** 学院** 学生党支部党建工作质量自评报告
一、党组织设置
1.党组织设置情况：党员人数**人。（框架图、花名册）
2.纪检机构设置情况：纪检委员兼宣传委员——***。
3.群团组织 二、班子队伍情况
1.班子职数情况：党组织班子成员人数*人。
2.班子任期情况：上次换届时间：****年**月**日。（学校文件）
3.骨干队伍情况：党支部书记为年级主任，正科；纪检委员兼宣传委员为学院教师，讲师；三人中有*位专职辅导员和*位兼任辅导员，党性强，思想政治和业务素质高，组织管理能力强。
4.自身建设：1）管理制度健全，每个月参加党委中心组学习*次；2）****、****、****、****年参加学校党支部书记和科级干部集中培训班。
三、党员教育管理
1.发展党员：有计划，符合要求。
2.党员教育培训：
（1）党员每年集中学习培训学时：多于*学时
（2）基层党组织书记和班子成员每年集中学习培训学时：多于*学时
（3）共产党员微信易信订阅率：100%
（4）安徽先锋网微信订阅率：100%
（5）党组织负责人订阅率：100% 3.党费缴纳管理 （1）及时核定党员缴纳党费具体数额。
（2）自觉按时足额缴纳党费。
（3）半年公布收缴情况。
4.组织关系管理 （1）当年*月对党员组织关系进行集中排查：（****届毕业生）
（2）组织关系转接工作是规范有序。
5.流动党员管理：每学期开展一次流入、流出党员情况排查：是
6.党内激励关怀：1）走访、看望****年级实习生党员；2）毕业年级党员对接指导低年级党员进行考研辅导、就业指导。
四、党内组织生活
1.“三会一课” （1）每季度召开 1 次支部党员大会 情况说明：见会议记录 （2）每月召开 1 次支部委员会
情况说明：见会议记录 （3）每季度上 1 次党课：是 情况说明：见会议记录 2.民主评议党员 （1）情况说明：有完整材料。
（2）当年开展民主评议党员工作。
3.组织生活会
支部当年召开组织生活会次数：*次
2020年度组织生活会；“中央巡视整改暨新一轮深化三个以案警示教育”专题组织生活会 4.党员活动日：建立并落实“党员活动日”制度 见“党员活动日”材料
5.组织生活创新：运用微信群、QQ群等信息化手段，采取网上组织生活形式提高组织生活的吸引力和实效性。
QQ工作群截屏 五、发挥作用途径
1.突出思想政治工作开展党组织生活 突出思想政治工作开展党组织活动情况：坚持社会主义办学方向，思想政治工作贯穿教育教学全过程，建立常态化的政治理论学习制度，每月至少组织 1次教师、学生政治学习。
大学生思想政治教育本身就是学生年级的工作重点之一，始终贯穿全过程。
2.围绕教职工党员特点开展党组织生活 围绕教职工党员特点开展党组织活动情况：所在支部属于学生党支部，主要围绕学生党员开展活动。
3.贴近学生党员实际开展党组织生活 结合学生党员特点，开展“廉洁修身、廉洁齐家做培育良好家风的表率”家风建设、集体收看《榜样5》、集体奠基革命先烈、接受《井冈星火开辟革命道路》党史教育、开展毕业生考研暨就业经验交流会、开展“重温党史·砥砺实践·锻造人格”心理健康宣传教育活动、联合******举办“我为学生办实事
专业教育进课堂”科研讲座，加强专业思想教育。
4.创新党组织党员发挥作用载体 创新活动载体形式，选树先进基层党组织。
组织学生积极参加各类服务活动，开展“奋进新时代﹒志愿新征程”青年志愿者系列活动，学生党支部志愿者们长期在****开展实验用物准备、实验室打扫等志愿者活动，倡导和组织学生的自我教育、自我管理和自我服务意识。
六、工作运行机制
1.民主议事机制 严格执行民主集中制，议事规则健全。党务公开制度健全规范，党员民主权利有效落实。
重大事宜召开党员大会讨论决定，严格执行民主集中制，设有专门的党务公开栏。见党支部会议记录。
2.参与决策机制 涉及党的建设、思想政治工作和德育工作的事项，由党组织研究决定。
支部书记为科级干部，参加学院党委中心组扩大学习会议。见党委会议记录。
3.协调运行机制 师生员工参与民主管理和监督的工作机制健全。
作为学生党支部，参与学院党委民主管理和监督。见党委民主生活会材料。
4.联系服务机制 党员领导干部联系党支部制度健全完善，党组织目标管理制度落实到位，每年开展1次基层党支部书记抓党建工作述职评议考核。
邀请学院党委委员（***）定期指导支部工作，工作有计划，目标明确；支部书记按照上级要求，参加党建工作述职评议。
5.责任落实机制 开展党组织书记抓基层党建工作述职评议考核。
七、基本工作保障
1.机构人员保障：支部委员会配备必要的专兼职党务工作人员。
现有支部书记 1 名和宣传委员、组织委员 2 名。
2.场所保障 （1）有规定活动场所 （2）标示标牌上墙制度规范 （3）党务公开规范
见场所照片、实地 3.经费保障 （1）党组织活动经费纳入年度预算或管理费用。
（2）金额达到标准。
八、主要做法成效
1.宣传和执行党的路线、方针、政策，贯彻落实学校党委和学院党委关于基层党建工作的决议、决定和指示。
2.抓班子，建设坚强有力的领导核心。
3.抓理论学习，提升党员素质。
4.抓党员队伍建设，规范党员管理。
5、抓党务公开，接受师生监督。
6、抓制度，促进党建工作规范化、制度化。
7、抓纪律，努力转变工作作风。
8、抓廉政，全面落实公仆意识。
9、深入开展各类党员活动，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。
半年以来，师生党员有较强的服务意识，勤政廉政，爱岗敬业；党员队伍建设得到加强，深入开展党史学习教育活动，进一步提升师生党员的思想政治素质、业务素质和综合素质，使全体党员的责任意识明显增强，工作效率明显提高，为
完成好各项工作任务提供了强有力的队伍保证；各项工作实现规范有序运作，干部师生服务发展的能力有新的提高。
九、存在问题
学习形式单一、服务形式单一、加强党员交流、凝聚集体的力量。
十、下一步打算
1.不忘初心、牢记使命，汇集本支部师生党员的力量，扎实开展思想建设、组织建设、制度建设、党风廉政建设、群团等党建日常管理工作。
2.继续夯实党务工作培训、党课教育等学习平台，推进十九大精神、党章党规学习，提升思想理念、汇聚思想方法。
3.继续梳理基层党建工作内涵、工作薄弱环节、协调运行机制，找准党建与发展融合点，提升基层组织的标准化建设质量。
4.立足党建工作需要，开展调研，重点探索以下方面：
（1）党建统计及档案管理工作； （2）立足支部实际，梳理党建工作体系，探索协调运行机制； （3）在全体师生党员中推广开展微党课； （4）普通教师党员、学生党员及入党积极分子发挥作用途径建设。
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