是（
）
A．‚眼含泪水，嘴唇哆嗦着‛是神态描写，说明木槿花对母亲触动很大。
B．这句话是说母亲年纪大了，脑子不好使了，说话也哆哆嗦嗦的，爱动感情。
C．这句话说明母亲痛悔自己竟不明白廖医生的良苦用心，不知道廖医生谎称木槿花是上好的中药，并收购木槿花，目的是使自己能心安理得地接受帮助，坚持为儿子治病。
3．以下是有关母亲的描写，说说母亲当时心里在想什么。
（1）脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。
_________________________________________ （2）可母亲不敢去，只是默默地流泪。
_________________________________ 4．根据对文章内容的理解判断下面说法的对错，对的打‚√‛，错的打‚×‛。
（1）‚圣洁无比的木槿花‛象征着人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。（_____）
（2）本文结尾点题，与文章的题目相照应。（_____）
5．请从母亲和廖医生中任选一个，结合具体事例，概括人物的形象特点。
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七、习作。（20 分）
题目：
给我的启示 提示：补充作文题目。通过一件具体事例来写，注意把事情的经过写具体。
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参考答案 一
酬谢 叮嘱 焦急 发誓 稀罕 谎话 车辆 游泳 崩塌 后悔 二
国王
河流
潮水
奶奶
晚会
固定
何处
嘲笑
扔掉
挽回
三
真
怒
束
依
舍
兽
恋恋不舍
千真万确
他与奶奶相依为命,过着穷苦的日子。
四
（1）无论……总要……
（2）不管……都……
（3）不是……而是……
（4）虽然……但是…… 五
这怎能（难道）不是别的鸟很难表现的一种嗜好呢（吗）？
说起地道战，不能不是个奇迹。
小明对小丽说，他的书可以借给小丽看，一周后小丽要还给他。
这个房间只有巴掌大。
父亲的教诲让我终身受用。
在这件事里，她占了不少便宜。
这件衣服在商场打折，可便宜了！
六
1．承上启下 2．B 3．
母亲得知儿子的腿能治好，心里感到宽慰；但又为无钱治病而犯愁。
母亲因无力支付医药费而失去了继续为儿子医治的勇气，为无力治好儿子的腿而伤感。
4．
√
×
5．母亲：贫困而有自尊。为儿子治病，虽缺钱，但定要以母鸡相赠表心意，并在当晚就把廖医生给的钱送回去了。
廖医生：心地善良，尊重弱者。不计较医药费，还用巧妙的方式接济他人，维护他人的自尊。
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