Section B 2a — 2c (P5)
* 教师寄语：Kind words are the music of the world.善言是世间的音乐。
【学习目标】【学 习重点】：
1.掌握本节课的单词和短语。
2.理解本课短文，学会书写应聘广告. 【体验学习】：
I、 、 预习交流 1. 找出新单词和短语并牢记； 2. 自学课文，勾画出重点和疑惑。
II 、翻译官 1. 也,而且_________________
2. 人，人们________________ 3. 老人院_______________
4. 对……有办法 ___________ 5. 讲故事___________________
6. 交朋友__________________
7. 在某方面帮助某人 ___________
8. 说英语的_______________
9. 运动中心 ___________________
10. 在周末_______________
【课堂导学】：
学习任务一: 学习 2a 部分
1.自读短文, 理解意思并划出 Peter, Alan and Ma Huan 能做的事情。
2.学生质疑，师生共同解惑，注意区分 also 和 too 的用法。
3.小组内复述、背诵短文。
学习任务二: 学习 2b 部分
1.自读短文, 理解意思并把方框里的 A、B、C 填到相应的短文上。
2.小组合作, 翻译短文。
3.学生质疑，师生共同解惑。
4.尝试背诵短文。
学习任务三: 学习 2c 部分
结合 2a,2b 的内容，把短文前面的 A、B、C 填到相应的名字后的横线上 学习任务四：合作交流 Group work: 讨论如何写应聘广告，试着写一写。
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【自主检测】：
I 、精挑细选 1. -----Can you help me ______ my English?
-----Sure. A. in
B. of
C. with 2. ------_______ club do you want to join? ------ We want to join the tennis club. A. Why
B. Where
C. What 新-课 -标-第- 一-网 3. Please call Mr.Wang _______ 010-88834567. A. in
B. at
C. with 4. Jim likes English and he ______ likes Chinese. A. too
B. also
C. two 5. Are you good ______ old people? A. at
B. for
C. with 6. I often do my homework ______ the weekends A. on
B. for
C. with II、 、 翻译句子 1. 我能说英语而且也能踢足球。
____________________________________________________________ 2. 你擅长与老年人交往吗？ ____________________________________________________________ 3. 我们需要你去帮助讲英语的学生的体育。
____________________________________________________________
【快乐链接】
英汉对对碰：Match each word with the right Chinese meaning. also
人们
people
而且
teach
家
home
中心
center
教 story
有趣的 interesting
故事
on the weekends
在…帮助
after school
在周末
help with
讲 英语的
English-speaking
放学后
talk to
讲故事 tell a story
交朋友 make friends
与某人交谈 【学习反思】
成功&收获:
失败&不足:
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