1 2021 年语文版五年级语文下册期末试卷（审定版）
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分数：
考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
一、读拼音，写词语。（10 分）
xián qì
jìnɡ xiá
fēnɡ yùn
wěn zhònɡ
jūn hénɡ
chénɡ nuò
diǎn lǐ
chāo xiě
máo tínɡ
xiàn mù
二、 比一比，再组词。（10 分）
黯（_________）
原（_________）
殊（_________）
以（_________）
暗（_________）
愿（_________）
株（_________）
拟（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）
（____）（____）不足
（___）直（____）壮
负（____）请（____）
难
以（___）（___）
千（___）万（____）
（____）天（____）地
四、选择恰当的关联词语填空 。
（10 分）
只有……才…… 虽然……但是……
如果……就……
无论……都……
(1) (
)困难有多大，我们(
)会竭尽全力去克服。
(2) (
)秦王真的拿十五座城来换，蔺相如(
)把和氏璧交给他。
(3) 现在我们的生活水平(
)有了提高，(
)还要注意节约。
(4) (
)多读多练，作文水平(
)会提高。
五、按要求写句子。（15 分）
亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）
_________________________________________________ 2.会场上爆发出一阵阵掌声。（改为夸张句）
__________________________________________________ 3.天上富丽堂皇。天上没有自由，她不喜欢。（用关联词将两句话合并成一句话）
________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20 分）
浣 熊 材料一：①这是小浣熊们的第一次外出，也是他们在野外生存的第一课，学习的方法主要是观摩。
②你有没有见过浣熊捕食呢？他们是这样做的：首先在水边站好，然后将两只前爪伸入水中，用灵敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小鱼和螃蟹等生物，但两只眼睛却在密切地注视着四下里的动静，既是为了防止敌人偷袭，同时也是在寻找其他机会。这就是浣熊妈妈今天示范的内容，不过孩子们似乎更关心妈妈抓到了什么好吃的，胜过注意她是怎么抓到的。
③小浣熊们一股脑儿地挤到了岸边上，想凑近点儿好看个清楚，同时自己也想体验一把。看哪！他们把小爪子伸进水里的动作是多么自然，仿佛以前做过一样。小家伙们觉得泥沙从指缝里溜走的感觉简直太奇妙了，既有点像丝绸拂过，又有点像泥鳅在游动。天生的本能让他们在很多方面都无师自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪，他想都没想就把手里的东西都一口塞进了嘴里，结果自然是吃了满嘴的泥沙，呛得他立刻全都吐了出来，连同里面的蝌蚪。浣熊妈妈一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪，认真地在清澈的溪水里涮了涮，这才递给儿子吃。
材料二：①浣熊体型较小，体长约 40 到 70 厘米。标志性的特征是眼睛周围有一圈深色皮毛。因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊。
②浣熊是“游泳健将”，喜欢栖息在靠近河流、湖泊或池塘的树林中。白天它们大多在树上休息，晚上出来活动。
③浣熊是食肉类动物，但偏于杂食，喜欢容易捕获的猎物，特别是鱼、两栖动物和鸟蛋。浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。
1．根据阅读材料作出判断，对的打“√”，错的打“×”。
(1)小浣熊上的野外生存第一课是捕食。（______）
(2)浣熊捕食时眼睛四下看有防止敌人偷袭的作用。（______）
(3)浣熊很擅长游泳。（______）
(4)浣熊是食肉目动物，只吃肉。（______）
2．请用“~~~”划出浣熊名称由来的句子。
3．根据材料一补充浣熊捕食的过程填在（）里。
在水边站好—（_________）—（_________）—（_________）—享用食物 4．读材料一第③自然段画线的句子，在材料二中找出能解释这个现象的句子，并用“____”划出。
5．材料二第①自然段划线的句子使用的说明方法是__________。我会用“作比较”改写这个句子：_________。
6．从内容和表达上进行比较，材料一和材料二有哪些异同？填写下图。
不同点：
材料一：________________
材料二：_________________
相同点：
_______________________
七、习作。（20 分）
有时礼物代表着祝福，有时礼物代表着鼓励，有时礼物代表着感激，有时礼物代表着一份心意，有时礼物代表着一个故事。礼物可以是人情往来赠送的物品，也可以是身边人的金玉良言。礼物能传递人间的真情，能拉近人与人之
间心灵的距离。
每一份礼物都代表一份心意，每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。请以“最好的礼物”为题，写一篇文章。
要求：①选材典型新颖，抒发真情实感②写记叙文；③不少于 600 个字；④文中不得出现真实的人名；⑤书写要正确、规范、美观。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案 一
嫌弃 镜匣 风韵 稳重 均衡 承诺 典礼 抄写 茅亭 羡慕 二
黯然
原来
特殊
以后
黑暗
志愿
一株
拟定
三
美
中
理
气
荆
罪
置
信
真
确
震
动
四
1、无论……都……
2、如果……就……
3、虽然……但是……
4、只要……就……
五
亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。
会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
六
1．
×
√
√
×
2．因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊 3．
将两只前爪伸入水中
用手指摸索食物
眼睛注视四周动静
4．浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。
5．
列数字
浣熊与棕熊相比，体型小多了，体长约 40 到 70 厘米。
6．
用记叙的方法
用说明的方法介绍
描写对象相同
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