1 2021 年人教版六年级下册《道德与法治》期中考试卷及答案【审定版】
(时间：60 分钟，总分 100 分) 班级：
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一、填空题（共 0 20 分）
1、______是许多国家人们见面时最常见的礼节。
2、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过______、______等方式来限制人类对地球的伤害。
3、礼仪是________的，我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。
4、人们对世界的认识是一个______的过程。
5、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种______，更是一种______。
6、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。
7、______见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。
8、在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，______。
9、在各具特色的______中，人类创造出了绚丽多姿的文化，______就是其中的一个代表。
10、在生活中，我们会遇到______的人，其中很多人是我们非常______的。
二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、一个宽容的人（
）
A．必然能够获得成功
B．更容易受到大家的欢迎 C．实质上是一种假惺惺的行为 2、第一次工业革命时代的标志是（
）。
A．电灯的发明
B．火车的发明
C．蒸汽
D．电气 3、人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（
）下来。
A．不安 B．安详 C．狂躁 D．平静 4、小明这次考试没考好，他应该（
）。
A．反思没考好的原因 B．不放在心上 C．成天闷闷不乐 D．痛哭一场 5、有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（
）。
A．报复 B．忍耐 C．宽容 6、下列行为不利于保护地球的是（
）
A．垃圾分类
B．乘坐公交车上下班
C．使用一次性筷子 7、植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（
）。
①可以调节和改善小区域的气候
②净化空气，防止粉尘扩散和迁移 ③净化污水，减弱噪声
④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 8、15 世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是（
）
A．郑和下西洋和达伽马航行
B．郑和下西洋和哥伦布航海 C．达伽马航行和哥伦布航海 9、李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（
）。
A．帮助李强去辩解 B．劝李强不要冲动 C．置之不理 10、世界上最高的高原是（
）。
A．青藏高原 B．东非高原 C．巴西高原 D．黄土高原 三、判断题（每 小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（
）
2、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（
）
3、人与自然是统一的整体，我们应该与万物和谐相处。（
）
4、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（
）
5、古代航海家的航行没有任何的意义。（
）
6、国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（
）
7、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（
）
8、文化差异可以消除。（
）
9、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。
（
）
10、我国实施义务教育，不收学费、杂费。（
）
四、连线题。（共 0 10 分）
1、把环境问题与危害连接起来。
冰川融化海平面上升
环境污染 工厂排放的废气
天然气开采过度
资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大
生态破坏 五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）
1、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、说一说文化交流的意义和作用。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案 一、填空题（共 0 20 分）
1、握手 2、签订协定
制定法律 3、约定俗成
尊重
文化 4、漫长 5、美德
智慧 6、古代文明
人类 7、文化遗产 8、错事
经过
长一智 9、自然环境
舞蹈 10、不同
尊重 二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、B 2、C 3、D 4、A 5、A 6、C 7、D 8、B 9、B 10、A 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√
7、√ 8、× 9、√ 10、√ 四、连线题。（共 0 10 分）
1、
五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）
1、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。
2、 宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。
3、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
4、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。
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