课题：第十课 选择希望人生 第一框正确对待理想与现实
学习过程：
一、预习·导学：（相信自己，看看课本，你能行！）
1、理想的含义。（标书）
2、理想的作用。（标书）
3、如何才能使理想变为现实。（理想的实现途径）（标书①②③）
二、教学互动与合作探究：（相信团队，一起闯关，你能行！）
思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
——苏霍姆林斯基
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
——列夫·托尔斯泰
【走进理想】：请同学们互相分享自己儿时的理想和现在的理想。
【描述理想】：用一个比喻句描述理想。归纳理想的作用并写在下方。
【实现理想】：你打算怎样架起自己的理想与现实之间的桥梁？
三、课堂小结
理想 ：含义 作用 实现途径
四、巩固训练（动手试试，定有收获！）
（一）基础检测
1、“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活”，列夫托尔斯泰的这句话主要说明（ ）
A．人生就是立足现实不断追求各种理想的历程
B．人们在追求自己理想的过程中，推动着社会向前发展
C．人生需要理想，理想对人的行为有导向、驱动和调控作用
D．理想是实现人生价值的唯一途径
2、“一屋不扫，何以扫天下！”这句名言给我们的启示是（ ）
A．青少年要树立远大志向 B．青少年要树立自尊心和自信心
C．青少年要有高雅的生活情趣 D．实现人生理想要从小事做起
3、我们都希望实现自己的理想，但理想和现实之间总会有些差距。这是由于（ ）
A．理想是低于现实的 B．外在环境和自身条件的局限
C．自己不愿意努力实现理想 D．理想是永远无法实现的马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏辛苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”上述名言说明（ ）
理想的实现离不开阶级斗争
B．理想是人生的精神动力
C．为了达到自己的目的，可以不择手段
D．理想的实现要靠艰苦奋斗，要付出辛勤劳动
大学毕业生周良怀着建设新农村的梦想，到农村担任村官，用自己的知识和双手尽心尽力、踏踏实实为村民做事，带领村民们向更加富裕文明的生活迈进。他的行为对我们的启示是（ ）
A建设新农村是大学生的首要选择 B要根据自己的兴趣、爱好确定理想
C树立崇高远大的理想并为之奋斗 D要在艰苦的环境中锻炼自己，理想就能实现
（二）拓展延伸
著名科学家杨振宁赴美留学时立志要写出一篇实验物理论文，但由于动手能力不强，后来转向理论物理研究，并获得诺贝尔物理学奖。这给我们的启示是（ ）
A要对人生发展做出规划
B要坚定不移的为理想奋斗
C要根据实际情况适当调整具体理想
D要不断改变自己的人生选择和道路
( 二)拓展延伸
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