【六一儿童节亲子游戏活动策划】 六一儿童节亲子画

　六一儿童节亲子游戏活动策划

　1、快乐指路道具：眼罩或丝巾玩法：用眼罩或丝巾将 家长的眼睛蒙住， 家长背着孩子， 由孩子指挥家长前行。

　点 评：这个游戏能够提高孩子的表达能力，加强家庭成员间的 理解和默契。家长要对孩子完全信任才敢迈步，游戏正是通 过双方的体会和感觉，让彼此的信任感得以提升。

　运球走 （ 每个家庭一大一小 ） 活动目的：提高孩子动作 的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备： 乒乓球、 乒乓球板和瓶盖、 计时器游戏玩法： 孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓 球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手 托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球 3.

　赶小猪活动目的：培养孩子的灵活性材料准备：羽毛 球拍、排球、计时器游戏方法：家长和孩子各自站在标志线 相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里；家长 拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，交给本组的下一个家 庭，全组跑完，游戏就结束。以先跑完的队为胜。剥鹌鹑蛋活动目的：锻炼孩子的灵活性，让孩子学会 感恩材料准备：熟的鹌鹑蛋若干游戏方法：家长和孩子各自 在两边，每人三个鹌鹑蛋， 看谁剥得快， 剥完送给家长品尝。

　用时最少为胜。踩气球游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备： 气球、绑绳游戏方法：在一个 5 平方米的区域内用脚踩破他 人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家 长分别脚上绑 3 个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则 视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气 球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的 2 个小 朋友获得奖励。击鼓传花材料准备：鼓或音乐、丝巾游戏方法：所有 人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传 递道具 " 花" ，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点 停止而停止，此时 " 花" 落在谁手上则要接受奖励，小朋友或 家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间 5 分钟内。就这 样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一 名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家 长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱 完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找 到自己的宝宝。

　踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和 一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请 家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩 爆即被淘汰，比一比谁是冠军。小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参 加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口 令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚， 看看谁先到终点。揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长 和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂 一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同 时将别人的尾巴揪下来。两人三足准备：绳子若干、玩法：一家长与一幼儿 将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向 前跑，看谁先跑到终点为胜。推小车玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑 地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。可爱的袋鼠宝宝玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双 腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家 长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜 14. 棉花 球准备：三个家庭玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌 上的棉花球舀入碗中。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入 另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。

　最多的家庭获胜。快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一 个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分 别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一 条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢， 当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴 画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜 者。规则： 1 、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。

　2 、贴 画只能贴在脸上。

　3 、小朋友不能超出线外。夹球跑玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给 家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡 回球夹住，继续走。托球跑玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送 给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在 规定时间球不掉下来即为胜。吹球进筐目标：训练孩子的耐力，增强肺活量，增 添家庭的欢乐气氛。