提升：汉语词语提升：2006年中国华侨出版社出版的图书， 以下是为大家整理的关于党支部联系点提升整改实施方案6篇 , 供大家参考选择。
党支部联系点提升整改实施方案6篇
第1篇: 党支部联系点提升整改实施方案
社会治安综合治理联系点工作
实施方案
根据县综治委对各综治委成员单位联系点工作要求，我局挂钩联系固镇县任桥镇车湖村。为充分发挥我局在社会治安综合治理工作中的职能作用，现制定我局社会治安综合治理联系工作实施方案如下：
一、 指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观；加强组织领导，明确工作责任和意义；加强对基层综治工作的调研、指导和监督，建立“保稳定、创平安、促发展”的长效工作机制；打造平安固镇。
二、组织机构
成立局社会治安综合治理联系点专责小组，组长由局党组书记、局长曹以星同志担任，副组长由纪检组长赵新胜担任，局属各科室、各单位负责人为小组成员。日常工作由办公室负责，丁瑞锋担任联络员，做好与县综治委和联系点的沟通交流及日常具体工作。
三、工作任务
（一）及时了解联系点的社会治安和社会稳定情况，掌握工作动态，会同当地开展综治工作调研，帮助联系点做好社会治安状况评估，向当地党委、政府提出加强社会治安综合治理工作的意见和建议。
（二）深入了解和掌握联系点的社会治安状况和基层工作进展情况。加强与联系点的沟通和联系，帮助、协调解决联系点综治工作中存在的突出困难和具体问题。
（三）指导联系点进一步建立健全社会治安防控体系，抓好矛盾纠纷排查和社会治安问题排查、原因查找、整改整治工作；抓好综治信访维稳中心（工作站）建设；指导、帮助当地开展社会管理创新工作。
（四）总结联系点工作中的新经验和好做法，推动工作创新。向县综治委汇报联系点综治工作开展情况。
（五）对联系点发生重大治安或影响社会稳定问题，帮助查找原因，指导和督促整改。
四、工作措施
（一）与联系点加强交流，共同建立健全社会稳定预警机制、矛盾纠纷排查机制、快速反应和应急处置机制和责任追究机制，把矛盾化解在基层。
（二）针对联系点可能出现的集体上访、安全事故、暴力犯罪等群体性事件，与联系点进行研究协商，制定有关应急预案。
（三）不定期举行座谈会，到联系点听取对“创建平安区”工作的意见和建议，总结阶段性的工作，解决工作中存在的问题，提高综治管理水平。
（四）按照建立和完善以基层党组织为核心、以村委会自治组织为基础、以基层综治（政法）组织为骨干的社会治安综合治理网络的工作要求，帮助健全党支部、综治办公室等基层组织，提高工作能力。
（五）向联系点传达平安创建的政策，做到上情下达。在工作检查、联合办公等活动中做好平安创建工作的政策宣传，帮助联系点把握影响社会稳定的不安全因素，有针对性的化解矛盾，提高广大群众参与平安创建工作的积极性。
（六）及时向县综治委做好挂点联系情况的汇报工作，建立联系点工作档案，做到下情上达。
（七）提高技术防范手段。鼓励联系点加强对重点要害区域、单位的管理，推广电子狗等防盗报警装置，逐步建立科技防范网络系统。
五、工作要求
（一）局综治联系点专责小组及联系点具体联系人，要不定期深入联系点进行调研和具体指导，努力把联系点建成示范点，以点带面，推动工作。
（二）每季度至少一次现场工作指导，召开一次工作联系会议，通报本季度工作，部署下季度工作。每年年底向市综治委书面汇报开展联系点工作和相互联系情况。
（三）到联系点调研，可根据工作需要自行安排，轻车简从，不给基层增加负担。
固镇县行政执法局
二○一一年三月十一日
第2篇: 党支部联系点提升整改实施方案
党支部学习实施方案
广办中心幼儿园党支部
党员集中学习实施方案
为深入学习贯彻党的十七大、七届三中全会精神，切实贯彻落实科学发展观，认真做好党员学习教育工作，进一步推进党员“素质工程”，现根据市委组织的有关文件精神制定我园党员集中学习实施方案。
一、指导思想
我园党员集中学习教育工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以深化学习党的十七届四中全会精神为重点，以建设学习型党组织和学习型领导班子为目标，贴近党员的思想和工作实际。紧紧围绕党员学习、思想、工作、生活中的实际问题，组织学校党员认真学习，深入讨论，严格评议，着力提高广大党员思想政治素质和干事创业的能力，进一步解放思想、实事求是、改革创新，推动学校各项工作取得新进展。
二、学习内容
全园重点抓好以下几个专题的学习：
（一）党的十七届四中全会作出的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。
（二）十七大、十七大三中、四中全会的精神、全国“两会”精神以及党中央关于科学发展观一系列重要论述。
（三）《中国共产党章程》。
展党员述职，并做好记录。以支部为单位开展民主评议，采用无记名投票方式进行。评议“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次。
（四）党员经常性学习教育（ 4月——9月）
我园党员经常性学习教育，以提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用为目标，落实教育责任，确保教育效果。
1、基本内容：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要
思想教育。科学发展观、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观等一系列重大战略思 想教育；党章和党的基本知识教育，党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育；中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育；爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育；师德规范、教育法规和业务技能教育以及改革创新的时代 精神教育。
2、具体措施
（1)坚持每日自学。各党员要自觉对照规定科目和自选科目在工作之余进行自学，做到有计划、有笔记、有心得体会，力求学以致用、学有所获。
(2)集中学习。实行“周一集中学习日”制度，支部要面向全部党员，结合工作实际和党员需求，每周按照党总支部确定的学习主题，利用党员活动室、业余党校、现代远程教育网、教育基地等学习培训阵地或载体，对支部党员开展政治理论、政策法规、业务知识、教学改革等方面的深入学习和培训。
(3) 3月底前，组织十七届四中全会精神，中央一号文件精神集中学习活动。支部将开展一次专题知识竞赛活动。
(4)开展“向身边的先进学习”活动。支部要充分挖掘本支部的先进典型，组织广大党员学习她们的先进事迹。支部将组织全体党员学习沈浩事迹。
3.学习要求
（1）原原本本学原文。支部要求组织广大党员认真学习专题原文，每位党员都必须有学习资料和学习笔记，学习笔记在5000-10000字以上。
（2）认真撰写心得体会。每位党员都要结合自己的思想和工作事迹撰写体会文章，至少没人1篇，党支部要办一期学习专栏。
（3）认真开展党员民主评议。每位党员要对照《党章》和党员先进性要求，结合自己的思想、工作实际，认真撰写年度述职报告，客观地自评等次，实事求是地总结 自己在思想、工作、学习等方面取得的成绩，深刻剖析存在问题的原因，准确地找到解决实际问题的办法。在此基础上，以党小组为单位开
(五)党的十七届四中全会关于党的作风建设和胡锦涛同志在中纪委十七届四中全会上的重要对话精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，以及各级党委关于党风廉政建设和党员干部作风建设的一系列规定。
三、学习安排
（一）党员集中学习（ 1月——3月）
1、工作任务
（1）扎实开展党员学习培训。在党总支集中培训的基础上，支部要认真组织党员学习培训，不断提高政治理论水平和党性修养，不断提高自身的工作效率，不断提高服务师生的本事。
（2）建设学习型党组织和学习型领导班子，在集中学习期间要结合实际，广泛征求意见，拿出具体实施方案付诸实施。
（3）认真开展党员民主评议工作。支部要开好专题民主生活会，认真组织党员述职及民主评议。
2、活动安排
今年党员集中学习主要开展一下几项活动：
（1）举办中层及以上干部培训班。在2月下旬、3月上旬学校开学前后，着重开展与我校工作实际相关的政治理论、政治法规、管理知识、干部修养等专题学习培训。
4.抓好年终评学。年底党支部召开一次党员学习教育专题组织生活会，对全体党员的学习笔记、学习成果进行检查考核，同时组织党员对本年度单位和个人开展学习教育的情况进行民主评议，总结经验，提出建议，并检查本年度集中学习期间组织生活会提出的有关问题的整改落实情况。
7月24日
第3篇: 党支部联系点提升整改实施方案
六枝特区第三小学党支部
2017年度专题组织生活会党员集中学习实施方案
根据《中共六枝特区教育局党组关于开展好2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（六教党字〔2018〕2号）文件要求，现结合实际制定我校2017年专题组织生活会党员集中学习实施方案。
一、指导思想
我校党员集中学习工作将以党的十九大精神为指导，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章为重点，紧紧围绕党员学习、思想、工作、生活中的实际问题，组织学校党员认真学习，深入讨论，严格评议，着力提高广大党员思想政治素质和干事创业的能力，进一步解放思想、实事求是、改革创新，推动学校各项工作取得新进展。
二、学习内容
1.习近平新时代中国特色社会主义思想和《中国共产党章程》；
2.党的十九大精神和习近平总书记参加贵州代表团讨论时的重要讲话精神；
3.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》；
4.省第十二次党代会、省委十二届二次全会、市第七次党代会、市委七届四次全会和特区第十一次党代会有关精神。
三、学习方式及时间
采取集中学习的方式，从2月26日起至3月1日，支部面向全部党员，结合工作实际和党员需求，按照党支部确定的学习主题，组织全体党员开展学习。
四、学习要求
1.原原本本学原文。支部组织党员认真学习专题原文，每位党员都必须有学习资料和学习笔记，学习笔记在5000-10000字以上。
2.认真撰写心得体会。每位党员都要结合自己的思想和工作事迹撰写体会文章，至少每人1篇。
3.每位党员要对照《党章》和党员先进性要求，结合自己的思想、工作实际，实事求是地总结2017年度自己在思想、工作、学习等方面取得的成绩，深刻剖析存在问题的原因，准确地找到解决实际问题的办法。
五、学习安排
1.2018年2月26日集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《中国共产党章程》；
2.2018年2月27日集中学习党的十九大精神和习近平总书记参加贵州代表团讨论时的重要讲话精神；
3.2018年2月28日集中学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》；
4.2018年3月1日集中学习省第十二次党代会、省委十二届二次全会、市第七次党代会、市委七届四次全会和特区第十一次党代会有关精神。
六枝特区第三小学党支部
2018年2月1日
第4篇: 党支部联系点提升整改实施方案
机关 党支部党员联系点
姓 名
现工作岗位
联系点（岗位）
工作内容
措 施
目 标
杨 斌
党办副主任
工会、团委、宣传
计划生育
以创先争优活动为载体，配合做好宣传工作，协调组织好工会、共青团各项活动，全面提升研究院计划生育工作水平。
每周参加一次联系点的活动。
1、积极发现新闻宣传亮点，及时组织稿件撰写。
2、了解掌握工会会员、团员青年诉求，协助组织积极应对。
3、当好计划生育编外宣传员，保持研究院计划生育先进单位荣誉。
争当“四优”党员，圆满完成业绩指标，不发生不稳定、安全违章事故、无违纪违规事件。
程动员
纪检监察
统战、维护稳定
以创先争优活动为载体，配合做好统战、维护稳定工作，积极宣传统战、维护稳定工作，全面提升员工素质，确保员工队伍和谐稳定。
每周参加一次联系点的活动。
1、积极参与统战、维护稳定日常管理工作，不断改进工作方法。
2、调查了解员工思想动态，及时建议。
3、服务员工，为员工办实事。
争当“四优”党员，圆满完成业绩指标，不发生不稳定、安全违章事故、无违纪违规事件。
殷秀明
计划生育、工会
纪检监察、女工
以创先争优活动为载体，配合做好计划生育、纪检监察工作，积极宣传计生、纪检监察、女工工作，全面提升女员工素质，确保女员工队伍和谐稳定。
每周参加一次联系点的活动。
1、积极参与计划生育、工会日常管理工作，不断改进工作方法。
2、调查了解员工思想动态，及时建议。
3、服务员工，为员工办实事。
争当“四优”党员，圆满完成业绩指标，不发生不稳定、安全违章事故、无违纪违规事件。
徐鸿学
工会、宣传
企业文化建设
精神文明建设
以创先争优活动为载体，配合做好企业文化建设工作，积极宣传科研特色文化理念，全面提升企业文化建设水平。
每周参加一次联系点的活动。
1、积极参与企业文化日常业务管理工作，不断改进工作方法。
2、加强精神文明建设的宣传教育，在院内营造健康向上的工作生活氛围。
3、服务员工，为员工办实事。
争当“四优”党员，圆满完成业绩指标，不发生不稳定、安全违章事故、无违纪违规事件。
第5篇: 党支部联系点提升整改实施方案
祥谦小学2014-2015学年领导班子
服务师生联系点工作方案
为了进一步深入开展党的群众路线教育实践活动，更好地践行群
众路线，高效推进教育实践活动的各项工作，建立本制度。
一、联系点的确立
根据学校领导班子成员工作分工和联系点情况，重点以各处室、
年级作为学校领导班子成员教育实践活动的联系点（联系点安排情况
详见附件）。
二、联系内容
（一）指导教育实践活动。
掌握联系点教育实践活动进展情况，发现、分析和解决活动中存在的问题，按照上级要求，从全局层面指导联系点高标准、严要求地开展教育实践活动。
（二）听取意见建议。
广泛听取联系点师生的意见和建议，切实掌握师生的思想状况和师生关心的热点、难点问题。
（三）指导解决问题。
针对各联系点存在的影响和制约发展的突出因素以及师生关注的热点难点问题，深入调研和剖析，指导联系点进一步理清思路，完善措施，寻求科学对策和解决办法。
三、联系形式
按照学校教育实践活动的统一部署，学校领导班子成员选定时间
深入联系点开展联系指导、听取意见等活动，主要形式包括：参加各
联系点的有关活动；参加联系点的民主生活会；参加联系点的的座谈
和谈心活动等。
四、联系点的工作要求
（一）积极配合学校领导班子成员及学校实践办开展工作，采取
有效措施认真落实联系点领导的指导意见。
（二）主动汇报教育实践活动的工作情况，及时报送活动有关材
料，认真听取联系点领导的指导意见。
（三）及时向学校教育实践活动办公室上报联系点领导深入联系
点调研的有关情况。
五、联络人的工作要求
联系点设立联络人，负责学校领导班子成员深入联系点的协
调工作。
（一）与学校教育实践活动办公室密切配合，共同协助领导班子成员深入联系点开展工作，及时向联系点领导汇报开展教育实践活动信息及遇到的问题。
（二）针对联系点开展的活动，做好联系点领导与联系点的协调
沟通工作，陪同联系点领导深入联系点调查研究、指导工作。
（三）做好活动记录，建立档案，报学校教育实践活动办公室。
附：教育实践活动联系点一览表
姓名
职务
联系点
林智焕
校长
五、六年级办公室 总务处 财务处
林丽芳
副校长
三、四年级办公室 少先队部
陈君敏
教导主任
一、二年级办公室 综合组
祥谦小学
2014年9月
祥谦小学2015-2016学年领导班子
服务师生联系点工作方案
为充分发挥党员和领导班子的示范带头作用，深入了解开展党
的群众路线教育实践活动情况，进一步加强对各年级组和教研组群众
路线教育实践活动的指导工作，推动全校群众路线教育实践活动深入
开展，经研究，决定建立学校领导班子群众路线教育实践活动
联系点。具体工作方案如下：
一、指导思想
通过党员和领导班子联系点活动，将群众路线教育实践活动落到
实处。领导班子以普通教师人员身份，定期到分管一线，切身体验工
作流程，了解师生需求，收集师生意见，查找工作中存在的问题，及
时整改落实；全程体验联系点的工作质量，查找问题差距，改进工作
作风，提高工作成效。
二、主要职责
指导联系点学校的教育实践活动；参加联系点专题民主生活会；
深入学校开展调研、听取情况，检查指导工作，帮助解决实际问题，
推动教育实践活动深入有效开展。
三、联系时间
教育实践活动联系点联系时间从2015年9月至2016年6月。
四、主要任务
（一）按照中央和省、市、县的要求，加强对学校各组开展党的
群众路线教育实践活动的指导工作，保质保量完成各阶段任务，达到
预期目标。
（二）带头学习调研，带头查找问题，深入联系点调研、督促检
查和指导。通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解掌
握联系点开展党的群众路线教育实践活动的进展情况，提出指导性意
见和建议。参加联系点专题民主生活会。
（三）了解联系点在活动开展中遇到的难点和问题，帮助联系点
进一步找出工作差距，解决实际问题，理清工作思路，带头抓好整改
落实。
五、工作安排
学校领导班子全程参与并具体指导联系点的教育实践活
动，重点抓好以下几项工作。
1、通过个别谈话、召开座谈会等形式，深入联系点听取师生对学校领导班子的意见建议。
2、听取联系点教育实践活动准备工作情况汇报并提出指导意见。
3、审核把关联系点教育实践活动实施方案。
4、与联系点师生进行谈心谈话，沟通思想、交换意见。
5、参加联系点教师专题民主生活会，注意引导教师开展深刻的批评和自我批评。
6、指导联系点围绕解决“四风”和不落实问题、解决损害师生切实利益问题、联系服务师生不到位问题，认真研究制定整改方案，明确整改目标、整改重点和整改措施，列出整改的任务书和时间表。
7、对联系点集中整改情况进行督促检查，推动整改措施落实到位。
六、相关要求
（一）建立学校领导班子群众路线教育实践活动联系点，是开展党的群众路线教育实践活动的一项重要措施，也是领导班子带头深入一线开展群众路线教育实践活动的具体表现。学校党员和领导干部要高度重视，认真负责，积极投入，主动深入联系点，把联系点工作抓实抓好。
（二）联系点领导要帮助联系点找差距、找薄弱点、找影响发展
的制约因素，同时指导联系点总结好群众路线教育实践活动经验、发
现典型、推出活动亮点。特别重视“四风”问题相对突出的教师，注
重抓好他们的教育帮扶和作风转变，全面提高党的群众路线教育实践
活动整体水平。
（三）各联系组之间要做好活动的沟通、汇报工作，如实反映问
题，提出合理建议，接受联系点领导的指导，切实做好党的群众路线
教育实践活动的各项工作，确保取得实实在在的成效。
附：教育实践活动联系点一览表
姓名
职务
联系点
林锦生
校长
五、六年级办公室 总务处
陈君敏
副校长
三、四年级办公室 教导处
林艳
教导主任
一、二年级办公室 班主任办公室
林水姬
德育主任
班主任办公室 少先队部
陈笑冬
总务主任
财务处 综合组
祥谦小学
2015年9月
祥谦小学2016-2017学年领导班子
服务师生联系点工作方案
为了进一步深入开展党的群众路线教育实践活动，更好地践行群众路线，高效推进教育实践活动的各项工作，建立本制度。
一、联系点的确立
根据学校领导班子成员工作分工和联系点情况，重点以各处室、年级部作为学校领导班子成员教育实践活动的联系点。
姓名
职务
联系点
林燕
校长
五、六年级办公室 总务处
陈君敏
副校长
三、四年级办公室 教导处
林艳
教导主任
一、二年级办公室 班主任办公室
林水姬
德育主任
班主任办公室 少先队部
陈笑冬
总务主任
财务处 综合组
二、联系内容
（一）指导教育实践活动。掌握联系点教育实践活动进展情况，发现、分析和解决活动中存在的问题，按照上级要求，从全局层面指导联系点高标准、严要求地开展教育实践活动。
（二）听取意见建议。广泛听取联系点师生的意见和建议，切实掌握师生的思想状况和师生关心的热点、难点问题。
（三）指导解决问题。针对各联系点存在的影响和制约发展的突出因素以及师生关注的热点难点问题，深入调研和剖析，指导联系点进一步理清思路，完善措施，寻求科学对策和解决办法。
三、联系形式
按照学校教育实践活动的统一部署，学校领导班子成员选定时间深入联系点开展联系指导、听取意见等活动，主要形式包括：参加各联系点的有关活动；参加联系点的的座谈和谈心活动等。
四、班子服务师生联系点的工作要求
1、积极配合学校工作，认真主动深入联系点，参与各项活动，听取群众意见。
2、及时记录梳理联系点相关情况，提出指导意见。
3、及时通过校务会、校长会上报联系点的有关情况。
祥谦小学
2016年9月
祥谦小学2017-2018学年领导班子
服务师生联系点工作方案
为充分发挥党员和领导班子的示范带头作用，深入了解开展党
的群众路线教育实践活动情况，进一步加强对各年级组和教研组群众
路线教育实践活动的指导工作，推动全校群众路线教育实践活动深入
开展，经研究，决定建立学校领导班子群众路线教育实践活动
联系点。具体工作方案如下：
一、指导思想
通过党员和领导班子联系点活动，将群众路线教育实践活动落到
实处。领导班子以普通教师人员身份，定期到分管一线，切身体验工
作流程，了解师生需求，收集师生意见，查找工作中存在的问题，及
时整改落实；全程体验联系点的工作质量，查找问题差距，改进工作
作风，提高工作成效。
二、主要职责
指导联系点学校的教育实践活动；参加联系点专题民主生活会；
深入学校开展调研、听取情况，检查指导工作，帮助解决实际问题，
推动教育实践活动深入有效开展。
三、联系时间
教育实践活动联系点联系时间从2017年9月至2018年6月。
四、主要任务
（一）按照中央和省、市、县的要求，加强对学校各组开展党的
群众路线教育实践活动的指导工作，保质保量完成各阶段任务，达到
预期目标。
（二）带头学习调研，带头查找问题，深入联系点调研、督促检
查和指导。通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解掌
握联系点开展党的群众路线教育实践活动的进展情况，提出指导性意
见和建议。参加联系点专题民主生活会。
（三）了解联系点在活动开展中遇到的难点和问题，帮助联系点
进一步找出工作差距，解决实际问题，理清工作思路，带头抓好整改
落实。
五、工作安排
学校领导班子全程参与并具体指导联系点的教育实践活
动，重点抓好以下几项工作。
1、通过个别谈话、召开座谈会等形式，深入联系点听取师生对学校领导班子的意见建议。
2、听取联系点教育实践活动准备工作情况汇报并提出指导意见。
3、审核把关联系点教育实践活动实施方案。
4、与联系点师生进行谈心谈话，沟通思想、交换意见。
5、参加联系点教师专题民主生活会，注意引导教师开展深刻的批评和自我批评。
6、指导联系点围绕解决“四风”和不落实问题、解决损害师生切实利益问题、联系服务师生不到位问题，认真研究制定整改方案，明确整改目标、整改重点和整改措施，列出整改的任务书和时间表。
7、对联系点集中整改情况进行督促检查，推动整改措施落实到位。
六、相关要求
（一）建立学校领导班子群众路线教育实践活动联系点，是开展党的群众路线教育实践活动的一项重要措施，也是领导班子带头深入一线开展群众路线教育实践活动的具体表现。学校党员和领导干部要高度重视，认真负责，积极投入，主动深入联系点，把联系点工作抓实抓好。
（二）联系点领导要帮助联系点找差距、找薄弱点、找影响发展
的制约因素，同时指导联系点总结好群众路线教育实践活动经验、发
现典型、推出活动亮点。特别重视“四风”问题相对突出的教师，注
重抓好他们的教育帮扶和作风转变，全面提高党的群众路线教育实践
活动整体水平。
（三）各联系组之间要做好活动的沟通、汇报工作，如实反映问
题，提出合理建议，接受联系点领导的指导，切实做好党的群众路线
教育实践活动的各项工作，确保取得实实在在的成效。
附：教育实践活动联系点一览表
姓名
职务
联系点
林燕
校长
五、六年级办公室 总务处
陈君敏
副校长
三、四年级办公室 教导处
林艳
教导主任
一、二年级办公室 班主任办公室
林水姬
德育主任
班主任办公室 少先队部
陈笑冬
总务主任
财务处 综合组
祥谦小学
2017年9月
第6篇: 党支部联系点提升整改实施方案
《联系点支部调研报告》
在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，到联系支部、部门通过谈心谈话、集体座谈等形式开展调研工作。现将调研情况汇报如下：
一、调研基本情况
在xx党支部、xx部开展了调研工作。xx党支部支委人员配置齐全，分工明确，各负其责，各项工作开展到位，人员职责得到全面、深入、切实的履行。xx党支部、xx部着力强化教育和监督这个关键环节，通过廉政宣讲、观看警示教育片、定期提醒谈话等不断加强党风廉政建设的教育、预防与监督工作，加大反腐倡廉的工作力度。xx党支部严格执行党员教育管理制度，组织党员领导干部过好双重组织生活，抓好党内组织生活尤其是“三会一课”制度的落实。支部、部门人员思想状况较为稳定。
二、调研反映的主要问题
一是思想认识程度需进一步提高，党建工作积极性和责任心还有所欠缺。支部、部门党建工作一定程度的存在重业务、轻党建的现象，党建工作的深度还不够。
二是党建工作与业务工作紧密融合还有差距，在抓融合上有效载体的运用不够强，效果不够明显，活动内容的比较单一，创新性不强。
三、问题产生的原因分析
1.理论学习有差距，学习程度和重视程度不一致，个别党员学习不够深入，政治思想意识的培养上需要继续加大力度。
2.思想上对于党建工作重要性的认识有欠缺，落实到工作中就是业务工作落实快，党建工作投入精力相应减少，一定程度的存在重业务、轻党建的想法。
四、下一步改进建议
一是提高组织理论学习的能力。加强学习的针对性，注重实效性。突出学习重点，创新学习形式，采取专家讲座、专题研讨、参观考察、考学促学等形式，切实增强公司党员的学习实效性。
二是进一步完善学习制度，有效地保证了党员的参学率和学习效果。规范细化行之有效的学习制度，形成浓厚的学习氛围，使学习教育内有动力，外有压力，真正实现学习的经常化、制度化、规范化。
三是提高对党员进行管理和监督的能力。要按照规定，充分发挥党支部的职能作用，切实加强对党员干部的有效管理、监督和教育，督促公司党员干部认真履行义务，遵守党纪国法，自觉执行党的路线、方针、政策。
四是找准工作定位。党建工作要准确把握党建工作要求，着力改变“就党建抓党建”的传统做法，牢固树立“要在服务中心工作中有作为”的思想观念，进一步强化大局意识、服务意识，面对当前机遇与挑战并存的形势，要把党委的决策和工作部署作为党建工作的重点，更好地发挥党组织凝聚力的作用。
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