【网络交往】
1. 网络从哪些方面推动了社会进步？
(1)网络为经济发展注入新的活力；
(2)促进民主政治的进步；
(3)为文化传播和科技创新搭建新平台。
2. 网络有哪些消极影响（弊端）？
（1）网络信息良莠不齐；
（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；
（3）个人隐私容易被侵犯。
3. 如何理性参与网络生活？
（1）提高媒介素养；
（2）学会信息节食；
（3）学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；
（4）恪守道德、遵守法律。
【家庭交往，师生交往】
1. 为什么要孝亲敬长？
（1）在中国的家庭文化中，孝是主要的精神内涵；
（2）孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
2. 我们如何孝亲敬长？
（1）尊敬双亲长辈，听取他们的意见和指导；
（2）与双亲长辈保持亲近、融洽的关系；
（3）知恩感恩，用行动表达感恩之情；
（4）认真学习，不辜负父母的期望；
（5）了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳；
（6）帮父母做力所能及的家务活。
3. 亲子之间如何处理冲突与矛盾？
（1）用他们能接受的方式表达我们的爱；
（2）通过良好的互动沟通来解决；
（3）学习应对冲突的方法，选择不伤害感情的做法。
4. 如何建立良好的师生关系 ？
（1）学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态；
（2）彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始；
（3）在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。
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